高中二年级物理如何学
一是复习巩固好高中一年级物理的内容，其中非常重要的是机械能一章。电场中的电场力做功、电势能、电势等定义都是打造在能量的基础上的。而机械能一章是高中一年级物理中最难理解的，很多同学当时糊里糊涂就学过来了，并没学懂。因此大家要复习功、功率、动能定理、功能关系、能量守恒定律这类内容，不光要会背定义，还要能熟练运用动能定理、功能关系等规律解决问题。这类做好了，才能让电场的定义学习搭建在稳定的平台上。
二是对抽象定义的学习，要经得起考问，熟记要素，并在运用中学会。像电势这种抽象定义特别容易忘，更容易与相近的定义混淆。由于日常没相应的例子就不太容易记住，而记住了又会感觉不了解有哪些用而致使第三遗忘。要想破解，就得硬着头皮，多重复，多比较，先把这类定义都记住，而用这类定义做出来好些题目的时候，你就会渐渐领会到它们的有用性，学会起来就快了。刚开始难，撑到后面就越发容易了。当然，多记、多画一些图也会有非常大帮助。
三是公式的记忆，必须要搞清弄清每一个物理量的信息，并把公式放在一块比较，同时探寻物理量之间的关系。很多同学把物理公式当英语单词背，只了解公式如何写，连其中每一个字母具体表示什么意义都不了解，如此硬套公式的做法在高中二年级物理完全行不通。大家得了解物理量的中文名字、概念、矢量还是标量、代数值还是绝对值等信息。同时，公式太多太乱，只有放在一块比较才能理顺，不然极易混淆。当然，如果能由此总结出物理量之间的关系甚至派别来，那就不愁学不好电场了。
四是最后的运用，多尝试自己剖析电荷的受力和运动，找到回归力学的感觉。老师们常讲电学是电场搭台，力学唱戏，电场其实就是力学披了件电学的坎肩。在完成了对电场定义、公式、规律的学会之后，大家就能通过电荷所处的电场环境推知它的受力，剩下的就是剖析它的运动状况了。电场中的运动有很多种，需要大伙多积累经验，但无外乎也就是高中一年级的那套办法。当你能顺利在脑子里把电场问题翻译成力学问题的时候，你就再也不会怕电场了。
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