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疫情之下, 2020高考考试备考, 高中三年级生都应了解的几件事!

   日期:2025-02-09     来源:www.jiaxuemao.com    作者:智学网    浏览:438    评论:0    
核心提示:受疫情影响,教育部已需要全国各省市、各级、各类学校严禁提前开学。到了2020年2月,高考考试备考其实已经开始进入下半场!而在备战高考考试的下半场中,几乎所有些高中三年级考生都躲不开这5个真相。

  受疫情影响,教育部已需要全国各省市、各级、各类学校严禁提前开学。到了2020年2月,高考考试备考其实已经开始进入下半场!而在备战高考考试的下半场中,几乎所有些高中三年级考生都躲不开这5个真相。
  真相一,上半场的学习技巧未必适用于下半场
  在由一轮复习进入二轮复习后,发生如下转变:
  一是从全方位基础复习转入复习要点,对各重点、难题进行提炼和学会;
  二是将一轮复习过的入门知识运用到实战考试试题中去,将已经学会的常识转化为实质解题能力;
  三是要把握高考考试各题型的特征和规律,学会解题办法,初步形成应试方法。
  二轮复习应该注意三个原则:选题要精、做题要准、纠错要实。
  精指的是做题要有针对性,稳定我们的长处,弥补短处,长期很难学会、没办法理解和得分的要点,可以适合放一放。
  准指的是做题过程要确保会的题准确无误,不要由于表述、粗心而丢分。
  实指的是真的找出问题所在,真的能提升自己。
  真相二,没一劳永逸,奋斗是一个连续的过程
  奋斗永远都是一个连续的过程。没一劳永逸。没包含高考考试在内的任何一场考试可以作为学业的一个节点,假如你感觉过完了高考考试我就轻松了,那你真的需要再去成熟一下。
  路遥《平凡的世界》一句话非常励志:把辛勤的耕作当作生命的必要,即便没收成的指望依旧心平气和的继续耕种。但考场上每一寸得失,交换的却是不一样的生活。
  真相3、时间并无关紧要,要紧的是管理和效率
  1.掌握抛弃
  真的了解怎么样借助时间的高手,肯定是了解怎么样抛弃的人。
  确保自己一直都在做非常重要的事情,事实上也就是确保了我们的时间一直都在被高效的借助。
  2.做自己力所能及的事
  大家要保证我们的学习效率,就要多做和自己水平相适应的题目,既有收获感又能提升我们的解题能力。
  太简单的题目不要去做,太难的题目也不要去做。
  所以,对于那些最初拟定计划的人来讲,计划应该定得适度的低于自己所能完成的水平。譬如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时,那样你可以计划用80分钟。
  让时间宽裕一些,但尽可能保证天天给自己规定的任务都能完成。在一天结束的时候,前一天所计划的事情都做完的收获感是很大的,可以给你继续拟定和实行计划的信心和动力。
  如此按部就班,再慢慢地提升标准,才能真的高效地借助时间。
  3.依据不同内容的学习特征来安排时间
  面对那些需要很多阅读、理解、背诵的东西,你要安排时间比较长、精力比较充沛、困难遭到干扰的时间段来做。为何呢,由于看书和背书的时候比较容易走神。
  4.注意适合休息
  有不少同学喜欢熬夜,由于夜里安静,有益于学习。但如此就会干扰白天的精神,上课老想打瞌睡,又怕被老师发现,睡得非常不安稳,于是课没听好,觉也没睡好,一天到晚都迷迷瞪瞪的。
  5.掌握实行
  就跟大家学习需要预习和复习一样,计划既需要天天实行之前牢记在心,也应该在天天实行之后进行检查,只有如此才能不停地督促自己,持之以恒。
  同样是一张写满了字的密密麻麻的试题,有些能得到150分,有些只能得零分。所以,把试题写满不是本事,了解该写上什么正确的内容才是本事。
  时间管理也是一样,列出表格把时间填满不是本事,了解怎么样在正确的时间填入正确的内容,然后认真实行,这才是真的的本事。
  真相4、你常嗟叹的天分不如人,可能是你努力不如人、习惯不如人
  真相或许是,同样是上课,习惯差的同学,平常适应于高刺激阈值的事物,在低刺激的信息流中更容易随时滑落,譬如走神想到昨天的游戏;而习惯好更容易适应低刺激,从而进入状况。
  结果前者上课的时间完全浪费,课后以加倍的时间、更低的效率消化,导致极其恐怖的时间亏损。
  同样,学习中遇见难点,习惯差的前者随便畏难而舍弃,而后者就是要杠上,去干掉大BOSS,疯涨一波经验值,在滚雪球的挑战中达到愈加高的等级并且收成成功的愉悦。
  还有的孩子在学习时看上去一点就通,你也说人家是天生聪明。
  但其实他可能只不过比你更早与更多地拥有了经验积累,并且从中举一反3、触类旁通。
  譬如说,概率论讲到大数定律的章节,一个听说过路遥知马力,日久见人心的人可能理解起来会更容易些;学地理水文,听说过静水流深stillwaterrunsdeep这句西方谚语的人,可能更容易记住河流挨近水面以下的水流速最快。
  这个过程好比核分裂转变里中子的释放一样物质体积越大,发生中子撞击的可能性也就越大。
  而大家也常常把这种隐性的积累致使的高概率事件也错误的当作了天分偶然。
  其实,学习不仅积累学习的路程,更要紧的是它还积累学习的速度,即学习是自带微小的加速度。越学习,越适应学习;越学习,越擅长学习。而你常嗟叹的天分不如人之中,还有一半可能是你努力不如人、习惯不如人。
  真相5、考试是晴雨表,不是定向器
  考试只不过为了检验你要点的学会程度,明确你的长弱点优劣势,叫你了解该把重点放在什么地方。这就是考试唯一的目的,再无其他!
  所以请考试没考好的同学,不要再恐慌和沮丧,不要感觉对不起爸爸妈妈了。反而应该庆幸,你不会的要点都被考出来了,只须调整好心态,静下心来把这类要点搞了解,将来再遇见类似的题不再出错,你就是赢家啊!
  假如你考的非常不错,也并不是你的将来可以高枕无忧,反而说明这次考试对你的意义不大,并没测试出你的弱项,你的常识盲点还在盲区,需要花费一些时间,通过刷题去探寻自已的弱点,然后再去战胜它!
  学校根据分数排名次,或者班级里排名,都只不过为了勉励你好好学习的一个方法而已。你要了解,分数不是爸爸妈妈的面子、不是你的尊严、更不可以决定你的将来。考试分数只不过为了帮你更了解的认知,自已什么常识还没学透,叫你更明确的看到自已的常识储备,面对高考考试还有什么隐患。
  而高考考试无非就是从你所学过的要点当中,选择一部分进行校验而已。
  愿高中三年级党们在备考复习中,都能一份付出,一份收成。

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