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四川普高学业水平选择性考试考哪几科等级赋分方法政策解析

   日期:2025-02-09     来源:www.jiaxuemao.com    作者:智学网    浏览:788    评论:0    
核心提示:问题1、等级赋分的政策依据是什么?  答:依据《四川人民政府关于印发〈四川深化普通高等学校考试招生综合改革推行策略〉的公告》(川府规〔2022〕4号)精神,高中学业水平选择性考试考哪几科为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,考生依据...

  问题1、等级赋分的政策依据是什么?
  答:依据《四川人民政府关于印发〈四川深化普通高等学校考试招生综合改革推行策略〉的公告》(川府规〔2022〕4号)精神,高中学业水平选择性考试考哪几科为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,考生依据普通高等学校有关专业对选考科目的需要,结合自己兴趣专长,第一从物理、历史2门科目中选择1门作为最佳选择考试考哪几科,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门作为再选考试考哪几科。选择性考试考哪几科各科满分均为100分,均计入高考考试总成绩,作为高校招生录取的成绩依据。其中,物理、历史2门最佳选择科目按原始分计入,思想政治、化学、地理、生物4门再选科目按等级转换分计入。
  问题2、为何物理和历史按原始分计入高考考试总成绩?
  答:从2025年起,普通高等学校招生录取是根据物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档。因此,选择物理或历史的考生考试群体相同、成绩排名队列相同,成绩具备可比性,物理、历史科目可以用原始分计入高考考试总成绩。
  问题3、为何思想政治、地理、化学、生物考试成绩要实行等级赋分?
  答:最佳选择科目相同的考生,可以在思想政治、地理、化学、生物科目中,选择不同选考科目计入高考考试总成绩。因为再选科目有多种组合,不同学科的考试试题困难程度、考生群体、考生规模、成绩分布均不相同,其原始分不具备可比性和可加性。若简单将不同再选科目的考生各科成绩相加计入高考考试总成绩并进行比较,既不科学也不公平。使用等级赋分的方法,将原始分转换为等级分,保证每门学科考生成绩排名顺序不变,解决再选科目之间分数不等值、选考科目分数不可以直接相加的问题,并在确保成绩转换公平公正的同时,最大限度保证考生的成绩具备好的区别度,满足高校人才选拔需要。
  问题4、等级赋分具体如何转换?
  答:等级赋分以30分作为赋分起点,满分为100分。将思想政治、地理、化学、生物每门选择性考试考哪几科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比率分别约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等级内的考生原始成绩,根据等比率转换规则,转换到100~86,85~71,70~56,55~41和40~30五个分数区间,依据转换公式计算,四舍五入取整数得到考生的等级转换分。转换后的成绩1分1档,考生排序不变。
  比如,假设某同学习化学学科卷面分为75分,根据卷面分排序,等级比率应划分到B等级,而该学科B等级的卷面分分布区间为80~64,等级分区间为85~71。
  其中,Y1、Y2分别表示某个等级所对应卷面分区间的下限和上限;T1、T2分别表示相应等级的等级分赋分区间的下限和上限;Y表示相应等级内某考生的卷面分;T表示相应等级内某考生的等级转换分;当Y=Y1时,T=T1。
  该同学习化学学科的等级分为:
  解得:T81,该同学习化学学科等级分为81分。
  问题5、缺考、零分、违规考生等级成绩怎么样转换?
  答:为确保等级赋分的公平性和合理性,每门选择考再选科目等级分数的转换基数为实质参加该科目考试并获得有效成绩的人数。缺考和零分考生不计入转换基数,不予赋分,按零分计;因考试违规取消考试成绩的考生计入转换基数,转换后的等级成绩按零分处置。

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