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2025年高考考试语文拿高分应具备的六个公式

   日期:2025-02-09     来源:www.jiaxuemao.com    作者:智学网    浏览:501    评论:0    
核心提示:问1:某句话在文中有哪些用途  1、文首:开篇点题;渲染氛围,埋下伏笔,设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;  2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;  3、文末:点明中心;深化主题;照应开头  问2:修辞手法有哪些用途  从两个方面回答:...

  问1:某句话在文中有哪些用途

  1、文首:开篇点题;渲染氛围,埋下伏笔,设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;

  2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

  3、文末:点明中心;深化主题;照应开头

  问2:修辞手法有哪些用途

  从两个方面回答:一是它本身有哪些用途,二是结合句子语境。

  1、比喻、拟人:生动形象;答卷格式:生动形象地写出了+对象+特质。

  2、排比:有气势、加大语气、一气呵成等;答卷格式:强调了+对象+特质

  3、设问:引起读者注意和考虑;答卷格式:引起读者对+对象+特质的注意和考虑反问:强调,加大语气等;

  4、对比:强调了突出了

  5、反复:强调了加大语气

  问3:句子含义的解答

  如此的题目,句子中总是有一个词汇或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现办法。答卷时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就能了。

  问4:某句话中某个词换成另一个行吗?

  动词:不可以

  由于该词准确生动具体地写出了

  形容词:不可以

  由于该词生动形象地描写了

  副词:不可以

  由于该词准确地说明了的状况,换了后就变成,与事实不符。

  问5:一句话中某两三个词的顺序能否调换?

  不可以。

  由于:

  与大家认识事物的规律不同。

  该词与上文是一一对应的关系。

  这类词是递进关系,一环扣一环,不可以互换。

  问6:段意的概括总结

  1、记叙类文章:回答了解什么人干什么事。

  格式:+人+事。

  2、说明类文章:回答了解说明对象是什么,它的特点有哪些。

  格式:说明+说明对象+说明内容

  3、议论类文章:回答了解议论的问题是什么,作者看法如何。

  格式:用什么论证办法证明了+论点

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