对大夫而言，专业英语的重要程度不言而喻。查阅最新的医学文献、发表高影响因子的SCI 文章、参加要紧的国际医掌握议，与国际同行交流评议等，都不能离开专业英语。假如想要去海外行医，参加USMLE、PLAB等英语考试更是必不可少。
学一般英语难，学医学习英语更是难上加难，不少临床大夫对医学习英语望而却步。究其缘由，国内大学在大一大二对专业英语不是非常看重，但不少医学院校需要大三学生就能阅读医学文献，短期内突破非常困难。很不容易越过了考研英语这座泰山，才发现还有专业英语这座珠穆朗玛峰要攀越。
与一般英语不同，医学习英语有其自己的特殊性。
第一，医学术语大多来源于于拉丁语和希腊语，同一个解剖部位，总是并存三个名字，即普通的英语名、拉丁语名和希腊语名。
第二，医学术语特别长，据报道，现在最长的正式英语单词就是一个医学术语：pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis，共有45个英文字母，翻译过来是矽肺病。
愈加痛苦的是，公共外语和专业英语看着完全不同，之前的经验好像非常难直接借鉴。
基础不怎么样的大夫或者医学生，在学习医学习英语的过程中，需要考虑什么问题：
1、专业权威。
市面上可以满足这个需要的网站不多：
1、Dorlands Illustrated Medical Dictionary 道兰插图医学词典，详细的讲解和概念，有精美配图。
2、Tabers Cyclopedia Medical Dictionary 泰伯医学百科辞典，名副其实的医学大百科全书，出了手机软件，除去真人发音的单词和解析，还有医学图片、表格、视频等等，需要注册购买。
3、Merriam-Websters Medical Dictionary 韦氏医学词典，世界最大的医学门户网站medscape用的字典引擎就是韦氏在线词典，内容丰富，真人发音。
英文原版书本：
1、Medical Terminology A short course
2、Medical Terminology，simplified
3、Medical Terminology，an illustrated guide
4、The Language of Medicine
2、发音。
缺少用语言环境是硬伤，推荐大伙看美剧，提升口语速度更快。《实习大夫格蕾》、《豪斯大夫》都可以。
3、简单实用。
临床英语与医学教程的覆盖范围不同，侧重点也不同，医学术语无需全部都学，要紧的是学会方法。
1、菜鸟的医学生也可以上手;
2、不需要全，高频好记容易懂;
3、非常重要的是，学了就可以用在工作上。
在查阅了市面上海量的医学习英语书本后，意料之外地发现了这本《医学术语图形解析指南》，它是上面提到的《Medical Terminology，an illustrated guide》的汉化版，由于经典所以多次再版，最新第8版在前一版本的基础上使用中英文排版，愈加符合中国大夫的学习态度。
这本书按部就班，图文并茂，将常见的词根词缀与他们的搭配方法娓娓道来，然后在组织学和人体解剖学的基础上，结合生理和病理，将疾病及其诊断和治疗，以人体的每个系统为线索串联在了一块。而且每一章节都设置了测设题，明确了学习计划、难题和重点，概要了很多的表格，便于记忆和珍藏，可以说一本书就解决了学医学术语的所有问题。这本书的厚度和八版《诊断学》差不多，价格却只有英文原版书的四分之一。
《医学术语图形解析指南》的作者是芭芭拉詹森科恩教授，她的作品备受国内外读者的喜欢，在丁香园和知乎上也多次被推荐。翻译部分是由复旦大学附属金山医院心血管内科龚辉主任来负责的，其他译者也全部是具备丰富临床经验的医生，在专业性方面绝对值得信任。
科恩教授主编的这本书，在内容构造上极具闪光点。全书分为三大多数：
第一部分侧重基础，从词语基本构成和人体基本结构展开。
第二部分偏重临床，讲生理、病理情况下的临床诊断和治疗，在英语情景下渗透具体的临床案例，潜移默化中提升专业英语素养。
第三部分根据临床系统，内容设置高度结构化，从简单基础的心血管、呼吸和消化系统开始，进展到更专业的泌尿、生殖和运动系统，逐个突破，触类旁通。每一个系统的术语关联性大，同质性强，有了入门知识的铺垫，一个词根衍生出的几个甚至十几个术语都能轻松记忆。
如此的学习模式比较容易上手，自然而然地搭建起完整的医学术语库。而且，这种简单好用的学习技巧，能很大地增强我学英语的信心。
下面推荐一些我用《医学术语图形解析指南》学习医学术语的经验：
1、学会规律，举一反三。
一般英语的规律，同样适用于医学术语。
英语单词通常由前缀、后缀、词根和连接元音，这四大基本构词部分组成。学会了单词的构词法，这个单词的关联词和衍生词也就一并学会了。这个过程就像是学会了基因编码的规律，DNA中的四个碱基就能编码合成蛋白质的所有氨基酸。
前缀
前缀是加在单词或词根之前以修饰其含义的组成部分。前缀修饰词义，并不是所有词语都有前缀。《医学术语图形解析指南》概要了8类54个医学范围里的高频通用前缀，整本书里出现过的前缀全部囊括在内，后面的文章每出现一次，就等于再复习一次，强化记忆。
后缀
后缀通常用来修饰词性，从后缀往前可以理解整个术语的意思，它和解剖词根搭配来表示某个部位生理或者病理状况。每个医学术语一定有一个后缀，若后缀是元音打头，则去掉连接元音。
所有医学词语的通用后缀包含：
名词：人、地方或物
形容词：修饰名词
复数：将单数名词变为复数的结尾。
比如：
Radiotherapy 、Nucleotherapy 、Immunotherapy 等，它们统一的结尾都是-therapy ，所以大家可以推出therapy 是治疗办法的意思。
词根
1、与解剖有关的词来源于于拉丁语，与疾病和治疗有关的词源于希腊语;
2、词根是医学单词的基础，每一个医学术语必有一个或更多;
3、词根与词根之间用元音连接。
《医学术语图形解析指南》的词根按系统分类，一清二楚。
连接元音
连接元音的存在是为了便于发音，它连接词根与词缀或词根与词根。
最容易见到的链接元音是o，有时是a, e, i, u, y。前面5个都是元音，大家比较容易理解，最后一个y是辅音，但在这里当作元音来看待,譬如：ox-y-gen
2、边学边练，融汇贯通。
与国内其他专业英语学习书不同，本书最大的特征在于，它将术语与临床案例相结合，每章都会有一个中英文对照版的案例研究，有些章节甚至还有案例研究再访和补充案例研究，叫你在医学语境中，自然而然地培养出临床思维。
每章节开头都有预测试，不仅能够评估你的医学常识专业水平，还能以问题为导向，以章节学习计划为引导，更好地挖掘和整理信息。不只这样，章节中还有很多的复习题，可以叫你有效评估学习成效，准时查漏补缺。
《医学术语图形解析指南》不只有很多语音发音，还提供在线学习资源，学累了或者不便捷看书的时候，可以听同步的音频词语表，充分借助碎片化时间。
