高中二年级突破3个学习困境，高中三年级的语文学习才更轻松一些
不少高中二年级的学生，在这一年的学习重压不比高中三年级，有的学校为了安排出更多的复习时间，会在高中二年级这一年把高中三年级的课程尽可能都讲完。两个学年的课程压缩在一个学年都讲完，高中二年级的同学一定要花时间来消化这部分要点的。到了高中二年级，在学习重压下，有不少同学都会出现学习成绩不升反降的现象，这非常正常，这么多的要点一下子涌过来，同意能力较差的同学一定在学习上会惊慌失措。面对学习困境，高中二年级的学生该怎么样让自己突破困境呢？这不止是拼命学习才能解决的问题，而是大家需要理性看待高考考试，筹备好高中三年级的冲刺时光。
高中二年级的同学，常面临如此的学习打击，自己对课本里的常识都还没摸了解。有些同学都开始刷高考考试题了，各种学霸学习法、要点的梳理、迅速提分的训练册，成为了天天环绕在身边的学习宝典。你仿佛被高考考试赶着走，天天除去做题就是学习，而老师还会说，这只不过刚最初，你们还没有到高中三年级呢？看看高中三年级的学生们都什么时间睡觉你就知晓了。一时间，高考考试的紧迫感来袭，可我们的学习还是不见起色，怎么样为高中三年级的语文学习做好筹备呢？大家需要先突破这3个困境。
01成绩的不稳定，需要先打造学习自信
进入高中二年级可能要分文理班了，新的同学和老师，新的教室，还有对高考考试的憧憬和筹备，包括紧张地提前学习，都能影响大家的学习成绩。学习状况时好时坏，明明都是一直非常努力，无论是文理科，都能做到继续学习。特别是来到新的班级，在自己善于的学科中，高手如云，怎么样突破这个自卑的学习困境？只有需要高中二年级的学生不断给自己进行心理建设，让自己先打造学习自信，理性面对这种成绩，去剖析和优化学习技巧，才能为高中三年级的语文复习指明一条道路。
那样怎么样打造学习自信呢？不可以整天给自己暗示我就是学习第一，应该有的鼓励的方法。譬如天天复习一个单元的语文课文，从高中一年级到高中三年级的语文课本进行要点的总结和整理。点滴小事做起，提升我们的学习专注度，特别是对手机的依靠。让自己控制好休闲的时间。不在学习的时候翻看手机，高中二年级拼的就是hi自制力，你的学习自主性越强，高考考试的胜算越大。
02消灭弱科，才是为高中三年级做好了筹备
高中二年级阶段是分文理科的年级段，不少同掌握依据我们的弱项选择文理科。不过伴随高考考试改革，将来文理之间的差距会愈加小。不管选择了文科还是理科，也就意味着这一年，你在高中二年级的学习会愈加辛苦。想要突破弱科，消灭弱科非常难。由于高中二年级的学习时间很紧张，弱科对于你来讲，更不是一天就弱，而是在长期的学习的过程中，没对弱科引起足够的看重，优化它的学习技巧，致使在弱科学习上我们的认知不足，学习非常难。
为了高中三年级做好筹备，一定要在高中二年级的时候补习弱科。不然到了高中三年级，可能拉你分的就是语文这一门学科。很多同学急于想了解，复习了一个月，如何还没有走出薄弱科目？由于是长期存在的弱科，它和你之间需要一场PK，才能决一胜负。给高中二年级下半学期三个月的时间，假如弱科不可以提升10分以上的成绩，那样影响你的高中三年级语文学习就不止这10分了，可能是更多分值。所以突破弱科困境必须要趁早，不要都留在高中三年级。
03怕入门知识遗忘，不复习和巩固基础
有的同学可能感觉我们的学习技巧很好，针对语文老师发的学习材料，概括的试题满不在乎，觉得我们的学习力还可以，怕入门知识复习得早遗忘了，于是在高中三年级这一年只巩固新学而不巩固入门知识，到了高中三年级忽然发现没时间再看入门知识点了。这就是不复习和巩固基础的结果，这让高中三年级的学习生涯愈加紧迫。他们在教室里备考，除去多刷题也别无选择。
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