推广 热搜: 作文  学习方法  小学  方法  语文  中考  励志  初中学习方法  高考  高中学习方法 

生物必修一第四章细胞的物质输入和输出要点

   日期:2022-03-08     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:659    评论:0    
核心提示:学生物的过程中,第一需要抓住生物的入门知识点,在理清每一个章节的基本内容与联系,把所学内容有机地与人类的生产实践、平时生

学生物的过程中,第一需要抓住生物的入门知识点,在理清每一个章节的基本内容与联系,把所学内容有机地与人类的生产实践、平时生活相结合,如此才能学的比较透彻。下面是我们收拾的生物必修一第四章细胞的物质输入和输出要点,仅供参考期望可以帮到大伙。

生物必修一第四章细胞的物质输入和输出要点

第一节物质跨膜运输的实例

1、渗透用途

渗透用途:指水分子通过半透膜的扩散。

发生渗透用途的条件:

①是具备半透膜

②是半透膜两侧具备浓度差。

2、细胞的吸水和失水

1、动物细胞的吸水和失水

外面溶液浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀

外面溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩

外面溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡

2、植物细胞的吸水和失水

细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。

原生质层:细胞膜和液泡膜与两层膜之间的细胞质

外面溶液浓度细胞液浓度时,细胞质壁离别

外面溶液浓度细胞液浓度时,细胞质壁离别复原

外面溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡

、中央液泡大小、原生质层地方、细胞大小

蔗糖溶液、变小、脱离细胞壁、基本不变

清水、渐渐恢复原来大小、恢复原位、基本不变

1、质壁离别产生的条件:

具备大液泡

具备细胞壁

外面溶液浓度细胞液浓度

2、质壁离别产生是什么原因:

内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性

外因:外面溶液浓度细胞液浓度

1、植物吸水方法有两种:

吸帐用途如:干种子、根尖分生区

渗透用途

1、物质跨膜运输的其他实例

1、对矿质元素的吸收

逆相对含量梯度——主动运输

对物质是不是吸收与吸收多少,都是由细胞膜上载体的类型和数目决定。

2、细胞膜是一层选择透过性膜,水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不可以通过。

2、比较几组定义

扩散:物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散

渗透:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透

半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小

选择透过性膜:细胞膜上具备载体,且不同生物的细胞膜上载体类型和数目不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。

第二节生物膜的流动镶嵌模型

1、探索历程

2、流动镶嵌模型的基本内容

磷脂双分子层构成了膜的基本支架

蛋白质分子有些镶嵌在磷脂双分子层表面,有些部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有些横跨整个磷脂双分子层

磷脂双分子层和大部分蛋白质分子可以运动糖蛋白

组成:由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。

用途:细胞辨别、免疫反应、血型鉴别、保护润滑等。

第三节物质跨膜运输的方法

1、被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散,称为被动运输。

自由扩散:物质通过容易的扩散用途进出细胞

帮助扩散:进出细胞的物质借用载体蛋白的扩散

2、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的帮助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方法叫做主动运输。

方向、载体、能量、举例

自由扩散、高→低、无需、无需、水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等

帮助扩散、高→低、需要、无需、葡萄糖进入红细胞

主动运输、低→高、需要、需要、氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞

学好高中生物效果最好的办法和方法

构建常识互联网

学生在学生物的过程中,第一需要抓住生命基本特点这根主线,理清每一个章节的入门知识基本内容,把所学内容有机地与人类的生产实践、平时生活相结合,除此之外,还要密切关注生物科技的最新进步动态。

健全理论体系

生物学的理论是很多的,它们贯穿在各个章节之中,如细胞学说、自然选择学说、基因理论、生态平衡理论等,因此,在学生物学时,除去专用名词定义以外,一些基本理论也是学生需要结实学会的内容。

动物和人体生命活动的调节要点

1、神经调节的基本方法:反射

神经调节的结构基础:反射弧

反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

神经纤维上 双向传导 静息时外正内负

静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流

2、兴奋传导

神经元之间 单向传导

突触小泡→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜→产生兴奋或抑制

3、人体的神经中枢:

下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为

脑干:呼吸中枢

小脑:保持身体平衡有哪些用途

大脑:调节机体活动的级中枢

脊髓:调节机体活动的低级中枢

4、大脑的高级功能:除去对外面的感知及控制机体的反射活动外,还具备语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。

大脑S区受损会得运动性失语症:患者可以了解文字、听懂其他人说话、但自己不会讲话

5、激素调节:由内分泌器官分泌的化学物质进行调节

激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有CO2的调节

6、人体正常血糖浓度;0.8—1.2g/L

低于0.8 g/L:低血糖症 高于1.2 g/L;高血糖症、紧急时出现糖尿病。

7、人体血糖的三个出处:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

三个去处:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等

8、血糖平衡的调节

血糖浓度升高

胰岛素 胰高血糖素

血糖浓度减少

9、体温调节

寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素

甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢

甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体有哪些用途,这就是反馈调节。

人体寒冷机会体也会发生变化;全身发抖、起鸡皮疙的

10、激素调节的特征:微量和高效、通过体液运输、用途于靶器官或靶细胞

11、神经调节与体液调节的关系:

①:不少内分泌腺直接或间接地遭到神经系统的调节

②:内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能

12、免疫 第二道防线:体液中杀菌物质、吞噬细胞

特异性免疫 第三道防线:体液免疫和细胞免疫

在特异性免疫中发挥免疫用途的主如果淋巴细胞

13、免疫系统的功能:防卫功能、监控和清除功能

14、抗原:可以引起机体产生特异性免疫反应的物质

抗体:专门抗击抗原的蛋白质

15、免疫分为;体液免疫、细胞免疫


 
 
更多>智慧教育相关文章
考试报名
推荐图文
推荐智慧教育
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报
学知猫-成人高考,自学考试,会计职称,中小学教育培训