记忆是人从出生后不久就出现的能力，一般会一直延续到老。虽然记忆力本身不是孩子的智商，但对孩子的智商却又非常重要的影响。一直以来天才，大多有不同于常人的记忆力。记忆包含识记、维持和恢复，是个非常复杂的过程。识记就是记下来的过程。维持是将信息储存在大脑里。恢复有两种，一种是再现，也就是过去了解的人、事又在眼前，感觉熟知;另一种是回忆，就是脑子里会出现以前了解的人、事的形象。下面是学习啦的记者为你们收拾的文章，期望你们可以喜欢
儿童正处于身心发育的快车道，他们的记忆能力和成人相比虽无本质差别，也有区别，会有我们的特征：
1、以机械记忆为主。儿童的记忆会依据事物的某些特点来记，譬如韵律、夸张、奇特，无需在理解的基础上进行记忆。
2、情绪记忆。儿童自我控制能力较差，记忆力比较容易遭到情绪的影响，他们开心的时候就记得明确，反之则混乱。
3、形象记忆。即依据具体的形象来记忆各种材料。
4、无意记忆占主要地位。儿童的记忆总是是被动的同意，而不是主动来记。不少常识是他们是平时、游戏活动中，自然而然记住的。
5、回忆的精准性较差。在对一些逻辑性比较强的时间，常常回忆不精准，容易丢失一些细节等。
