2025年全国高考考试作文题目大全
在平时学习、工作和日常，大伙都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信不少朋友都对写作文感到很烦恼吧，下面是记者帮大伙收拾的2025年全国高考考试作文题目大全，期望可以帮助到大伙。
天津卷
阅读下面的材料，依据需要写作。（60分）
车轮的辐条一根一根，向心辏集，连接起居于中心的轮毂。辐集而轮运，劲直的辐条汇聚于轮毂，车轮支撑起载重的汽车，滚滚向前。
你对这段话有什么样的联想与考虑？请结合自己体验，写一篇文章。
需要：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特点明显；
③不少于800字； ④不能抄袭，不能套作。
范本
2025年天津卷高考考试作文1
车轮的辐条向心而聚，方能承载重物滚滚前行。这看上去简单的机械结构，实则蕴含着深刻的集体智慧密码——当个体以一同目的为轴心，将力量精确汇聚，便能迸发超越个体总和的强大能量，推进年代巨轮破浪前行。
科研范围的重大突破，正是辐辏之力的生动注脚。“中国天眼”FAST的落成，凝聚着南仁东团队22年的心血。从地址选择勘探测绘，到反射面单元研制，再到系统集成调试，来自天文、机械、电子等不同专业的科研职员，好似车轮辐条般各司其职、紧密配合。他们有些在深山沟壑中徒步测量，有些在实验室里反复优化算法，每一个人都以“建造世界最大单口径射电望远镜”为轴心，将个人专长融入集体目的。正是这种向心汇聚的力量，让500米口径的“观天巨眼”最后凝望苍穹，使中国在射电天文范围达成从跟跑到领跑的跨越。
企业进步的经历同样印证着辐辏之力的价值。华为在5G技术研发中，构建起庞大而精密的协作互联网。芯片设计团队钻研核心算法，通信工程团队优化基站构造，市场推广团队拓展全球市场，每一个部门都像辐条般精确对接企业策略核心。即使面临外部技术封锁，全体职员依旧围绕“构建万物互联的智能世界”这一目的，将个体的革新潜能汇聚成突破技术壁垒的磅礴力量。这种向心凝聚的企业精神，让华为在5G标准拟定、专利布局等范围占据全球领先地位，成为中国科技企业的标杆。
在社会治理层面，辐辏之力更是必不可少。疫情防控期间，医护职员冲锋在救治一线，科研工作者争分夺秒研发疫苗，社区工作者日夜值守防控卡点，志愿者穿梭街巷运送物资。不同职位、不同身份的大家，以“守护生命健康”为一同轴心，将个人行动融入抗疫大局。正是无数个体力量的向心汇聚，构筑起坚不可摧的防疫屏障，展示出中国特点社会主义规范集中力量办大事的显著优势。
车轮因辐条汇聚而稳健前行，社会因个体协同而兴盛进步。在年代的赛道上，无论是攻克技术难点、推进产业升级，还是应付重大挑战，都需要大家以一同目的为轴心，将个人的智慧与力量精确汇聚。当每一个“辐条”都找准定位、协同发力，便能凝聚起无坚不摧的集体伟力，驱动人类文明的巨轮驶向愈加光明的将来。
2025年天津卷高考考试作文2
车轮，这一古老而又充满智慧的创造，其结构蕴含着深刻的哲理。一根根辐条，向着轮毂劲直地汇聚，它们紧密相连，协同运作，使得车轮可以支撑起载重的汽车，滚滚向前。这一现象生动地解释了个体汇聚力量、同心协力对于达成目的、铸就辉煌的要紧意义。
在学校的运动会上，大家能真切地感觉到同心辐辏的力量。以接力赛为例，每一位参赛选手都有着明确的分工和使命。第一棒选手需要拥有出色的起跑速度和爆发力，飞速抢占先机；中间棒选手则要维持稳定的速度和好的弯道方法，为后续选手创造优势；最后一棒选手总是是团队中冲刺能力最强的，他们肩负着冲过终点、取得胜利的重任。在比赛过程中，选手们之间的默契配合至关要紧。交接棒时，他们需要精确地把握机会，确保接力的顺利进行。每一位选手都深知我们的责任，为了团队的荣誉竭尽全力。他们心往一处想，劲往一处使，好似车轮的辐条围绕着轮毂一同发力。记得在一次校运会的4×100米接力赛中，大家班级的四位选手在赛前进行了多次磨合练习，彼此之间打造了深厚的信赖和默契。比赛当天，他们在赛道上奋力奔跑，每一棒的交接都堪称完美。第一棒选手如离弦之箭般冲了出去，飞速拉开了与其他队伍的差距；中间棒选手稳定发挥，维持住了优势；最后一棒选手在全场观众的呐喊助威声中，全力冲刺，成功冲过终点，为班级取得了冠军。那一刻，全班同学都沸腾了，大家深刻地领会到了同心协力的力量。正是由于四位选手的紧密配合，好似车轮辐条的协同运作，才让大家班级在比赛中获得了优秀的成绩。
企业的进步壮大，同样不能离开职员们的同心协力。一个成功的企业，职员们有着一同的愿景和目的，那就是推进企业不断向前进步。在工作中，各部门之间相互协作，形成一个有机的整体。研发部门专注于商品革新，不断提高企业的核心竞争优势；生产部门严格把控生产水平和效率，确保商品可以按时出货；销售部门积极发展市场，将优质的商品推向买家；后勤部门则为企业的正常运转提供全方位的保障。每一位职员都在我们的职位上兢兢业业，为达成企业的目的贡献我们的力量。华为公司在面对外部的巨大重压时，全体职员上下一心，展示出了强大的凝聚力。研发职员加强研发投入，日夜攻关，在5G技术、芯片研发等范围获得了重大突破；市场职员积极拓展国内外市场，提高华为商品的市场占有率；其他部门的职员也都坚守职位，为企业的平稳发展提供支持。正是由于华为职员们的同心协力，才使得华为在困境中不断崛起，成为全球通信范围的佼佼者。
国家的兴盛昌盛，更是全体人民同心辐辏的结果。在国家的建设过程中，每个范围的大家都在为达成中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。科学家们致力于科技革新，为国家的科技进步提供强大动力；工程师们精心设计和建造各种基础设施，推进国家的经济进步；教育工作者们辛勤培育下一代，为国家培养高素质的人才；普通劳动者们在各自的职位上默默奉献，为社会的正常运转付出辛勤汗水。在脱贫攻坚的伟大征途中，数百万扶贫干部深入贫困区域，与当地群众并肩作战。他们知道贫困群众的需要，拟定精确的扶贫政策，带领群众进步产业，脱贫致富。广大贫困群众也积极响应，好好学习技能，勤劳致富。正是由于全国人民的一同努力，中国才能在短期内达成脱贫攻坚的伟大胜利，让数亿人民摆脱贫困，生活质量得到了很大提升。
车轮的辐条因同心汇聚而使汽车前行，大家的`生活因同心协力而愈加美好。让大家在生活的道路上，与别人携手共进，同心辐辏，为达成个人梦想、推进企业进步、促进国家兴盛贡献我们的力量，一同铸就辉煌的将来。
2025年天津卷高考考试作文3
车轮，简单而又神奇。那一根根劲直的辐条，向着中心的轮毂汇聚，看上去各自独立，却又紧密相连。当它们协同运作时，车轮便开始转动，承载着汽车驶向远方。这一现象，深刻地揭示了个体汇聚力量所产生的巨大能量，彰显了合力之美。
在班级的平时学习日常，合力有哪些用途显而易见。每一位同学都有我们的优势学科和专长。有些同学数学思维敏锐，可以轻松解决复杂的数学难点；有些同学语文功底深厚，善于写作和阅读理解；还有些同学在英语方面表现出色，口语流利，语法精通。在小组合作学习中，同学们充分发挥各自的优势。当遇见数学难点时，数学好的同掌握耐心地为大伙解说解题思路；在进行语文作文互评时，语文能力强的同掌握给出专业的建议，帮助大伙提升写作水平；英语学习中，口语好的同掌握组织大伙进行英语对话训练，提高同学们的口语表达能力。通过这种相互协作，班级的整体学习环境愈加浓厚，同学们的学习成绩也得到了显著提升。记得在一次班级的常识竞赛中，大家班级的每个小组积极筹备。同学们分工明确，有些负责采集资料，有些负责整理要点，有些负责模拟答卷。在比赛过程中，大伙密切配合，凭着着扎实的常识储备和好的团队协作，大家班级最后获得了优秀的成绩。那一刻，大家深刻地感觉到了合力的强大，每一位同学都为班级的荣誉贡献了我们的力量，就像车轮的辐条一同支撑着车轮前行。
在企业的项目运作中，合力更是成功的重点。一个大型项目的推行，总是需要多个部门的协同合作。以一款手机的研发生产为例，研发部门需要投入很多的时间和精力，进行技术革新和商品设计，确保手机拥有一流的功能和流行的外观；生产部门则要严格根据设计需要，高效地组织生产，保证商品的水平和产量；市场部门需要进行市场调查，知道买家需要，拟定营销推广方案，将商品推向市场。在这个过程中，每个部门之间需要密切交流，信息共享。研发部门要依据市场部门反馈的买家需要，准时调整商品设计；生产部门要与研发部门紧密配合，确保商品可以顺利生产；市场部门也要与生产部门协同工作，合理安排商品的什么时候上市的。只有每个部门像车轮的辐条一样，围绕着项目这个中心，汇聚力量，一同努力，才能使项目顺利推进，让企业在激烈的市场角逐中立于不败之地。苹果企业的成功，就不能离开其强大的团队合力。从乔布斯年代开始，苹果公司就重视每个部门之间的协作。研发团队、设计团队、市场团队等紧密配合，一同塑造出了一款款具备革新性和影响力的商品。正是这种强大的合力，使得苹果公司成为全球最具价值的公司之一。
社会的公益事业，同样不能离开众人的合力。在慈善捐赠活动中，从普通民众到企业企业，大伙纷纷伸出援手。普通民众可能只不过捐源于己的一点积蓄，但积沙成塔，汇聚起来就能为需要帮助的人提供非常大的支持；企业企业凭着自己的经济实力，进行大额捐赠，并且借助我们的资源和途径，为公益事业提供更多的帮忙。志愿者们则积极参与到公益活动的组织和推行中，他们为贫困区域的孩子送去学习用品和生活用品，为孤寡老人提供街拍料和精神伴随。在抗击自然灾害的行动中，救援职员、医护职员、志愿者等飞速行动，他们来自不一样的地方，从事着不一样的职业，但在灾难面前，他们汇聚在一块，形成了强大的救援力量。大伙齐心协力，为受灾群众提供救援和帮助，重建家园。比如，在四川汶川地震发生后，全国人民纷纷捐款捐物，无数志愿者奔赴灾区参与救援和重建工作。正是由于大伙的一同努力，灾区人民才能在短期内度过难关，重建美好的家园。
车轮的辐条因汇聚而产生力量，日常的大家也因合力而创造美好。让大家掌握与别人合作，汇聚力量，一同书写愈加精彩的生活篇章，为社会的进步贡献我们的一份力量，让合力之美在日常绽放光芒。
2025年天津卷高考考试作文4
车轮的辐条朝哪个方向同一中心，却各自维持着独特的弧度与长度——这精妙的结构启示大家：真的的合力从不抹杀差异，而是让不同个体在一同目的下绽放独特价值。
高中科创小组的历程让我深谙此道。在设计智能分类垃圾桶时，善于编程的小林负责开发辨别系统，动手能力强的阿杰专注机械臂调试，而我则承担外观设计。起初大家因思路分歧争吵不断：小林追求算法精度，阿杰强调机械耐用，我则坚持造型美观。直到指导师让大家绘制"需要同心圆"：最重要是垃圾分类功能，中间层是客户体验，最外圈是美学表达。当大家将各自策略投射到这三个圈层时，忽然发现分歧恰是互补：算法优化能提高核心功能，机械耐用保障客户体验，造型设计则健全外围需要。就像车轮辐条虽角度不同，却一同支撑着轮毂的承重平面，大家的差异化策略最后融合成获奖作品，在市青少年科创大赛中斩获金奖。
苏州园林的造园艺术，完美解释了"和而不同"的向心智慧。拙政园的香洲舫，船头的石雕、船舱的花窗、船尾的竹篱，材质工艺各不相同，却都服务于"水中行舟"的主题构想。明代造园家计成在《园冶》中强调"虽由人作，宛自天开"，正是需要不同匠作在自然意趣的统领下各展所长。那些堆叠假山的灰浆师傅、雕刻漏窗的木雕艺人、铺设花街的砖瓦匠人，携带各自的地域技艺汇聚姑苏，却在"咫尺山林"的造园理念中达成和谐。这种在统一主题下的多元表达，让苏州园林成为世界文化遗产中最富层次感的存在。
杭州亚运会的筹措过程，展示了现代社会的向心协作典范。赛事组委会将28个大项的准备工作分解为数千个细分任务：体育会所建设团队要兼顾赛时功能与赛后借助，志愿服务团队需培训多语种交流能力，文化展示团队则挖掘江南文化符号。来自建筑、外语、艺术等不同范围的从业者，好似指向"亚运精神"圆心的辐条，在各自轨道上发力。记得主体育场"大莲花"的索膜结构施工时，工程师从西湖绸伞的骨架中获得想法，将传统工艺与现代建筑技术结合——这种跨范围的想法碰撞，正是差异个体在一同目的下激起的革新火花。
日常的大家，何尝不是车轮上的辐条？在班级合作中，有人长于组织协调，有人精于细节实行；在社会分工里，有人深耕科研革新，有人专注民生服务。重点在于找到那个"轮毂"——可能是团队的一同愿景，也会是社会的公共利益。当每一个"我"都明确自己与"大家"的连接点，就能像苏州园林的匠大家那样，在差异中构筑整体的力量，让生命的车轮在多元共生中驶向更广阔的天地。
2025年天津卷高考考试作文5
车轮的辐条向心辏集，连接轮毂，支撑汽车滚滚向前。这一形象的比喻，生动地展示了个体与集体之间密不可分的关系。个体好似辐条，虽看上去独立，却只有汇聚力量，围绕集体的核心，才能发挥最大的价值，与集体一同奏响壮观秀丽的交响乐章。
个体是集体的基础，集体是个体的依托。就像每一根辐条都为车轮的运转贡献着力量，个体的才能和努力是集体进步的源泉。在一家企业中，技术职员用智慧研发商品，销售用口才发展市场，管理职员用经验统筹全局，每个职位上的职员都发挥着独特有哪些用途。正是这类个体的努力，才构成了企业的竞争优势。然而，个体的力量终究是有限的，只有融入集体，才能达成更大的价值。就像单根辐条没办法支撑汽车前行，只有当它们汇聚在轮毂周围，相互配合，才能形成强大的合力。在古时候的都江堰水利工程建设中，无数工匠、民夫各自承担着不一样的任务，有些开山凿石，有些筑堤围堰。他们在李冰父子的带领下，紧密协作，将个人的力量融入到集体的目的中，最后建成了这座伟大的水利工程，造福了千秋万代。
集体为个体提供了成长的平台和达成价值的机会。在一个出色的团队中，成员之间相互学习、相互勉励，可以促进个体的迅速成长。譬如在一个科研团队里，年轻的科研职员可以在资深专家的指导下，学习一流的研究办法和技术，拓宽我们的视线。同时，团队的项目和任务也为个体提供了展示才华的舞台。屠呦呦所在的科研团队，在研究青蒿素的过程中，成员们相互协作，一同攻克了一个又一个难点。屠呦呦也在这个集体中，充分发挥我们的专业优势，最后成功提取出青蒿素，为全球疟疾防治做出巨大贡献。她个人的收获，不能离开团队这个集体的支持和协作。
个体与集体的和谐共生，可以创造出巨大的价值。在体育赛事中，一支团结协作的队伍总是可以战胜实力更强但缺少凝聚力的对手。篮球比赛中，队员们通过精妙的传球、默契的配合，将个体的技术优势转化为团队的胜利。在社会进步的进程中，各行各业的大家团结在一块，为了国家的兴盛富强而努力奋斗。科学家们致力于科技革新，推进社会进步；教育工作者辛勤耕耘，培养国家的将来栋梁；劳动者们在各自的职位上默默付出，创造社会财富。正是这类个体与集体的紧密配合，才推进着社会不断向前进步。
车轮的辐条与轮毂，相互依存，一同前行。个体与集体的关系亦是这样。让大家认清个体与集体的关系，在集体中发挥我们的优势，与集体相互促进、一同进步。只有如此，大家才能在生活的道路上，与集体一块奏响激昂的交响乐章，驶向成功的彼岸，为社会的进步贡献我们的力量。
全国一卷
阅读下面的材料，依据需要写作。（60分）
他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。
——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）
倘若我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱，
由于一个民族已经起来
——穆旦《赞美》
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需要：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不能抄袭；不能泄露个人信息；不少于800字。
范本
2025年全国一卷高考考试作文1
老舍笔下艺人想唱却局限于个人困境的无奈，与艾青、穆旦将个人情感融入年代，发出强音形成鲜明对比。这启示大家，生活的境界在于从关注个人的小唱，走向融入年代、发出年代强音的蜕变。
艺人的歌唱，原本可能只不过为了谋生，为了满足个人的生活需要。但在生活的重压下，连这小小的愿望都很难达成，他的世界被局限在个人的困境之中，没办法看到更广阔的天地。而艾青和穆旦，将个人的命与国家、民族的命紧密相连。艾青对土地的深情歌唱，穆旦对民族觉醒的呼唤，都不是为了个人的利益，而是为了唤起更多人的共鸣，推进年代的进步。他们的歌声，从个人的情感出发，却超越了个人，成为了年代的强音，影响了无数人。
在新年代，大家每一个人都要有如此的觉悟。大家的理想和追求，不应仅仅局限于个人的得失，而应该与国家的进步、社会的进步相结合。当大家将个人的小唱融入年代的大合唱中，就能汇聚成强大的力量，为达成中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的一份力量。从个人小唱到年代强音的转变，不止是个人价值的提高，更是对年代使命的担当。
2025年全国一卷高考考试作文2
老舍的鼓书艺人卡在喉咙的唱段，艾青嘶哑喉咙里的歌声，穆旦带血手掌传递的温度，一同构成了民族精神从压抑到释放的完整叙事。这不是简单的情绪表达，而是一个民族从自我封闭到集体觉醒的心灵史，每个音符、每一道血痕都在书写着关于“表达”的生命哲学。
喉咙是身体最脆弱的发声器官，却承载着最沉重的表达使命。在《鼓书艺人》的年代，传统艺人的喉咙被年代的枷锁束缚：封建礼教的规训、战乱频仍的恐惧，让他们在给孩子传艺时喉头哽咽。这种生理上的“开不了口”，实则是文化传承在断裂边缘的痛苦痉挛。就像京剧大师程砚秋在日伪统治时期“蓄须明志”，封喉不唱戏，那沉默的喉咙里藏着比歌声更响亮的民族气节。直到1945年抗战胜利，他刮去胡须重新登台，那声“我好比笼中鸟有翅难展”的唱腔，才让压抑多年的民族情感通过喉咙奔涌而出——这与艾青“嘶哑的喉咙”形成跨时空共鸣，都在证明：最艰难的表达总是诞生于最痛苦的喉咙。
而穆旦“带血的手”则将表达从声音推向了行动。
1942年中国远征军入缅作战，诗人穆旦以翻译官身份随军，在野人山的丛林中跋涉时，他用流血的双手搀扶战友，那不是简单的肢体接触，而是一个民族在绝境中互相确认存在的精神拥抱。这种表达比歌声更直接，比文字更沉重。就像闻一多拍案而起的双手，在李公朴追悼会上拍碎了常识分子的怯懦；就像王进喜跳进泥浆池的双手，用血肉之躯搅拌出石油工业的期望。当这类带血的手在历史中一一交叠，便构成了“民族已经起来”的实体证明——从喉咙到手掌，表达完成了从精神到物质的转化。
今天的大家该怎么样延续这种表达？在云南边境的扫雷场上，年轻战士杜富国用“你退后，让我来”的呐喊解释担当；在抗疫前线，九零后护士剃光长发的双手托起病人的生命。他们的表达不再是鼓书艺人的犹豫，更不是艾青式的苍凉，而是新年代年轻人在民族复兴征途上的自信宣言。从喉咙到心脏，从个体到集体，当每一个中国人都能在年代需要时勇敢表达，民族的叙事就从来不会中断。
2025年全国一卷高考考试作文3
无论是老舍笔下艺人想唱的渴望，还是艾青、穆旦坚定的歌唱，都体现了歌唱是生命的一种永恒姿态。它代表着对生活的热爱、对理想的追求，与对生命意义的不懈探索。
艺人虽然在日常很难开口歌唱，但他内心对歌唱的渴望从未消失，这说明歌唱是生命本能的一种表达。它来自于大家对生活的热爱，对美好事物的向往。而艾青和穆旦的歌唱，则将这种生命的姿态升华到了更高的境界。他们用歌声表达对祖国的忠诚、对民族的担当，在艰难的'岁月中，一直维持着歌唱的姿态，为生命赋予了更深刻的意义。
在大家的生活旅途中，无论遇见顺境还是逆境，都要维持歌唱的姿态。在顺境中，大家用歌声表达喜悦和感恩；在逆境中，大家用歌声传递勇气和期望。歌唱，不止是一种艺术形式，更是一种生活态度，一种精神力量。它能让大家在面对困难时不屈不挠，在追求理想时坚持不懈。让大家以歌唱的姿态拥抱生活，让生命在歌声中绽放出绚丽的光彩，书写是我们的精彩篇章。
2025年全国一卷高考考试作文4
艾青“用嘶哑的喉咙歌唱”，穆旦“以带血的手拥抱”，他们的歌声中饱含着深沉的家国情怀；老舍笔下艺人很难开口的无奈，与之形成强烈反差，更凸显了在不同处境下，家国情怀对个体的影响。家国情怀，是一种跨越时空的精神力量，勉励着大家在困境中坚守，在危难时挺身而出。
艾青对土地的热爱，是最质朴的家国情怀。他将自己与祖国的命紧密相连，用诗歌描绘祖国的苦难与期望，就算历经磨难，也要为这片土地发出呐喊。穆旦在民族危亡之际，以笔为剑，用诗歌唤起大家的觉醒，他“带血的手”拥抱的不止是同胞，更是对民族复兴的坚定信念。他们的歌声，好似火炬，照亮了黑暗的年代，点燃了大家心中的爱国之火。而老舍笔下的艺人，在生活的重压下，更多地关注个人的存活，家国情怀在现实的冲击下渐渐模糊。他的沉默，让大家看到在困境中，若缺失了家国情怀的支撑，个体的精神世界将变得多么脆弱。
在新年代，家国情怀依旧是大家前行的动力源泉。它不只体目前危难时刻的挺身而出，更融入在平时生活的点滴奉献中。无论是科研工作者为国家科技进步日夜钻研，还是普通劳动者在职位上默默坚守，都是家国情怀的生动体现。大家每一个人都应传承和弘扬这种情怀，将个人的理想与国家的进步紧密结合，让心中的家国之歌，永远嘹亮。
2025年全国一卷高考考试作文5
老舍笔下鼓书艺人喉间打转的唱词，是旧年代文化载体在分裂转变前的沉默；艾青嘶哑喉咙里的啼鸣，是战火中常识分子用诗行重构的呐喊；穆旦带血手掌的拥抱，是觉醒者以肉身签署的民族宣言。当沉默与呐喊在历史长河中交相辉映，便构成了映照民族精神的双重镜像。
在1937年南京城破的寒夜，秦淮河畔的评弹艺人将三弦琴藏进柴房，琴弦上还留着《枫桥夜泊》的余温，却再也弹不出完整的乐句。这种沉默不是麻木，而是农耕文明面对工业文明冲击时的认知休克——就像敦煌莫高窟的画工，在西夏军队逼近时，把没有完成的飞天壁画用泥灰覆盖，画笔悬在半空凝固成永恒的迟疑。
1840年的广州十三行，行商们握着《海国图志》的手汗湿了书页，当英国军舰的炮火炸响，他们既想歌唱天朝上国的威仪，又在坚船利炮前陷入集体失语，这种沉默是文明遭遇异质冲击时的自我保护机制。
但艾青用鸟的意象撕裂了沉默的幕布。
1941年的重庆防空洞，诗人在日机轰炸的间隙写下"用嘶哑的喉咙歌唱"，此时延安的鲁艺学员正把《小放牛》的曲调改成《南泥湾》，上海的孤岛作家在沦陷区暗室里翻译《钢铁是如何炼成的》。这类嘶哑的呐喊好似文明机体的免疫细胞，在文化抗体被破坏时紧急激活。就像敦煌壁画中反弹琵琶的飞天，即便表层颜料斑驳剥落，乐舞的韵律依旧从龟裂处渗出——文静复兴时期的彼特拉克在黑死病肆虐的佛罗伦萨，用拉丁文写下《歌集》时，笔尖划破羊皮纸的声音，与艾青钢笔划过稿纸的沙沙声，构成了文明自救的同频共振。
穆旦的"带血的手"则完成了从呐喊到行动的质变。
1950年的长津湖战场，杨根思抱起炸药包时，手掌的血渍在冰雪中拓印出志愿军的图腾；1984年的深圳蛇口工业区，袁庚"时间就是资金"的呐喊，让改革者带血的手掌拍碎了计划经济的坚冰；2020年的武汉金银潭医院，张定宇拖着渐冻的双腿奔走时，指印按在病程记录上成为文明对抗病毒的密码。这类带血的印记超越了个体悲壮，成为民族精神的生物密钥——好似敦煌文书中发现的唐代医书，那些带血的药方残片，记录着文明在病痛中的自愈智慧。
在元宇宙崛起的今天，沉默与呐喊有了新的表达形式。当非遗传承人用VR技术演绎濒临失传的傩戏，当人工智能生成的《千里江山图》衍生动画在国外刷屏，当三星堆考古直播中弹幕组成虚拟神树，这类新的"呐喊"正在重写文明对话的语法；而敦煌研究院用激光扫描封存壁画时的静默，用区块链技术存证文物数据时的严谨，则是数字年代的"沉默"智慧。就像莫高窟第61窟的《五台山图》，在数字技术加持下，那些被风沙侵蚀的线条重新流动起来，沉默与呐喊从未对立，只不过文明在不同频段的共振。
从鼓书艺人的三弦到VR歌者的全息投影，从艾青的钢笔到元宇宙的意念写作，民族精神一直在沉默与呐喊的辩证中前行。当大家在敦煌数字展厅看到千年壁画与虚拟偶像同台演绎时，会了解真的的民族精神：既能在危机中维持沉默的韧性，又能在觉醒时爆发出穿透时空的呐喊，这双重镜像一同映照着文明的生生不息。
全国二卷
阅读下面的材料，依据需要写作。（60分）
“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦总是以一种独特的方法呈现大家的感受和期冀，为大家打开更浩瀚的天空。大家也常常向其他人讲述我们的梦，用文字记录我们的梦，以行动达成我们的梦。
假如有一天，大家可以将梦赠予别人……
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需要：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不能抄袭；不能泄露个人信息；不少于800字。
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2025年全国二卷高考考试作文1
梦，宛如夜空中闪烁的繁星，点缀着大家的精神世界，照亮了大家前行的道路。从古到今天，梦一直是人类心灵的寄托，承载着大家的期望、憧憬与追求。“庄生晓梦迷蝴蝶”，梦的迷离与奇幻，让大家在现实以外，找到了一片自由翱翔的天地。
当大家拥有将梦赠予别人的能力时，这无疑为大家的生活带来了全新的可能性。梦的赠予，是一种心灵的启迪。在成长的道路上，大家常常会陷入迷茫与困惑，不知将来的方向在什么地方。而一个充满智慧与启示的梦，或许会好似一盏明灯，为大家引导前行的方向。譬如，一个青年在职业选择上优柔寡断，此时，一位长者将自己梦见青年在某一范围获得巨大收获的梦赠予他。这个梦可能能让青年重新审视我们的兴趣与潜力，坚定在该范围进步的决心，从而开启一段充满期望的生活旅程。在这个过程中，梦成为了一种智慧的传递，让大家在别人的梦境中获得启发，找到是我们的生活道路。
从人际关系的角度来看，梦的赠予可以加深人与人之间的情感连接。在日常，大家与别人的交流总是停留在表面，很难触及内心深处的情感。然而，梦却可以打破这层隔阂。当大家将自己温暖、美好的梦推荐给亲人、朋友时，他们能从中感觉到大家对他们的关爱与祝福。比如，一个孩子将自己梦见与家人一块在海边快乐度假的梦告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈能真切地领会到孩子对家庭团聚、幸福生活的渴望，从而愈加珍惜与孩子相处的时光，增进家庭的和睦。同样，在朋友之间，梦的赠予能让彼此愈加知道他们的内心世界，使友谊愈加深厚。
在社会进步的进程中，梦的赠予也具备要紧意义。科学家们可以将自己对将来科技突破的梦想推荐给社会，激起更多人投身于科学研究，推进科技的进步。比如，爱因斯坦在提出相对论之前，可能也曾在梦中勾勒出宇宙的奇妙景象，若他能将这个梦赠予当时的科学界，可能会引发更多科学家对宇宙奥秘的探索热情，加速科学的进步进程。艺术家们可以将自己对美好社会的憧憬，以梦的形式呈现给大众，唤起大家对社会问题的关注与考虑，促进社会的和谐进步。
然而，达成梦的赠予并不是易事。大家需要用心去感受别人的需要，选择最适合的梦赠予他们。同时，大家也要勇敢地展示自己内心的梦，不怕被误解或嘲笑。在这个过程中，信赖与理解是重点。只有当大家信赖别人可以理解和接纳大家的梦，并且以同样的心态去对待别人的梦时，梦的赠予才能真的发挥其价值。
梦的赠予，为大家的生活打开了一扇通往新世界的大门。它让大家在心灵的启迪中成长，在情感的连接中温暖彼此，在社会的进步中贡献力量。让大家珍惜这一神奇的能力，积极地将梦赠予别人，让梦的光辉照亮大家前行的每一步，一同创造一个愈加美好的将来。
2025年全国二卷高考考试作文2
梦，宛如夜空中闪烁的星辰，照亮大家内心的黑暗，承载着大家的期望与憧憬。从李白“一夜飞度镜湖月”的奇幻梦境，到陆游“梦断香消四十年”的深情追忆，梦一直是人类精神世界中必不可少的一部分。当“将梦赠予别人”这一设想出现，它宛如一颗投入心湖的石子，泛起层层涟漪，为大家的生活与社会带来无限可能。
于个人而言，梦的赠予是成长路上的强大帮助。当一个孩子在黑暗中一个人探索，对将来感到迷茫时，若能收到一份充满勇气与期望的梦，那将会成为他前进的灯塔。譬如，一个热爱绘画却因家境贫寒而自卑的少年，收到一位知名画家年少时追梦艰辛却坚持不懈的梦，这梦会好似一束光，驱散他内心的阴霾，给予他坚持梦想的力量。他会了解，困难只不过暂时的，只须怀揣梦想并为之努力，终能抵达成功的彼岸。在追梦途中遭遇挫折的人，若能得到别人充满鼓励与启示的梦，便能从中汲取力量，重新振作，调整方向，继续前行。
从社会层面看，梦的赠予能够帮助凝聚人心，促进社会和谐进步。在一个多样化的社会中，不同群体有着不一样的诉求与梦想。若能达成梦的赠予，弱势群体便能让更多人知道他们的困境与渴望。譬如，偏远山区渴望改变教育条件的'孩子们，将他们对常识的渴望、对走出大山看看外问世界的憧憬以梦的形式传递给社会各界人士。这类梦会触动大家的心灵，引发社会的关注与行动，促进更多资源向山区倾斜，帮助孩子们梦想成真。同样，在面对全球性挑战如气候变化时，科学家们可以将他们对将来绿色世界的美好构想、对环保新技术的研发梦境推荐给大众，激起大家的环保意识，凝聚全社会力量一同应付危机。
当然，在达成梦的赠予过程中，大家需打造适当的规则与保障机制。要确保梦的传递是基于自愿、尊重和合法的原则，预防梦被恶意篡改或借助。同时，也要关注接收者的心理承受能力，防止因接收不适合的梦而导致精神伤害。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”探索梦的赠予的道路可能充满艰辛，但它所蕴含的价值值得大家竭尽全力。让大家以梦为翼，在这充满无限可能的征途中，携手共进，跨越重重困难，一同奔赴那片闪耀着期望与美好的星河，创造一个愈加美好的世界。
2025年全国二卷高考考试作文3
“昨夜闲潭梦落花”的诗意朦胧，“铁马冰河入梦来”的壮志豪情，梦是心灵深处最真实的回响。当大家有能力将梦赠予别人，便好似点亮一盏盏明灯，在渡人的同时，也完成了自我的升华。
梦是无声的语言，承载着大家最真挚的情感与最好看的好的期冀。梵高在阿尔勒的星空下，将对生命的热爱与渴望融入画作，那些旋转的星云、明黄的向日葵，都是他赠予世界的梦。这个梦穿越百年时光，给予无数身处困境的人以力量。当大家把我们的梦推荐出去，无论是对理想的追求，还是对生活的热爱，都能化作温暖的春风，拂过别人的心田，让他们感觉到生命的美好与期望。
赠予梦，更是一种责任与担当。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世之梦，勉励着无数仁人志士为家国天下而奋斗。古往今来，那些心怀大爱的人，一直毫不犹豫地将我们的梦播撒在世间。张桂梅校长扎根大山，用教育之梦托起无数女生的将来；袁隆平院士毕生追求“禾下乘凉梦”，为解决全球粮食问题贡献力量。他们的梦，不只照亮了别人前行的道路，更让我们的生命焕发出璀璨的光芒。
在赠予梦的过程中，大家也在不断成长。当大家看到别人因我们的梦而重燃期望，因我们的推荐而勇敢前行，内心会收成满满的幸福与收获感。这种收获感，让大家愈加坚定我们的梦想，也勉励着大家不断去追寻更美好的将来。就像诗人海子，他将“面朝大海，春暖花开”的梦写进诗歌，虽然我们的生活充满坎坷，但他的梦却温暖了无数人的心灵，同时也让他在诗歌创作的道路上不断探索，留下了不朽的诗篇。
以梦为舟，渡人渡己。让大家怀揣着美好的梦想，勇敢地将它赠予别人。在这个过程中，大家不只能帮助别人找到前行的方向，也能让我们的生命变得愈加丰盈而有意义。当无数的梦汇聚在一块，便能形成一股强大的力量，推进社会不断向前进步，让世界变得愈加美好。
2025年全国二卷高考考试作文4
梦，好似春季的花朵，娇艳而芬芳。当大家可以将梦赠予别人，这朵朵梦里的花，便能开遍人间，让整个世界都弥漫着幸福与美好的气息。
每一个人的梦里都有独特的花朵。孩子的梦里，是五彩斑斓的童话之花，充满了纯真与幻想；青年的梦里，是热烈绽放的理想之花，饱含着激情与追求；老人的梦里，是宁静祥和的回忆之花，承载着岁月的温情。将这类梦赠予别人，就像是把不一样的花香传递出去，叫人们在梦境中感受多样的美好。就像陶渊明笔下“桃花源”的梦，那盛开的桃花、宁静的田园，若赠予世人，便能叫人们在喧嚣的世界中寻得一片心灵的净土。
梦的赠予，能让美好得以延续。历史上，很多伟大的梦想由于传递而得以达成。商鞅变法的梦，经过代代相传，推进了秦国的强大；玄奘西行取经的梦，勉励着无数僧人追求真理，促进了文化的交流与传播。当大家把美好的梦赠予别人，就是在为梦想的达成增添力量。就像袁隆平“禾下乘凉”的梦，不只勉励着他一个人一生致力于杂交水稻研究，当这个梦传递给更多的农业科研工作者，便能汇聚成强大的力量，为解决全球粮食问题而努力。
在困难面前，梦的赠予是效果最好的鼓励。当有人在困境中挣扎时，赠予他充满期望的梦，如破茧成蝶的漂亮、雨后彩虹的绚烂，能让他相信，黑暗终将过去，光明就在前方。就像在疫情期间，医护职员将战胜病毒、恢复安宁的梦传递给病人，给予他们战胜病魔的信心；而病人也将感恩与康复的梦回报给医护职员，让彼此在艰难的时刻相互支持，一同前行。
梦里花开，芬芳人间。让大家成为梦的赠予者，将我们的梦推荐出去，也欣然同意别人的梦。在梦的传递中，感受美好，传递温暖，让这世间的每个角落，都开满绚丽的梦想之花，让整个世界都沉浸在梦的芬芳之中。
2025年全国二卷高考考试作文5
“昨夜闲潭梦落花”是诗意的惆怅，“铁马冰河入梦来”是炽热的家国情怀。当梦有了赠予的可能，它便化作一封封承载着温度与力量的信件，跨越时空与山海，在人与人之间传递最真挚的情感与最好看的好的期冀。
梦是无声的信笺，写满了寄梦人内心深处的渴望。梵高在星空下作画时，将对自由与美好的向往编织进梦境，若能将如此的梦赠予世人，那旋转的星云、璀璨的月光，便能让每一个在日常疲惫的人，短暂逃离喧嚣，沉浸在纯粹的艺术之境，重拾对美的感知与追求。就像敦煌壁画中的飞天，那轻盈飘逸的身材、绚丽多彩的衣袂，是古人对天空与自由的浪漫想象，若将这般瑰丽的梦赠予后人，大家便能触摸到千年前古人的心跳，感觉到他们对美好生活的无限憧憬。
赠予梦，亦是传递期望。在战火纷飞的年代，无数人怀揣着对和平的渴望入眠，他们的梦可能是宁静的村庄、温馨的家庭。若能将这类梦传递给同样身处困境的人，那梦就好似黑暗中的火把，点燃大家心中对将来的期望，给予他们坚持下去的勇气。正如诗人笔下“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的豁达梦境，赠予身处低谷的人，便能让他们相信，纵使眼前荆棘丛生，远方依然有繁花似锦。
梦的赠予，还能跨越年龄、地域与文化的鸿沟，连接起不一样的心灵。孩童的梦里有童话般的城堡、会说话的动物，充满了纯真无邪与烂漫；老人的梦里可能是往昔的回忆、对子孙的牵挂，饱含着岁月的沉淀。当孩童将自己天马行空的梦赠予老人，能为老人的生活增添一抹鲜活的色彩；当老人将我们的生活感悟化作梦境传递给孩童，能让孩子在成长的道路上少一些迷茫，多一份智慧。
以梦为信，不需要邮差，便能抵达别人的心灵深处。它承载着大家的情感、期望与祝福，在人与人之间搭建起一座无形的桥梁。愿大家都能成为梦的赠予者，用我们的梦温暖别人，也在接收别人的梦中，收成感动与力量，让这个世界因梦的传递而愈加美好。
北京卷
微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按需要作答。低于150字。不透露所在区、学校及个人信息。
（1）学校国学社拟邀请一名学者来校做题为“古人的塑身观”的讲坛，请你给社团公众号写一段关于讲坛的宣传语，吸引更多同学来听。需要：语言得体，有吸引力。
（2）教师节到来之际，班级筹备开一次班会，为老师们颁奖，请你参与奖项设计。你最想设计一个什么奖，为何？需要：写出该奖项的名字；言之成理，条理明确。
（3）请以“轻”为题目，写一首小诗或一段抒情文字。需要：感情真挚，语言生动，有感染力。
作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按需要作答。不少于700字。将题目写在答卷卡上。不透露所在区、学校及个人信息。
（1）运动员在中长跑时会出现“极点”反应：呼吸艰难，四肢乏力。但通过调整步伐、激起斗志，越过极点后，身领会重获活力，奔跑会进入新阶段。如此的现象被叫做“第二次呼吸”。其实，不少范围都存在类似现象。
请以“由‘第二次呼吸’说开去”为题，写一篇议论文。
需要：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写明确。
（2）日常，到处都有数字在闪耀，如比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表、智能家用电器显示屏等。数字闪耀之时，可能是激动的时刻，可能是收成的见证，也会是幸福的平时……
请以“当数字闪耀时”为题，写一篇记叙文。
需要：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写明确。
范本
2025年北京卷高考考试作文1
在中长跑的漫漫征途上，运动员们常常会迎来“极点”时刻。此时，呼吸变得沉重而艰难，仿佛每一次吸气都没办法满足身体对氧气的渴望，四肢也如灌了铅般沉重，节奏渐渐变得迟缓，身体的疲惫感达到了顶点。然而，那些出色的运动员们，凭着着顽强的毅力和坚定的信念，调整呼吸步伐，激起内心深处的斗志，一旦成功跨越这道艰难的“极点”，身体便会好似重新注入了活力，奔跑进入一个全新的、充满力量的阶段，这便是让人振奋的“第二次呼吸”。这种体育赛场上的现象，蕴含着深刻的哲理，在社会生活的海量范围都有着一样的体现。
在科技研发的道路上，科研职员们好似在长跑赛道上拼搏的选手，面临着一个又一个的“极点”挑战。以电动汽车电池技术的研发为例，早期的电动汽车续航里程短、充电时间长，紧急制约了其市场营销。科研职员们在提升电池能量密度、缩短充电时间等方面遇见了重重困难，研究进展缓慢，投入了很多的时间和资金却看不到明显的成就。这无疑是研发过程中的“极点”时刻。但科研团队并没舍弃，他们重新梳理研究思路，从不一样的材料、技术路径入手进行探索。经过无数次的实验和失败，终于获得了突破性的进展，研发出了能量密度更高、充电速度更快的电池技术，为电动汽车的广泛应用奠定了基础。科研职员们在科技研发的赛道上成功跨越了“极点”，迎来了“第二次呼吸”，推进了科技的进步和社会的进步。
企业的进步经历同样充满了挑战和困境。很多传统制造企业在经济全球化和数字化转型的浪潮中，面临着本钱上升、市场角逐加剧、商品同质化紧急等问题，企业的进步陷入了瓶颈，仿佛进入了“极点”状况。比如，一家有着几十年历史的服饰制造企业，一直使用传统的生产模式和销售途径，在快时髦品牌和电子商务的冲击下，订单量大幅降低，收益下滑。企业管理层意识到，需要进行变革才能存活下去。他们加强了对自动化生产设施的投入，引入一流的管理理念，优化生产步骤，减少本钱。同时，积极拓展电子商务途径，加大品牌建设，推出个性化的定制服务。经过一系列的努力，企业渐渐恢复了生机，订单量稳步增长，品牌知名度也不断提升，在激烈的市场角逐中达成了“第二次呼吸”，开启了新的进步篇章。
教育范围也在不断历程着变革和突破。传统的教育模式重视常识的传授，而忽略了学生的革新能力和实践能力的培养。伴随年代的进步，这种教育模式渐渐暴露出其局限性，教育的进步进入了一个需要突破的“极点”阶段。为了改变这一近况，教育工作者们开始积极探索新的教育理念和教学办法。他们推行素质教育，重视培养学生的综合素质和革新思维，拓展项目式学习、探究式学习等多元化的教学活动，鼓励学生积极参与社会实践和科技革新活动。通过这类改革，教育渐渐焕发出新的活力，学生的学习兴趣和学习成效都得到了显著提高，教育范围迎来了“第二次呼吸”，为培养适应年代需要的革新型人才提供了有力保障。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”无论是科技研发、企业进步还是教育进步，在前行的道路上都会遭遇“极点”困境。但只须大家坚定信念，勇于革新，擅长调整，就肯定可以跨越重重障碍，迎来“第二次呼吸”，达成质的飞跃，在各自的范围中创造愈加辉煌的收获，推进社会不断向前进步。
2025年北京卷高考考试作文2
手术室门外的电子屏上，红色的数字“3:47”正一秒一秒地跳动，每一次闪烁都像一把重锤，敲击着我的心脏。这是爷爷进入手术室的第三个小时零四十七分，等待的每一分每一秒都无比漫长，而这类跳动的数字，承载着我全部的牵挂与祈愿。
爷爷突发急病需要手术的消息传来时，我正在学校上课。赶到医院后，看着紧闭的手术室大门，我只能在门外焦急地踱步。电子屏上的数字从“0:00”开始，每增加一分钟，我的心就揪紧一分。我想起爷爷一直把最好的留给我，天天清晨为我筹备的热腾腾的早餐，下雨天永远倾向我这边的雨伞，还有那些在我遇见困境时温暖的鼓励……
时间一分一秒过去，数字跳到“2:00”时，我的'手心已经满是汗水，脑海中不断浮现出各种担心。我默默在心里祈祷，期望手术所有顺利，期望爷爷能平安归来。走廊里偶尔有护士和大夫匆匆走过，每一次脚步声响起，我都忍不住抬头张望，期待能带来好消息。
当数字显示“3:47”时，手术室的门终于打开了。大夫面带微笑走出来，说手术非常成功，爷爷已经脱离危险。那一刻，我悬着的心终于落了地，泪水夺眶而出。再看电子屏，数字依旧在跳动，但此刻它不再让我感到恐惧，而是充满了期望。
现在，每当我看到医院手术室门外的电子屏，那些跳动的数字就会提醒我，生命这样珍贵，亲情这样要紧。它们不只记录了那段焦急等待的时光，更让我了解要珍惜与家人相处的每一刻，不要等到失去才了解珍惜。那些闪耀的数字，是生命的倒计时，更是爱的计时器。
2025年北京卷高考考试作文3
中长跑的“极点”是身体的临界点，更是意志的试金石。冲破极限的运动员深知，多坚持一秒就能迎来“第二次呼吸”的畅快。这一运动哲学在生活与社会的赛道上同样适用。
科技革新的征途中，“极点”是突破的前奏。中国天眼FAST建设初期，索网结构难点让工程停滞一年，外国专家断言“不可能完成”。总工程师南仁东带领团队在贵州洼地搭建1:1模型，用300根钢索模拟受力，革新使用“步进电机+钢索牵引”技术，最后建成世界最大射电望远镜。这恰如运动员调整呼吸，科技工作者在困境中革新办法，迎来了天文观测的“第二次呼吸”。
城市治理的赛道上，“极点”是转型的契机。北京疏解非首都功能初期，“拆墙打洞”引发民生难点，胡同商户抱怨生计、居民吐槽不便，治理陷入“极点”。政府没“一刀切”，而是在疏解后引入便民菜站、改造腾退空间为口袋公园。现在西长安街胡同里老槐树下设议事亭，居民在城市更新中迎来生活的“第二次呼吸”，印证了治理需要温度与智慧。
艺术创作的征途上，“极点”是重生的起点。舞蹈家黄豆豆排练《粉墨春秋》时因旋子失误摔断锁骨，大夫断言可能没办法再舞。他在病床上用意念排练，伤愈后带护腰重返舞台，将伤痛融入表演，在旋转中加入踉跄却坚韧的节奏，使作品成为舞坛经典。这正是艺术家在“极点”处激起潜能，迎来艺术生命的“第二次呼吸”。
“极点”是命的转折点。有人在此沉沦，有人在此崛起。学生考试失利后总结教训能达成飞跃，企业市场萎缩时研发新产品能开辟蓝海，国家进步瓶颈期深化改革能发展通途。好似运动员在“极点”处听见的心跳，那是生命渴望突破的呐喊——维持信念与智慧，终会在调整中迎来是我们的“第二次呼吸”。
2025年北京卷高考考试作文4
中长跑的“极点”是身体的警报，更是突破的契机。那些出色的运动员了解，此时放慢脚步不是退缩，而是为了积蓄力量迎来“第二次呼吸”。这一运动智慧，在生活各范围都闪耀着启示之光。
科技攻关的征途中，“极点”是革新的前奏。中国航天在嫦娥探月工程初期，曾因月壤采样技术瓶颈停滞半年。当机械臂模拟采样1000次仍失败，科研团队没蛮干，而是将采样器拆解为37个零部件逐一剖析。他们从螳螂前足结构获得想法，重新设计关节传动系统，最后在嫦娥五号任务中达成月壤“表取+钻取”的精确采样。这恰如运动员调整呼吸步伐，科技工作者在困境中转换思路，迎来了航天技术的“第二次呼吸”。
乡村振兴的赛道上，“极点”是转型的节点。浙江余村曾因水泥厂进步致富，却也让青山变成“白头山”。当村民在粉尘中咳嗽，村里的竹子卖不出山，进步陷入“极点”。村干部带领村民炸掉水泥厂，将矿山改导致滑雪场，用毛竹制作高档竹纤维商品。现在余村年接待游客超50万人次，绿水青山真的变成了金山银山，乡村在生态转型中完成了进步的“第二次呼吸”。
医学探索的征途上，“极点”是突破的号角。屠呦呦团队筛选2000余种中药提取物时，曾连续191次实验失败。当实验室的试剂瓶堆满角落，组员们的眼底爬满血丝，项目几乎陷入停滞。但他们没舍弃，从《肘后备急方》中获得想法，将水煎法改为乙醚低温萃取，终于在第192次实验中发现青蒿素。这正是科研工作者在“极点”处激起斗志，迎来的医学研究的“第二次呼吸”。
“极点”是命的分界线。有人在此停下脚步，将遗憾刻进生活；有人在此调整方向，让突破成为正常状态。学生在成绩低谷时总结办法，能迎来排名跃升；企业在市场寒冬中革新商品，能开辟销售蓝海；国家在进步困境中深化改革，能发展复兴通途。正如运动员在“极点”处听见的心跳声，那是生命渴望突破的呐喊——只须维持信念，终会在调整中迎来是我们的“第二次呼吸”。
2025年北京卷高考考试作文5
成长的道路，恰似一场漫长的马拉松，大家常常在途中精疲力竭，陷入瓶颈，呼吸沉重。而数字技术，宛如一阵准时的清风，为大家带来了“第二次呼吸”，帮助大家突破自我，重塑成长轨迹。
在学习的征途中，数字技术正发挥着前所未有些用途。深圳宝安中学的两万学子，便是数字学习的受益者。DeepSeek塑造的“人工智能智伴系统”，为每位学生绘制出动态更新的“常识DNA图谱”，细致到二百余个认知维度。它能精确定位学生常识体系中的薄弱环节，学生依据这份“图谱”，可以量身打造学习计划，不再盲目刷题，大大提高了学习效率。就好似在黑暗中探索的行者，有了数字技术这盏明灯，便能明确地找到前行的方向，重新调整呼吸步伐，大步向前。疫情期间，在线教育平台更是打破了地域与时间的限制。偏远山区的孩子，即便身处大山深处，只须有互联网，就能和城市里的孩子一样，聆听顶级学府名师的讲课。数字技术跨越了万水千山，将常识的火种传递到每个角落，让无数孩子在常识的海洋中重新畅快遨游，呼吸常识的“氧气”。
在个人兴趣培养方面，数字技术同样大显身手。热爱音乐的人，不需要再受限于昂贵的乐器和专业老师的指导。通过数字音乐软件，他们可以在虚拟世界中尝试各种乐器，创作是我们的音乐作品。软件中的智能编曲、调音功能，就像专业的音乐制作人在身边，帮助他们将脑海中的旋律完美呈现。绘画喜好者借用数位板和绘图软件，能轻松达成创意，丰富的笔刷成效和便捷的修改功能，让创作变得愈加自由流畅。这类数字工具，成为了大家追逐兴趣梦想的有力翅膀，让他们在自己热爱的范围重新找回热情，获得成长的动力，迎来是我们的“第二次呼吸”。
然而，在享受数字技术带来的红利时，大家也需维持清醒。过度依靠数字学习工具，或许会让大家渐渐失去自主考虑的能力；互联网上的信息冗杂，也容易让大家迷失方向。所以，大家要合理运用数字技术，让它真的成为大家成长路上的助推器。当数字闪耀光芒，它为大家开启了一扇通往全新成长路径的大门。大家应紧紧抓住这一机会，在数字技术的帮助下，调整呼吸，坚定地朝着梦想前行，书写是我们的精彩篇章。
上海卷
写作 70分
有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章：“专”指专业文章；“转”指被转发的通俗文章；“传”指获得广泛传播的佳作，甚至是传世文章。他提出，专业文章可以变成被转发的通俗文章，而面对很多“转”文，读者又不免期待可传世的文章。
由“专”到“传”，一定要经过“转”吗？请联系社会生活，写一篇文章，谈谈你的认识与考虑。
需要：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
范本
2025年上海卷高考考试作文1
在当今这个信息爆炸的年代，文章的世界五彩斑斓，学者以“专”“转”“传”三字提纲挈领，精确地概括出当下三类文章的特征。专业文章宛如深邃夜空中闪烁的遥远星辰，散发着专业范围独有些神秘光芒；被转发的通俗文章则似夜空中划过的流星，虽短暂耀眼，却转瞬即逝；而传世文章，无疑是那永恒悬挂于苍穹的明月，照亮人类文明的漫漫长路。但从专业的深度探索走向传世的永恒光辉，“转”这一环节是不是必不可少？这值得大家深入探索与思索。
专业文章，是各范围专家学者们心血与智慧的结晶。在生物学范围，一篇关于基因编辑技术最新进展的论文，充满了复杂的实验数据、专业的术语与严谨的逻辑推理，其目的在于向同行传递前沿研究成就，推进学科的进步与进步。如此的文章，犹如一座常识的宝库，然而，其专业性使得普通大众很难触及其中的奥秘。相比之下，那些在互联网上被很多转发的通俗文章，总是以生动有趣的故事、通俗易懂的语言，讲述着日常的点滴。比如一篇推荐亲子教育经验的文章，用平实的话语讲解教育孩子的办法与方法，瞬间便能引起父母的共鸣，在社交平台上飞速传播开来。但这种文章总是好似过眼云烟，热度消散后，非常难在大家的记忆中留下深刻的痕迹。
回顾历史长河，很多传世经典并未依靠通俗“转”文而走向大众。司马迁的《史记》，被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，它以纪传体的形式，详细记录了从上古传闻中的黄帝时期到汉武帝太初四年间长达3000多年的历史。在创作过程中，司马迁秉持着严谨的态度，对史料进行了深入的考证与整理，其文字古朴而优雅，并不是为了迎合当时普通民众的阅读习惯。然而，凭着其卓越的史学价值与文学魔力，《史记》历经千年风雨，成为中国史学与文学的经典之作，被后人广泛传颂与研究。同样，莎士比亚的戏剧作品，在创作时，他关注的是对人性、社会等深刻主题的挖掘与展示，并不是以作品的广泛传播为最重要目的。但他的作品中所蕴含的丰富情感、精彩剧情与深刻哲理，使得它们在全球范围内长演不衰，成为世界文学宝库中的璀璨明珠。
在现代社会，也有很多从专业直接迈向传世的实例。袁隆平院士关于杂交水稻的研究成就，刚开始是以专业论文的形式发表，详细讲解了杂交水稻的培育原理、技术要素等专业内容。这一成就虽专业性最强，但因其对解决全球粮食问题具备重大意义，飞速在全球范围内引起哄动，并成为人类农业进步史上的要紧里程碑，被广泛传颂。除此之外，爱因斯坦的相对论，以高度抽象的理论和复杂的数学公式呈现，在提出之初，只有少数顶尖物理学家可以理解。但它凭着对现代物理学进步的革命性影响，渐渐被世人所熟悉与推崇，成为科学史上的不朽理论。
从“专”到“传”，“转”并不是势必的桥梁。真的出色的文章，无论其专业性多强，只须其蕴含着对真理的执着追求、对人性的深刻洞察与对社会的高度责任感，就能凭着自己的光芒，穿越时空的隧道，成为传世佳作，为人类文明的进步贡献独特的力量。大家在追求文章价值的道路上，应愈加重视文章的内涵与品质，而非仅仅依靠通俗“转”文这一外在形式。
2025年上海卷高考考试作文2
在信息如洪流般奔涌的当下，学者用“专”“转”“传”为大家分析了文章世界的复杂生态。从专业文章到被转发的通俗文章，再到获得广泛传播甚至传世的佳作，这一过程宛如一场跌宕起伏的交响乐，“转”在其中时而激昂澎湃，时而轻柔婉转，却并不是是从“专”至“传”的唯一旋律。
“转”无疑是专业常识走向大家的要紧桥梁。在科技高速发展的今天，很多前沿科技成就，如基因编辑技术、量子计算原理，若仅以专业论文的形式存在，普通大众恐怕很难触及。科普工作者通过将这类专业常识转化为生动有趣的科普文章，用形象的比喻、鲜活的案例，让晦涩难懂的科学术语变得通俗易懂。比如，把基因编辑比作“生命密码的精确改写”，将量子比特与传统计算机比特进行对比，让大众对这类高深的科技有了初步的认识与理解。这类被转发的通俗文章，好似一颗颗常识的火种，点燃了大众对科学探索的热情，使专业常识得以在更广阔的天地间传播，为其进一步沉淀为传世常识奠定了群众基础。在文化范围，古时候经典著作的解析文章亦是这样，通过对文言文的白话翻译、对历史背景的详细介绍与对思想内涵的深入浅出剖析，让《论语》《孟子》等经典从故纸堆中走出来，成为大众塑身养性、指导生活的智慧源泉，达成了传统文化的现代传承与广泛传播。
然而，过度依靠“转”也会带来常识的.“稀释”。在追求转发量与传播速度的过程中，部分通俗文章为了吸引眼球，或许会对专业内容进行过度简化甚至曲解。一些健康养生类文章，为了博人关注，片面强调某种食物或疗法的效果，却忽视了其适用范围和科学依据，致使大众在获得信息时出现偏差，很难真的学会专业常识的精髓。而且，很多碎片化、娱乐化的“转”文充斥互联网，容易使读者培养浅尝辄止的阅读习惯，没办法深入考虑专业常识背后的深刻内涵，这在一定量上妨碍了真的有价值的专业内容向传世佳作的升华。
值得注意的是，很多专业文章凭着自己独特的魔力，可以直接跨越“转”的阶段，成为传世经典。文学巨匠托尔斯泰的《战争与和平》，以宏大的叙事结构、细腻的人物刻画和对战争与人性的深刻洞察，展示出独一无二的文学价值，虽未经过通俗化改编，却在全球范围内广泛传播，成为世界文学宝库中的璀璨明珠。在哲学范围，康德的《纯粹理性批判》，其内容艰深晦涩，充满专业思辨，但因其对人类认知能力的开创性探索，对后世哲学进步产生了深远影响，直接成为哲学史上的不朽经典。这类作品证明，当专业文章蕴含深刻的思想、卓越的艺术表现力和永恒的价值追求时，便能突破传播形式的限制，直接与不同年代的读者产生强烈共鸣，达成跨越时空的“传”世之旅。
“专”“转”“传”之间并不是简单的线性关系，而是相互交织、相互影响的辩证统一体。“转”在专业常识的普及与传播中发挥着要紧用途，但大家不可以忽略其可能带来的负面影响；同时，应鼓励和珍视那些可以凭着自己实力从“专”直接迈向“传”的佳作。只有在尊重专业深度、合理借助“转”的传播优势与追求传世价值的多重努力下，大家才能奏响常识传播与传承的美妙乐章，叫人类的智慧在历史长河中持续闪耀光芒。
2025年上海卷高考考试作文3
在信息如洪流般奔涌的年代，文章的世界呈现出多元的风貌。学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章，专业文章似高耸入云的山峰，在学术的范围巍峨耸立；被转发的通俗文章如灵动的溪流，在大众间轻快流淌；而传世文章则是那永不干涸的源泉，滋养着人类文明的长河。从专业的深度到传世的广度，这中间的路途，“转”是必要的桥梁吗？
专业文章，是专家学者们在各自范围深耕细作的成就。在法学范围，一篇关于新兴法律问题的学术论文，满是对复杂法律条文的解析、对前沿法律理论的探讨，其专业性旨在为法律界同行提供研究思路，推进法学的进步。如此的文章，因其专业术语密集、逻辑结构严谨，犹如一座坚固的堡垒，将普通大众拒之门外。而那些在社交媒体上被很多转发的通俗文章，总是以轻松诙谐的语言、贴近生活的案例，讲述着生活感悟、娱乐八卦等内容。譬如一篇介绍美食制作的文章，用简单易懂的步骤和生动的描述，吸引着大家的目光，在互联网上飞速传播。但这种文章大多只能带来短暂的愉悦，很难在历史的长河中留下深刻的印记。
历史上，很多传世之作并未借用通俗“转”文的力量走向大众。《论语》，记录了孔子及其弟子的言行，蕴含着丰富的儒家思想。它在创作之初，并不是为了迎合大家的口味，也没经过广泛的通俗化传播。其语言简洁而深刻，需要读者深入考虑与领悟。但正是由于它对待人处事、道德修养等方面的深刻洞察，成为中国传统文化的经典，影响了一代又一代的中国人。同样，达芬奇的画作，如《蒙娜丽莎》，在创作时，他专注于艺术的革新与表达，并未考虑作品是不是能被大众飞速同意。其画作中细腻的笔触、神秘的微笑，蕴含着无尽的艺术魔力，伴随时间的推移，成为世界艺术史上的不朽杰作。
在当今社会，也有不少从专业直接迈向传世的实例。袁隆平院士关于杂交水稻的研究成就，刚开始以专业论文的形式发表，详细讲解了杂交水稻的培育原理、技术要素等专业内容。这一成就虽专业性最强，但因其对解决全球粮食问题具备重大意义，飞速在全球范围内引起哄动，并成为人类农业进步史上的要紧里程碑，被广泛传颂。除此之外，爱因斯坦的相对论，以高度抽象的理论和复杂的数学公式呈现，在提出之初，只有少数顶尖物理学家可以理解。但它凭着对现代物理学进步的革命性影响，渐渐被世人所熟悉与推崇，成为科学史上的不朽理论。
从“专”到“传”，“转”并不是势必的桥梁。真的出色的文章，无论其专业性多强，只须其蕴含着对真理的执着追求、对人性的深刻洞察与对社会的高度责任感，就能凭着自己的光芒，穿越时空的隧道，成为传世佳作，为人类文明的进步贡献独特的力量。大家在追求文章价值的道路上，应愈加重视文章的内涵与品质，而非仅仅依靠通俗“转”文这一外在形式。
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在常识传播的广袤天地里，“专”“转”“传”三类文章宛如三颗明亮的星辰，各自散发着独特的光辉，构建起一个复杂而精彩的生态系统。当大家考虑从专业文章到传世佳作的蜕变经历时，“转”，恰似一种神奇的催化剂，虽非必不可少，却可以很大地加速这一升华的进程。
专业文章犹如深埋地下的金矿，蕴含着丰富而珍贵的常识宝藏。然而，其专业性与深度总是使其语言晦涩、理论艰深，普通读者犹如面对一座很难攀登的高山。此时，“转”文挺身而出，承担起将专业常识通俗化、大众化的重任。以医学范围为例，专业的医学研究报告中满是复杂的病理剖析、专业的术语和晦涩的数据。但通过医学科普作者的妙笔，这类内容被转化为大众易于理解的健康科普文章，如“容易见到慢性病的平时预防与管理”“体检指标背后的健康秘密解析”等。这类通俗易懂的文章，以平实的语言、生动的案例，将专业医学常识传递给广大民众，不只提升了大家的健康意识，还让医学常识在传播中得到更广泛的应用与验证。在科普过程中，那些真的具备价值和实用性的医学常识，更大概被铭记与传承，为医学智慧的传世奠定坚实基础。同样，在科技范围，复杂的AI算法、区块链技术原理等专业内容，经科普作者转化为大众语言后，在互联网上广泛转发，激起了无数人对科技革新的兴趣与热情，推进了科技常识的普及与进步，也为有关科技成就的广泛应用和将来的持续革新创造了条件。
“转”的过程，也是对专业内容进行筛选与优化的过程。在信息爆炸的年代，天天都有大量的专业文章诞生。什么内容真的具备传播价值和年代意义？“转”文就像一个过滤器，大家的转发行为实则是一种投票，那些可以解决大众实质问题、引发广泛共鸣的专业常识，更容易在“转”的浪潮中崭露头角。一篇关于理财的专业剖析文章，若能被转化为好用的投资理财攻略，且在互联网上被很多转发，说明它切中了大众在财富管理方面的需要痛点，其内容的价值得到了市场的认同。这种筛选与优化，让真的优质的专业常识得以聚焦，在不断传播中进一步健全与升华，更有机会跨越时间的长河，成为传世经典。
不能否认，历史上存在专业文章不经“转”而直接成为传世之作的状况，如古老的哲学经典《论语》《道德经》，它们以深邃的思想和简洁而富有韵味的语言，直接影响了一代又一代的人。但在当今快步伐、信息大量的年代背景下，“转”这一催化剂有哪些用途愈发凸显。它让专业常识更快地走出学术的象牙塔，融入大家的生活，在广泛传播中达成价值的最大化，加速从“专”到“传”的飞跃。大家应积极发挥“转”的催化用途，让更多专业常识的种子，在大家的心田生根发芽，绽放出传世的智慧之花。
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在文章的进步轨迹中，“专”“转”“传”的定义引发了广泛讨论。很多人觉得，专业文章要达成从“专”到“传”的跨越，需要经过“转”的环节，这种看法形成了一种路径依靠。然而，若想真的达成文章的广泛传播与长久流传，大家需要突破这种依靠，探索多元的进步路径。
“转”文的时尚，来自于信息传播的需要与专业文章固有特质的矛盾。专业文章重视深度与严谨，但其专业性总是让大众望而却步。“转”试图通过通俗化的方法，打破这种隔阂，让专业常识走进大众视线。但在实质操作中，“转”常常陷入误区。为了追求传播速度与广度，一些“转”文过度简化内容，甚至以偏概全，致使专业常识的失真。这种依靠“转”的传播方法，不只没办法准确传递专业文章的价值，还可能误导读者，妨碍专业文章向“传”的升华。
事实上，从“专”到“传”，存在着多种可能性。有的专业文章，凭着其独特的视角、深刻的思想与精湛的表达，不需要经过“转”，便能直接获得广泛传播，成为传世之作。爱因斯坦的相对论论文，虽然专业性最强，但因其对物理学的革命性贡献，吸引了全球科学家乃至大家的关注，成为科学史上的经典。这种文章的价值，不在于其是不是通俗易懂，而在于其对人类认知的重大突破。它们以自己的魔力，突破了专业圈层的限制，达成了从“专”到“传”的直接跨越。
除此之外，大家还可以探索新的传播方法，达成专业文章的有效传播。伴随科技的进步，多媒体、虚拟现实等技术为常识传播提供了新的可能。通过动画演示、互动体验等方法，可以将专业常识以更直观、更有趣的形式呈现给大众，既维持了常识的专业性，又增强了其可读性。这种革新的传播方法，摆脱了对传统“转”文的依靠，为专业文章的传播开辟了新的道路。
由“专”至“传”，不应被单一的“转”所束缚。大家要突破路径依靠，鼓励创作者创作出优质的专业文章，同时积极探索多元的传播方法。只有如此，才能让专业文章摆脱传播困境，达成从“专”到“传”的跨越，为社会的文化进步与常识传播贡献力量。
