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新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质

   日期:2024-11-22     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:744    评论:0    
核心提示:新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质(通用20篇)  在平时的学习、工作、日常,大伙肯定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那样一般作文是如何写的呢?下面是记者帮大伙收拾的新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质,仅...

新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质(通用20篇)

  在平时的学习、工作、日常,大伙肯定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那样一般作文是如何写的呢?下面是记者帮大伙收拾的新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质,仅供参考,期望可以帮助到大伙。

新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质(通用20篇)

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 1

  船主雇漆工,只须求漆工刷船漆。漆工刷船漆,顺手补了漏。补漏是额外任务,并非漆工需要要完成的,但漆工顺手完成了,举手之劳后来却救了船主的儿子,额外的付出为自己赢取了额外的报酬。

  顺手补漏又没钱拿为何还要去做?漆工可能会答:“顺手而已。”漆工并不可以准确预测到船主的儿子要驾船出海,也并没想到我们的顺手补漏会为自己带来额外的巨额收益,随手补漏,也就是他的习惯。假如行善对自己来讲是举手之劳般的习惯,那样行善势必会成为习惯性的担当。积小善而成大德,有善心支撑着的担当,可以培植出人性的漂亮。如此的漂亮,只不过开放在我们的心房中,让我们的心灵愈加纯净,并在别人需要的时候,把人性之光普惠给每个需要的人。

  象漆工那样做一个有担当的人,其实还是有肯定困难程度的。漆工的专业和与人为善的品质,确保了他行善的成功。假设漆工不拥有补漏的能力,他就大概发现不了船有漏,或者发现有漏但没办法有效补漏,那样漆工的行善就只有善始难得善终。只有漆工有了行善的心,他才在行善的时候没考虑这善举是否是自己任务范围之内,他的专业技能才发挥出了最大的效果。即使是没船主后来的额外奖励,漆工也会顺手补漏,在他看来,这不过是个小善而已,只须有善心,都会去做。

  不过,任何技能都可通过学习获得,通过学习得到提升和拓展,但善心却需要大家不断战胜一个个“小我”和“心魔”,才能逐步成为大家心中坚定的.信念。有担当的人,会比别的人有更多的额外付出,而且不让人理解,但,假如把漆工的技能看作是一把枪,那样他的担当就是枪上的瞄准准星,而他那些额外的付出就是对枪的平时养护,枪有了准星才有用,但假如没平时的养护,这把枪就几乎等于废铁一块。因此,大家在学习漆工的担当与品质的同时,还应该时刻记住“勿以善小而不为”的古训,在自己能力许可的条件下尽量地去自觉做一些善事,不计较个人得失地去积善成德,做一个对社会有用甚至是有贡献的人。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 2

  船主有一个孩子,那一个孩子美味懒惰,光依靠这爸爸妈妈,有一次,船主想通了,让这一个孩子出去好好的见识见识生活……船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“我的孩子们驾船出海后,我才想起来船上有个漏洞,那是我绝望的想他们可能回不来了。目前他们却平安归来,所以我感谢你!”

  船主和油漆工认识十年了。漆工每半年给船主的穿刷一遍漆,等漆干了船主才能第三出海,然而这一次,漆总不干。由于漆快干的'时候,漆工都会再刷一次漆。船主看在眼里,心中非常感动。是啊,船主肚子在海上打拼的日子,漆工一个人在岸上酒醉的日子,两个人都非常寂寞。漆工只是想把船主多留在岸上一会而已。于是船主看着漆工的眼神也温顺很多。可是船主还是要出海,船主是是船的,船是是海的。船主和漆工一夜酒醉之后,船主出海了。漆还没干。海慢慢地把还没有干的漆冲走,露出里面腐朽的船板。

  哦——漆工一遍遍的刷漆,只不过想盖住腐朽的船板

  哦——只有船主的船沉了,船主才真的的是海

  哦——只有船主是海了,漆工才能离开这海岸,到想要去的地方。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 3

  一位油漆工人 这一件事情让我了解了陌生人之间也有温暖的真情。事情是如此的。那天早晨,我到饭店里去吃面,当我坐下来时,走进去了一位工人,他的头发乱乱的,脸上有着泥土,衣服开着扣,脚下的鞋都还是烂的,而且还有着一身油漆味。

  我心想:“这个人最好不要坐在我的对面吃面。”但万万没想到这个人就坐在我的对面吃面,真倒霉!于是,我快点吃完面,一溜烟跑步走了,当我走到家楼下时,才发现,我从爷爷那边带来的书包忘拿了,里面可有我的钱包和一只手机啊!于是,我又快点跑回饭店,看见刚刚那个坐在我对面的工人不见了,而他的面才吃了一半。我无法,只好往回走,心想:“这个汉子,竟敢把我的书包给偷走了,不要让我在见到他。无意间,我在人群中又看到了那个汉子,我想:“他可真倒霉,又让我见到了。”我走到他的面前,筹备向他讨回书包时,他却开口了,“这位小朋友,终于找到你了,你的书包掉了,被我捡到了,目前还给你。”我一听,忽然怔住了,“想,难道刚开始我错怪他了?可是他的`模样……”当我再看他时,我感觉他身上的味并不恶心了,而且感觉他憨厚纯朴了。当他叫我时我才回过神来!他对我说:“小朋友,将来可别那样忘记了,我要赶回饭店吃面了。”哦…哦…,好的,谢谢你了!“不需要谢。”

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 4

  岸边有一艘小船,船的附近一直有一股淡淡的香水味道。船上有一个老船长,由于细心打扮,说老,看起来一点也不老。

  一天,船长送一个客人,客人仔细查看了船长一番,又看了看船,说道:"你打扮得干干净净的,再看你的船,简直不敢相信你是这个船的船长。"

  原来啊,船由于多年的风吹日晒,看上去十分陈旧。听了这番话,船长立刻找来一个油漆工,筹备将船重新粉刷一遍。

  可是,船长却犯难了:该如何粉刷才和我的打扮比较搭调呢?这个时候,油漆工说:"你将船全部刷成白色的吧!和你的装扮搭配,很气派。"

  船长觉得很好,就让他把船全部刷成了白的。刷好了将来,船长又听到油漆工说刷成黑色的看上去十分尊贵。船长又按油漆工说的,让他把船刷成黑色的。

  刷成黑色将来,过了几天,油漆工又对船长说:"你还不如将船刷成绿色的,看上去你很健康。"船长感觉绿色的.也非常不错,就又把船刷成了绿色的。

  之后,油漆工又建议船长将船刷成红色、蓝色、黄色……每次刷好了之后,船长总会夸奖油漆工的技术。可是有一天,当油漆工将船第三刷好的时候,船却变得很难看。原来,经过多次粉刷,船的表面失去了以前的色泽。然而每一次,油漆工都会拿到一笔粉刷费和买油漆的钱。

  船长看着我们的船说:这到底是哪个的船呢?

  油漆工为了得到粉刷费,用了如此的方法。船长看了看我们的船,后悔不已。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 5

  在这篇作文里,漆工的形象好似熠熠生辉的灯塔。作者通过细腻的笔触,将漆工补船这一行为描绘得生动无比。漆工在工作时,无意间发现船底的漏洞,没丝毫犹豫,他拿起工具就开始修补。这看上去简单的动作,背后是深深的担当。

  他本可以事不关己高高挂起,毕竟那不是他职责内明确规定的任务。但他没,他看到了潜在的危险,想到了渔民们的.生命安全。这种担当,是对别人生命的敬畏。从品质上看,这体现出他的善良与无私。他没期望任何回报,只不过单纯地想消除隐患。这种在平凡工作中展示出的不平凡品质,就像黑暗中的烛光,虽然微弱,却可以照亮一片天地,让大家看到人性最好看的好的一面。

  文章的巧妙之处还在于,作者通过对漆工心理的合理推断来丰富人物形象。譬如猜测漆工在补船时可能想着渔民们出海的艰辛,不可以让他们因这小小的漏洞而遭遇不幸。这种心理描写让漆工的担当与品质愈加立体可感,也让读者能更好地理解和领会其中蕴含的深刻意义。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 6

  这篇作文围绕漆工的担当与品质展开了深刻的分析。作者从漆工所处的环境入手,描绘了船坞那种嘈杂、充满油漆味的场景,在这种环境下,漆工却可以专注于补船。

  漆工的担当不止是修补一个物理上的漏洞,更是在修补社会道德之 “船” 上的漏洞。在当今社会,不少人对职责以外的事情漠不关心,而漆工却做出了相反的选择。他的行为是对冷漠社会现象的.有力回击。他的品质中蕴含着对职业操守的尊重和拓展。虽然他的本职是漆船,但他了解船只的完整和安全是更要紧的目的。

  文中通过对比手法进一步强调了漆工的伟大。将一些只图完成任务、对潜在问题视若无睹的人与之对比,漆工的担当看上去尤为突出。他的品质是一种主动的、积极的道德实践,这种实践没惊天动地的口号,只不过默默地用行动来展示。这让大家了解,真的的担当和出色品质总是体目前平时生活的点滴之中,每个看上去微小的举动都可能成为社会正能量的源泉。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 7

  此篇作文成功地塑造了漆工这一具备深远教育意义的形象。作者在描写漆工补船时,运用了丰富的细节描写。从漆工的眼神,那是一种专注而坚定的眼神,仿佛他面对的不是一艘破旧的船,而是我们的使命;到他的动作,每个修补的动作都精确而有力,像是在雕琢一件艺术品。

  漆工的担当体现了一种社会责任感的高度凝聚。他意识到我们的行为与渔民的生活息息有关,一个小小的漏洞可能引发巨大的灾难,所以他主动承担起这份责任。这种担当超越了个人利益的局限,上升到了对社会群体利益的维护。

  从品质方面来看,漆工具备高度的同理心和善良的`本质。他可以站在渔民的角度去考虑问题,感觉到他们可能面临的危险。这种品质是社会和谐进步所需要的宝贵财富。文章结尾处,作者巧妙地将漆工的行为与社会价值观联系起来,呼吁大伙学习漆工的担当和品质,以他为镜子,审视自己在社会中的行为,为社会的进步贡献我们的力量,使文章的主题得到了进一步的升华。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 8

  在这篇佳作中,漆工的担当与品质被作者以一种富有感染力的方法呈现出来。作者先描绘了漆工平时工作的画面,让大家看到一个普通劳动者的身影。然而,当发现船底漏洞时,他立刻展示出非凡的一面。

  漆工的担当是一种本能反应式的道德自觉。他没经过复杂的考虑权衡,完全是出于内心的善良和对别人安危的关心。这种道德自觉在现代社会中愈发珍贵。他的品质在修补船的过程中一目了然。他对待补船工作的认真态度,就像对待自己最珍视的'东西一样。他不怕麻烦,不嫌脏累,只为了让船恢复安全。

  文中通过对漆工补船意义的深入挖掘,展示出其行为的伟大价值。他补的不止是船,更是人与人之间的信赖和关爱。他的担当品质就像火炬,在社会中传递着温暖和期望。作者还提到社会上一些负面现象,如推诿责任、冷漠旁观等,与漆工形成鲜明对比,更突出了漆工担当品质的正能量。这篇文章勉励着大家在日常要向漆工学习,让担当和品质成为大家行为的准则,一同为社会道德建设添砖加瓦。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 9

  很长时间很长时间以前,在中国的海南岛,有一名刘姓油漆工,他技术精湛,人品高尚,在海南岛上是出了名的:有第一,没第二,第三差着十万八千里。

  有一个船夫,他的两个儿子20多岁,想要自己出海打渔。但他那只小船经过这么多年的风吹雨打,都已经破的'不成样子了。船夫找到油漆工,期望他给自己刷一下船。

  “刘先生,你看我这船…..太破了,期望你可以帮我刷一刷。”油漆工虽然知名度非常大,技术非常高,但他并不高傲。 “嗯,好,我给你刷。”油漆工爽快地答应了。

  三天后,一天,万里无云,油漆工和船夫一块儿到了海边。油漆工开始熟练地刷油漆。油漆工刷的非常快,但非常细致。他刷到反面,看到船底有个小洞,他心想:我是刷漆的,为何要把这个小洞补上呢?可是我不补上,他们坐船出海会有危险的呀!于是油漆工抬起手,把那个小洞补上了。

  船夫的儿子出海了。当天晚上,狂风大作,暴风雨就要来了。船夫的眉头紧皱,他忽然想起来,船底还有一个小洞没补!他懊悔不已,为何不在他们出海之前把洞补上呢?为何不早点想起来阻止他们出海呢?但目前什么都来不及了,两个儿子已经出海了。

  5天后,船夫正凝看着海面,竟奇迹般地看到了船帆,儿子们回来了!船夫冲上去,拥抱了儿子,他以为他们回不来了。他看了看船,小洞早被补上了。船夫忽然了解了所有。

  “你已经付过油漆钱了,先生。”

  “这不是油漆钱,”船夫看着油漆工,“这是为你高尚的品格而支付的。”你是我见过的最好的油漆工。这个时候,风平浪静的大海好像都在看着这位“冠军油漆工”呢。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 10

  妈妈的车总会不小心被划上几条看着十分不顺眼的白色,在一辆红色的车上看上去愈加刺眼,父亲说没把车擦坏,没关系,就迟迟没把漆补上。

  我可是一个完美主义者,如何能受得了这类白色的条纹,没过几天就向父亲提出补一层漆的需要,可父亲没理我,倒是招来了妈妈,妈妈仔细看了看,也与我有了一同的想法,大家一块决定,必须要把那些白色的地方改成原来的红色。我跑到父亲跟前,“父亲,大家把车上的漆补一下吧……”“车上不是有吗?我早就让母亲补了,她没理我。”我匆匆忙忙和妈妈讲解后就跑到了楼下。

  我拿出父亲所说的漆,咋一看,什么呀,不就是唇膏吗,这如何涂啊?我拔开盖子往里看了看,咦,恶心去世了,还有一股怪怪的.味道。刚刚还兴致勃勃的我顿时没了信心,看着这团如血液般粘稠的物质,我简直没办法下手。父亲看我没上楼,下来看了看,不屑地对我说:“如何还没有好,不是非常快的吗?”父亲一把抓过瓶子,用瓶盖上的刷子沾了点液体就刷在了车上,“就如此刷!”说着,便扬长而去。

  我拿过瓶子,也开始刷。看着那一团团的红色堆积在车上,然后一刷,“哇,好厉害!”我由衷地感叹,那一道红色均匀地抹在白色上面,车也看着顺眼了很多。“啊!”突然我叫道,我的袖口上多了一条鲜亮的红色,天哪,我的衣服啊!我心疼地摸了摸袖口,如何抹也抹不掉,唉,看样子是没救了。

  在忙碌了半小时后,看了看成就,真不赖。一辆崭新的车出目前我的眼前,看着舒服极了。嘿嘿,这车没进修理店,被我“小修”了一把。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 11

  那是一个普通的工作日,却看上去意义非凡,只由于一个小小的油漆工人。

  每当学校要建新的教学楼时,差不多建成的时候,工地上常常会出现很多油漆工,他们的衣服被油漆染得五颜六色,像地球一样绚烂多彩,他们多半是40多岁的中年男子,只携带几桶油漆和一把刷子,这类油漆工的皮肤被阳光晒的黝黑黝黑,身体瘦小,一个个活像非洲难民。

  下课时,我总喜欢盯着他们看,或许还没轮到他们干活,整整一上午,都没看见他们粉刷墙面,他们的模样真得非常有趣,看着他们,我一直会忍不住哈哈大笑。

  下午,他们终于开始干活了。我往工地上一看,我吃惊得呆住了,油漆工的工作原来是那样恐怖!做起来也很不简单。

  他们一个个被安全带绑着,坐在一块用绳子吊着的木板上。仅管有安全带绑着,但看着还是那样惊悚!如此的工作可不是普通人能做到的,像有恐高症的人就不可以,由于油漆工要长期悬在半空上。大家旁观者,看着都很惧怕,但他们却一点不在乎,照样安定自若,一心一意,一丝不苟地刷着,那块小木板还时不时地摇来晃去。

  他们虽然看着笨手笨脚的.,做起事来,像只猴子一样灵活,不一会,一大片橘红色映入眼帘。阳光愈加猛烈,大家的教室开起了电风扇却还嫌热。那样些油漆工却头顶着太阳,仍然专心致志地工作,他们的额头上布满了豆大的汗滴,却看上去一点也不热,只不过偶尔擦擦汗。

  放学了,他们仍在不住停息地工作,看着他们的勤劳身影,我震惊了……

  到目前,我的脑海中还时不时地浮现出那个画面,不了解他们要工作到什么时间,他们肯定非常疲惫吧。

  虽然之后油漆工在学校里工作了一段时间,但我却再也没像那次一样注意观察了。心里有的害怕。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 12

  在一个烈日炎炎的夏季,一个船主找到了油漆工:“师傅,我的船常常出海,很多油漆已经剥落,你帮我漆一下吧。”船主吩咐完就走开了。

  油漆师傅检查了一下整个船,发现这条船锈迹斑斑,便急忙拿起油漆,一丝不苟,认认真真地刷了起来。闪亮的油漆日渐爬满了整个船身。当刷到船尾时,忽然发现船尾的接口处,有一个小洞由于在里面不起眼的角落,极困难让人发现,假如不准时补上,海水就会一点点渗进去,时间长了,后果不堪设想……,油漆师傅想到这里,便拿出工具,把漏洞补好了。

  几天后,船主来取船,看着光洁一新的船,船主特别高兴,给油漆工付了钱,便走了。

  过了一段时间,船主的孩子驾船出海。过了一会儿,船主突然想起船后还有一个小洞没补上呢。这下可遭了,我的孩子们如果去世了,这可如何解决呢?他急得像热锅上的蚂蚁,假如我的孩子们去世了,我该如何活呀?

  船主踉踉跄跄来到海滩上,期看着孩子们由于种种缘由没出海。可是海面上已经没了我们的船,也没了孩子们的身影,他们已经在海上了。

  船主绝望地跪倒在沙滩上,留下了一行行自责的眼泪,“为何我没准时把洞不好呢?…….”

  “突突突---”一阵马达的.轰鸣把他拉回了现实,海面上一个小黑点愈加大,愈加大……,是孩子们,没错!船主开心得快要疯了,等孩子们上岸,船主急忙上船检查,惊奇地发现,那个洞已经被补好了!船主沉思着,忽然,他了解了所有。

  船主拿出一大笔钱去油漆师傅那里,油漆师傅了解了他的来意后,拒绝了他的钱,并说:“我不要你的钱,但我要你尽量的帮忙其他人。记得有一回我迷失方向了,正当饥寒交迫之际,一个人救了我,给了我食物,并给我指明了方向。他临走时对我说,要我尽量的去帮助其他人,并把这句话说给帮助过的人,将这爱的火炬,传递下去。”

  是啊,赠人玫瑰,手留余香。举手之劳,便可能改变一个人的命。若每一个人都传递着爱的火炬,不必探寻,快乐就在你身边。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 13

  船主一直不屑地看着那个一脸皱纹的油漆工。他在检查渔船的时候,发现油漆工在刷好最后一遍油漆后,悄悄的把剩下的半桶油漆藏进那个漏了洞的工具袋里。要了解这油漆的成本可是船主出的。“看他是个老油漆工了,没想到却是如此龌龊的人。”船主一边想一边故意向油漆工那边狠狠的盯了一眼。油漆工低头绕过船尾转向了另一侧。“算了,半桶油漆也不值几个钱,可能是老油漆工家的门扇斑驳了。”船主如此安慰着自己。

  第二天船主携带十几个渔民,驾着漆得铮亮的渔船出海了。经过了漫长的休渔期,今天是第一天开网作业。看着南海的波涛,船主又想起了那个一脸皱纹的油漆工。此刻或许正在漆自己家里的大门吧,了解他是如此的人真不该请他来。船主苦笑着回过头,想给正在作业的渔民鼓鼓劲。就在他回转身的一瞬,他看见了一个熟知的身影堆缩在船仓一角,他脑海里立刻闪出一个名词—油漆工!啊,他如何上船的?船主抑制住我们的愤怒,我倒要看看他想如何?船主隔着玻璃窗用轻蔑的眼神斜视了一下那个堆在船仓角落里的油漆工。看得出他是晕船了,油漆工紧闭着双眼,满是皱纹的脸上看上去愈加苍白。

  休息了!船主嘴里招呼着,船已经挨近了岛礁。他忽然看到油漆工伴随渔民下了船,直奔岛上一块平坦的`石块,然后蹲下身从容的放手那个破了洞的工具袋,伸手向里面探索着。是昨天剩下的半桶油漆!船主好像不敢相信我们的双眼,他想做什么?他摒住呼吸看着油漆工的一举一动。油漆工熟练地润好油刷,低头仔细地在那块石头上刷着,好像他一生从来没如此仔细过。直到把最后一滴油漆刷完,他认可地直起腰板,这个时候才发现船主,还有十几名船员都直挺挺地站在他的周围。油漆工将刷子放进空油漆桶中,他的脸色开始红润了。船主走上前按住他瘦小的双肩,眼里已经噙满了泪水。船主转过头对大伙说,大伙看看这块石头上的五个大字。对:中国黄岩岛。站在祖国的大地上,大家的腰杆儿永远是挺直的!

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 14

  那是我读小学二年级时的冬季。一个星期六的上午,北风呼呼地刮着,天气非常冷。父亲却买来油漆,决定刷新大家一楼小院的木栅栏。我心里暗笑父亲干活也不选个好时候。吃饭的时候,父亲的目光落在我身上。他问我:“你愿去刷木栅栏吗?”“可以。”为了表示我热爱劳动,我非常爽快地答应了。嘴上非常乐意,但我还是偷眼看了一下室外。此时北风打着惚哨把树吹得横七竖八,墙角的残雪还泛着冷冷的光。我心里不禁打了个寒嚓。可是已答应的事,不好再推辞了。所有筹备停当后,我提着那个沉甸甸的油漆桶开工了。由于我个子太矮小,刷木栅栏的上部非常困难。

  我踩着一块木板,想把油漆桶提到那个凳子上,可试了几次也没成功。只好使劲踞着脚,一根一根地刷。凛冽的东北风仿佛恶作剧一样,在室外呼呼地刮着,一下子就吹透了我厚厚的羽绒棉服,原本厚厚的羽绒棉服竟仿佛一张薄纸一样挡不住寒冷了。我冻得直发抖,把头尽可能往脖子里缩,手也不听使唤了。刷了不到两根,我的脚就被冻麻了,上下牙也直打仗。工作中我看见父亲在门口修他的'车子,过一会就用目光扫视一下我这儿,我还看见有好几次母亲把脸贴在窗户上心疼地看着我。我了解母亲在维护父亲的“权威”,不敢来帮我。我向母亲笑了笑,告诉她:我能行。我干得非常认真,两个多小时后干完了一大半,只剩下最后二根了。

  当我刷完最后一根时,冷得浑身都哆嗦了。终于干完了。看着刷成湖蓝色的栅栏在夕阳里闪着柔和的光,我感到了劳动的快乐。回到屋里,我放好工具,等不及父亲检验“工程水平”,就赶忙钻进了被窝,不一会儿睡着了。这一觉真香呀。醒来时父母已筹备好晚饭。这个时候我突然发现床上摆着一双崭新的溜冰鞋。那是一双金黄色的溜冰鞋,这正是我梦寐以求的。旁边还有张纸条—“女儿,你是好样的,油漆工干得很好。这双溜冰鞋是父亲给你劳动的奖励……,,“万岁!’’我开心地欢呼起来,飞身下了床,恨不能立刻就去旱冰场。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 15

  今天第一个来家干活的是名新工。

  他瘦瘦高高,方脸挺鼻,大眼大耳,浓眉正口,透着一股书生气。阳光下,他把头压得非常低,下巴几乎顶到胸口,不时用眼瞄着未被帽檐遮挡的前方,左右手稳稳地提着漆桶、拎着刷,慢慢向我走来。

  走近前来,一身工作服湿了大半,看样子三十出头。爸爸把他带到房间,让他刷顶。那几米的高顶,打着云梯才够得到,可他眉头不皱一下,点点头,开始戴手套。我伸头一看,那手不知历程了什么,十几道“?渠”爬满掌心,像被折过的纸,叫人心疼。他显然注意到我在看他,加快了速度,没说一句抱怨的话,仔细地用手套包好整个手掌,然后急急忙忙地抓起工具,登上云梯提桶刷墙。

  这稀溜溜的粉浆往上一举,就有几滴黄豆大小的粉浆落在衣服上。那一尘不染的工作服瞬间被粉点“点缀”,他显然没“刷子李”那样的`绝活,他只不过个再普通不过的工人。再看他,好像没注意到那些粉点,依旧专心刷墙,把手能伸到的每一处都涂得整齐明亮。

  我忍不住问道:“你不避一避吗?”

  “没事的,能洗干净,多搓几下就好了。”他扭过头来,笑了笑。

  同时,他停止了手头的工作,刷子撑着房顶,一大滩粉浆掉了下来。他见了,大惊失色,身子发颤,笑容忽然凝固,惶恐地看着我,好像认定会挨顿骂。当确定我不会有哪些动作后,他着急地爬下云梯,嘴里不停道着歉,从兜里抽出半灰半白的纸来小心擦去地上的粉浆,不留一丝痕迹。他像纸一样,小风小雨足以吹破他的心。

  再谈,才知原来他读过书,只因家境差才出来打工,姓李。

  我叫他李叔,他只侧过小半边脸,说:“不敢当!叫我小李吧。”又赶忙回过头去,唯恐粉浆第三落下。他像被社会蹂躏过的纸,胆怯得再也没办法坚强。

  墙刷好了,细心检查一遍后,他才下来,整整齐齐整理好工具,他用小得听不清的声音对我说:“你替我……在你爸爸面前美言……”后半句又咽了回去。我跳起来,大声说好。他惊得忙用食指抵住嘴唇,一把抓过桌上的工具,急冲冲走出房间,还不忘道谢。我能感觉到,他的所有都被包裹在似纸的心中,易碎且渺小。

  远望他的背影,我真担忧他会被一阵未知的风吹散。他是一张纸,在社会的巨风中起落,而风不知何时停息。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 16

  休渔季快要结束了。劳累了一辈子的范子军,一辈子没出过门,被儿孙们安排去黄山,生在海边的老范,同意了儿孙们的安排,去看看归来不看岳的黄山。老范走之前,没交代漆工,将随着着自己大半辈子的渔船油漆一下。了却了心思,老范携带老伴愉快的旅去了。

  漆工沈宏胜接到老范的请求之后,乘着晴朗的天气,在炎热的海滩上,开始将老范的爱船油漆起来,第一天非常顺利,大面积的油漆进展非常快。第二天沈师傅在难于发现的地方发现一个漏洞,沈师傅犹豫起来,要补上漏洞就要耽误时间,后面还有几条船等着油漆,不补漏洞,万一老范不知情,驾船出海那就要出人命大事了,补上老范也不会多给工钱,不补出事也不会和自己有关联,犹豫起来,想到我们的小儿子喜欢老范的三闺女,沈师傅还是耽误了半天时间,将那个隐秘的小洞修补好再油漆好。

  老范一生操劳,是出名的铁算盘,人称范公鸡,平常把钱看得比还要紧,这次旅游还是儿孙千劝万说才起身的.。旅游回来的老范,看到自己爱船的被油漆一新,十分漂亮,看上去十分高兴,让老伴准了几样腌制的海味,喝起了小酒,或许是酒精有哪些用途,或许是还沉浸黄山美景之中,吃饭的过程中,让老伴筹备了最高的工钱,快点送给了漆匠师傅沈宏胜。新月如勾,老范筹备开渔之后,完成最后一次出海打渔,人乘着酒劲早早进入了梦想。

  第二天老范居然睡到晚霞满天才起来,对老伴说今天如何这么清静,老伴说孩子们来了几位朋友,昨夜去出海钓鱼还没有回来呢,老范一听吓得脸色陡变,踉踉仓仓跑向海边码头,老老伴不知什么回事,也跌跌爬爬跟着老范跑向码头。老范远远看到我们的爱船停靠在码头,几个人在忙碌着,折转头,拉住老伴往家跑,拿了一大叠钞票,又跑向漆工沈宏胜家,拉住老沈的手,将钱硬是塞给了老沈的腰包里。老沈说范公鸡,油漆工钱不是给过了吗?老范说这是给你的修补船漏洞钱,这也是给你的救命钱啊。

  晚上回来,老伴不解的问道,老头子今天如何啦,老范说,“当得知我的孩子们驾船出海,我就了解他们回不来了,由于船上有漏洞。目前他们却平安归来,所以我感谢老沈啊!”

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 17

  船上的漏洞本不是漆工约定工作范围,只须把油漆漆好了,任务即使是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却防止了一场重大事故的发生。

  看完此则故事,让人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾泻而下的午后,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的'衣裙,所有些售货员都对她视若无睹。这个时候走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个青年叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的诚实和诚恳,成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳,收获了他的“扫天下”的伟业。两个故事虽说不同,但结果都不同一般。

  举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的本钱,简简单单,一举手,一抬足就能做好,却给别人和带来意料不到的好的成效。在现实日常:坐公交不少人给急切需要的职员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场合顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有些是一种传统习惯,有些则是要细心的察看,举手之劳看上去简单,但却反映出一种内心的。

  与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微以外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不只要干大事,还要从小事做起,不只要做好份内的事,而且还要做好份外的事,决定成败,只有注重细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替别人所想,把别人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,每人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会进步将更美好。

  船主给漆工送了一大笔钱,其意不止是,而是一种报恩,菲利的举手之劳,收获了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但叫人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起资金更珍贵。举手之劳每人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也期望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,一同打造“我爱每人,每人爱我”的好环境。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 18

  油漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给油漆工送了一大笔钱。油漆工说:“工钱已给过了。”船主说:“这是感谢补漏洞的钱。”油漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“我的孩子们驾船出海后,我才想起来船上有个漏洞,那时我绝望地想他们可能回不来了。目前他们却平安归来,所以我感谢你!”

  以前年开始,父亲就需要我每年都要试着写一写高考考试作文,看到今年的高考考试作文题后,我百感交集、浮想联翩。

  我想大概船主了解船有漏洞,还没有来得及叫人来补漏洞,他的孩子就把船开出去了。船主以为他的孩子一定回不来了,没想到那个油漆工在刷漆的时候顺手把漏洞补好了,他才惊诧他的孩子会平安归来,于是便大大地酬谢了油漆工。这主要说明了油漆工不只做了他该做的事,也顺手做了一件帮助其他人不求回报的小事,结果这个小事却救了孩子们的性命。

  这么简单的一件小事,起初我并不觉得是一件什么了不起的大事,由于这种事在大家学校是再平凡不过的了。帮助其他人、拾金不昧、乐于助人,这类都是同学们常常做的小事,如何这个故事在网上讨论得那样热烈呢?我不想去知道缘由,只不过了解乐于助人是老师常常教会大家做的事,是一些非常平凡的小事,也是大家应该做的事。联想到国内近期发生的很多令我感动的事:“最好看的女教师”在生死关头把学生推到安全处,自己却置身车轮下身负重伤;“最好看的司机”在生命垂危时忍着剧痛艰难地把车停稳,救了一车乘客,自己却英勇牺牲;拾破烂的阿婆毫不犹豫地送身负重伤的“小悦悦”到医院救治;“送水哥”节衣缩食多年义务为农民工送水……这类感人肺腑的事情不胜枚举,他们乐于助人的'故事不都是在上演着油漆工的故事吗?做一件该做的事,做一件有益于别人的事。分内的事情努力去做好固然让人称道,分外的事情尽力去做好愈加让人敬佩,他们的思想境界更高,愈加值得大家学习,做一个像他们那样高尚的人。

  “赠人玫瑰,手留余香”,“不以善小而不为”,常常做一些举手之劳的好事,就会给其他人带来非常大的益处。“只须每人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让乐于助人成为一种社会风气,大家将生活在一个处处充满爱的温馨家园里。

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 19

  大家每一个人都有我们的愿景,古人追求“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡;而现代人为追求地位、资金、势力,勾心斗角,钩心斗角。是贪婪,是私欲吞噬了大家的心灵。无声无息中,各种文明美德已离大家愈加远。

  在日常,有的大家很容易做到的事情,却可以给其他人带来非常大的帮忙。而有的人就很自私,他们不愿白白的出力气,尽管是那些举手之劳的小事。

  不久前晚上,我漫步在这座城市的街头。夜晚,这里霓虹闪烁,来往的汽车和大家让这个城市看上去分外热闹和繁华。这个时候,有一个清洗工来到了一位衣着华丽的女性面前,这位女性手中有一个绿茶瓶。其实当时那位女性完全可以把手中的绿茶瓶递给清洗工,如此既能够减轻清洗工的劳累,又能拉近人与人之间的距离。可尽管清洗工就在她面前,她还是把瓶子扔在了地上。清洗工什么也没说,只不过艰难的弯腰拾起,继续向前走,探寻垃圾。看到这一幕,我很生气,心想:如果那位女性面前站着的是一个领导,他还敢乱扔垃圾吗?欺软怕硬!虚伪!再说了,把瓶子递给清洗工,多么容易的事,举手之劳嘛,还不干,她的这种做法应该遭到所有人的鄙视!

  我不禁又想起了如此一个故事:一个船主请漆工给自己家里的船刷漆,漆工在刷漆时发现船上有一个洞,便顺便补上了,并且在取工钱时只取了刷漆的工钱。几天后,船主拿着钱到漆工家道谢。船主说:“这类钱是为了感激你把我家船补好的,请你务必收下。”漆工说:“这举手之劳嘛,不要钱。”船主说:“我了解这只船上有洞,可我没想到我的'儿子驾这只船航海去了。我以为他回不来了,而现在他却平安的回来了。为了报答你的救命之恩,这钱,请你肯定收下。”漆工拗不过船主,也只好收下了。故事中的漆工举手之劳,与人为善,不见利忘义,船主知恩图报,这两者都值得大家去学习。

  前些天邻居家扫地,顺便将大家家门前也给扫干净了。我笑着对她说:“谢谢啊!”她说:“谢什么啊,举手之劳嘛!”为了感谢她,母亲让我给邻居家送了些自己种的蔬菜。虽然都是些朴素的话语,不算华丽的礼物,但换来的,却是那千金难买的真情。

  愿大家每个人都揭下那个冰冷的,罪恶的面具,用一个最真实的自己拥抱世界,并把手伸向圣水里,悔过。用双手去帮助其他人;去努力奋斗;去捕捉人间的真,善,美。一个人的价值不在于他索取什么,而在于他奉献了什么。愿大家每一个人都能掌握奉献,掌握帮助其他人,掌握知恩图报,与人为善;愿船主和漆工成为大家每个人的缩影!

  新课标满分作文赏析:漆工的担当与品质 20

  船主有一个孩子,那一个孩子美味懒惰,光依靠这爸爸妈妈,有一次,船主想通了,让这一个孩子出去好好的见识见识生活……船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“我的孩子们驾船出海后,我才想起来船上有个漏洞,那是我绝望的想他们可能回不来了。目前他们却平安归来,所以我感谢你!”

  船主和油漆工认识十年了。漆工每半年给船主的穿刷一遍漆,等漆干了船主才能第三出海,然而这一次,漆总不干。由于漆快干的时候,漆工都会再刷一次漆。船主看在眼里,心中非常感动。是啊,船主肚子在海上打拼的`日子,漆工一个人在岸上酒醉的日子,两个人都非常寂寞。漆工只是想把船主多留在岸上一会而已。于是船主看着漆工的眼神也温顺很多。可是船主还是要出海,船主是是船的,船是是海的。船主和漆工一夜酒醉之后,船主出海了。漆还没干。海慢慢地把还没有干的漆冲走,露出里面腐朽的船板。

  哦——漆工一遍遍的刷漆,只不过想盖住腐朽的船板

  哦——只有船主的船沉了,船主才真的的是海

  哦——只有船主是海了,漆工才能离开这海岸,到想要去的地方。

 
 
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