高考考试作文写作方法指导：作文的包装艺术
导语：啥是作文指导呢？下面是我们为你收拾的高考考试作文写作方法指导：作文的包装艺术，期望对你有所帮。
1、花香蝶自来目美养人眼
俗话说：“题好一半文。”一个好的题目，就像一双秋波流转、顾盼生辉的美目，透过它可以洞悉文章的灵魂。题目只有确切精练、独到新颖、有意蕴、有文采，才能眉目清秀，摄人心魄。精彩而又富有个性的题目，定会令评阅老师在海量平庸的题目中犹如在沙漠中见到绿洲一样眼前陡然一亮，靓丽夺目的标题既能使文题眉目传情，起到眉目传神有哪些用途，为作者提供一个明确的中心点，又能扣住评卷老师的心弦，飞速激起起阅卷老师的好奇心和阅读快感，对其作文一见心动，甚至“一见钟情”，大笔一挥，就不吝惜给高分甚至打满分了。因而拟一个犹如深谷幽湖，使人忘俗，或明眸一睐秋波转，韵味无穷养人眼的标题，让其晒出第一抹亮丽，给阅卷老师好的第一印象，无论是从审美的视角，还是功利的选择，都是值得大家穷尽才华而为之的。
拟题的办法有：①妙用修辞显灵动；②引用化用见智慧；③巧用术语新耳目；④借名拟题添亲切；⑤反向思维收奇效；⑥运用符号增魔力；⑦中外结合出幽默；⑧巧用算式激奇趣；⑨设置悬念勾魂魄；⑩物象点染（诗情画意）出韵味。
2、活画作文魂题记抢眼球
女为阅己者容，文为阅读者撰。考场作文要闪光点频显，让阅卷老师的法眼为之一亮。高考考试作文阅卷就像流水线，一波未伏一波又起，评卷者根本没时间和心情把你的文章当咖啡细酌慢饮，其间深藏的况味，是不大能随便看出来的。因此，假如可以刻意地在文中设置几个显眼闪光点，以抓住阅卷老师的眼球，如是，作文便入“流”了。而题记，占据着标题之下、正文之前的“抢眼”地方，其意义自然不可小觑。拟一个能开宗明义、画龙点睛、渲染氛围、意味绵长，从而活“画出作文的灵魂”的题记，是大有必要了。写好题记，不仅能够增添文采，还能激起阅卷者的阅读兴趣，导引情感倾向，收到“未成曲调先有情”的艺术成效。考场作文，如能设计一则别出心裁而又与文章内容有关联的题记，定会给阅卷老师以美好的第二印象，打造愉悦的评阅心理，能在非常大程度上提升作文的“印象分值”。
题记的语言形式多种多样，可以借用名人名言，可以引用一首小诗（或若干诗句），可以是俗语箴言，还可以是一段自我感悟的文字，抒情性和哲理性是题记的特点。题记的写作要素就是：短短的语句，美美的语言，淡淡的情感，浅浅的哲理。
怎么样写出被人过目难忘，成为点睛之笔的题记呢？
①题文映衬，俯仰生姿；②点明题旨，开宗明义；③设置悬念，尺水兴波；④抒发真情，文采尽现。
3、万事开头难凤头展才情
俗话说，“万事开头难”，“好的开头是事情成功的一半”，写文章亦这样。清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”。若审准了题，立好了意，理清了思路，再塑造一个十分出色、引人入胜的开头，那作文就有了吸引力，能达到阅卷老师“尝一口想得一杯”的成效，“凤头”乃文章的重要，积累好的开头样式，平常写东西时要形成我们的套路，高考考试时最好不要去玩新花样，平常如何写就如何写。常理上，评卷者通常都爱充满才华的炫示文字，假如考生在文章的开头又激起了评卷者的兴趣，那就为获得作文高分加重了砝码。
简明扼要，提纲挈领，文采斐然，出语不但凡开头的要诀。出色的作文开头办法大约有如下八种：①名句引入法；②名句切入法；③提问进入法；④悬念切入法；⑤单刀直入法；⑥排比切入法；⑦故事引入法；⑧比兴开头法。
4、过渡如行云接榫须自然
过渡句段对于文章的整体构造而言，是必不可少的，它是连接上下文的桥梁或纽带。假如考场作文中没恰如其分且文采斐然的过渡句段，文章就会给人一种不自然或者雕琢的痕迹，从而构成阅读障碍，导致分值的下滑。说起过渡句段有哪些用途，大家都会不约而同地说：承上启下。这固然很好，然而假如仔细研读各种满分作文过渡句段的上下文，耐心品味其前言后语，大家就会发目前这高度概括过渡句段的“承上启下”四字里，还应包含更为明确的意义和内容，那就是强化主题，交流文意，画龙点睛，健全结构。考试作文时，大家只有在内容的开合处和转换处巧妙地设计出耀人眼目的过渡句段，才能让评卷老师抓住题旨，把握中心，顺理成章地理解作者在行文中的良苦用心，从而于瞬时之间理解文章思路，把握文章结构，领会文章的思想内容。结构严谨，过渡自如，衔接自然，细针密线，天衣无缝，就会达到获得高分之目的。
过渡的.形式大约有如下八种：
①“这样”“亦然”“物”“转人”；②“曾看”“曾听”引事例；③现实生活巧转入；④关联词汇妙过渡；⑤“相对”“相反”转反例；⑥序数词汇来缝合；⑦小标题来巧衔接；⑧问句、时间来接榫。
5、余音绕梁在婀娜多姿生
俗话说：“编筐编篓，全在收口”。也有人说，有了凤头，还需豹尾。文章的结尾同开头一样，是文字结构的有机组成部分，是其内容进步的自然结果。元人乔梦符觉得，好的结尾应短小精悍，刚劲有力。明人谢榛说，结尾当如撞钟，清音有余。以上种种，皆言结尾要简单有力，“如截奔马”，留有余味，言有尽而意无穷，有余味而耐咀嚼。清人李渔则如是概要：“终篇交际，当以媚语摄魂，使之执笔留连，若难遽别。”所谓媚语，即富有文采、意蕴深刻的语言。有文采的结尾，耐人寻味，让评卷者爱不释手，久久不可以释怀。有一个精彩的结尾，为文章留下最后一抹亮色，从而收到“回眸一笑百媚生”的成效，该多好啊！令读评者“龙”颜大悦，击节赞叹，高分在握，岂不美哉！
结尾方法如下：
①首尾呼应，凸显主旨；②言为心声，呼唤号召；③巧妙发问，引人深思；④引用佳句，多姿多彩；⑤抒情议论，气势不凡；⑥景物烘托，诗情画意；⑦卒章显志，感悟升华；⑧含蓄蕴藉，耐人寻味。
6、书写宜规范整洁在文面
俗话说：“人靠衣裳马靠鞍”，又说：“人靠衣装，佛靠金装。”高考考试作文在一定量上不可以不靠书写与文面啊！高考考试中因书写不规范，文面不整洁而使作文扣分的教训不少，由于高考考试作文总是是在90秒之内就被“断定”生死。目前是电脑扫描阅卷，字必须要写大些，阅卷教师一眼扫去一目了然，尽量写楷书，当然好看的行书也非常不错，在平常就要高度看重文面的修饰。
文面包括文字书写、标点符号、行款格式、修改符号、字数控制等内容。卷面文字是作文的外包装，卷面整洁，字体端正娟秀，使人看了有愉悦感，老师给作文评分，带有较强的主观任意性，不像判标准化题，对错分明，因此卷面整洁，文字端正，既是对考生的需要，也是考生作文获得评卷人好感的要紧方法，因而不可草率从事。
书写及文面的需要是：
①文字书写应端正；②标点地方宜合理；③行款格式要规范；④修改符号不粗心；⑤字数控制要适当。
考场作文假如从以上六个方面进行必要的内外包装，给阅卷老师一而再、再而三的视觉冲击，你的作文想不能高分都不可能。如若不信，盍试为之！
