辩证法和形而上学有什么区别是什么？二者之间有哪些不同？我们整理了有关内容，来看一下！
辩证法和形而上学有什么区别有哪些不同
辩证法和形而上学有什么区别
1.唯物辩证法和形而上学是两种对立的进步。它们的对立主要表目前：
1、，唯物辩证法用常见联系的看法看世界，形而上学则是用孤立的看法看世界。
2、，唯物辩证法用进步变化的看法看世界，而形而上学则用静止不变的看法看世界。
3、，唯物辩证法觉得矛盾是常见存在的，矛盾是事物进步的动力和源泉；形而上学则不承认事物内部存在的矛盾，把事物变化是什么原因归结为外部力量的推进。
2.唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是不是承认矛盾，是不是承认矛盾是事物进步的动力和源泉。
3.辩证法
辩证法即思辩与实证相统一的办法。思辩性与实证性相统一的辩证法的进步有一个过程。辩证法进步的1、阶段是通过辩论达到真理，是辩证法进步的思辩阶段；2、阶段是揭示宇宙进步的常见规律，是辩证法进步的实证阶段;作为思辩与实证相统一的3、阶段是前面两个阶段的综合，即思辩性与实证性相统一的阶段。
假如说1、阶段是认识论的辩证法，2、阶段是本体论的辩证法，3、阶段则是本体论和认识论相统一的对称辩证法。思辩性与实证性相统一的辩证法即对称辩证法，是辩证法进步的最高阶段。
4.形而上学
马克思主义哲学觉得用形而上学的看法看问题，势必致使唯心主义，缘由是形而上学的孤立、静止、片面的看法不符合客观实质，并进而夸大主观有哪些用途。
形而上学在不一样的语境下的意义，分两个方面，一个是指：以用超验的思辨方法研究非客观或者无形世界的哲学体系，而非科学研究现实世界的现象及规律；另一个指的是：与辩证法对立的，用孤立、静止的看法观察世界的思维方法。
形而上学的主要问题包括：超自然世界的本原是什么，灵魂是不是存在，自由意志等。
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