阅读是获得常识的要紧方法，对于小学生的智商进步十分要紧。因此，在阅读课时要激起学生的兴趣，让他们喜欢阅读，培养爱念书、会念书的好习惯。下面记者为你整理小学生迅速阅读办法，期望能帮到你。
一本书就是一艘船，能带人到远方，学生在阅读中老师和父母带学生到达不了的地方，书可以带他们到达。由于阅读是获得常识的要紧方法，学生在阅读过程中，学会了阅读办法，并假如可以运用所学会的办法去做阅读、剖析、综合、判断、推理、抽象、概括等思维活动，则对于他们的智商进步有着十分关键的意义。
1、推荐读物，由帮助学生选择向学生独立选择读物过渡
这里介绍四种推荐办法：
情节介绍法。
内容梗概介绍法。
悬念介绍法。
主题串联法
2、激起兴趣，变要我读为我要读
介绍读物梗概激起阅读欲望。
谈我们的念书感受激起兴趣。
巧用故事悬念诱发阅读兴趣。
3、指导办法，使学生变不善读为会念书
学生念书内容选定后，科学的阅读办法是阅读成效的保证。有了科学的办法，总是会收到事半功倍的成效。阅读时大致可以使用下列几种办法：
筛选法。
迅速阅读法。
读记结合法。
读思结合法。
精读法。
读写结合法。
总之：阅读指导的有效拓展，不只拓宽了学生的视线，丰富了学生的常识，对提升学生的阅读、写作能力起到了要紧用途，而且也达到了培养学生好的念书习惯的目的
