老师自我介绍
大伙好，我叫李江，我是一名音乐老师。爱音乐，爱唱歌，平时都是一个非常欢乐的人，常常会给孩子来段freestyle逗乐他们。我最大的期望就是把我的快乐无时无刻传递给我的孩子们。我也由于这类孩子们，时时刻刻都是开心的。每当上课铃想起后，我的脸上一直不自觉挂上笑容，想到一会孩子们围绕着我身旁唱着歌儿，听我讲音乐小常识，我就非常幸福。大家用音乐把彼此的心联系在一块，大家相互推荐着各自心灵的感动。
雨果过去说过：“音乐是思维着的声音。” 音乐表达的是没办法用语言描述，却又不可能对其维持沉默的东西。教书育人是本分，爱岗敬业是职责，我将在以后的工作中用音乐去感染身边每个人，全身心投入到工作当中，让孩子们感觉到音乐的魔力。
1.为何会选择做一名老师？ 你如何看待做老师这件事？
做一名光荣的人民教师一直以来都是我的梦想，也是我最真实的理想，并非由于听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是由于我很知道这个职业，也很热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，由于在这里有着可爱的孩子，让人敬佩的同事们，他们都已成为生活路上不可磨灭的一笔。
教师在精神上是富裕的，是其它行业所不可以比拟的，由于大家从事的是伟大的事业，是让人尊敬的事业，至少大家的灵魂是幸福的。假如上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本缘由吧！
唐代大文豪韩愈曾说：“师者，传道授业解惑也！”教师这工作是少有些净土,捷克的大教育家把教师这个职业看着太阳底下最光辉的职业。战国时期的著名思想家荀子更是把“天、地、君、亲、师”并列起来。大家也把大家称为“人类灵魂的工程师”。教师从教育产生的那一刻起，就注定了这个职业的重要程度，它和其它工作的不同。
△ 秋游回家路上的合影 △
2.在教师生涯里，印象最深的事情是什么？
音乐学科有着它特有些特殊性，每次参加比赛之前都要花很多时间去排练。有一次集体舞比赛，因为不可以耽误孩子们文化课的学习，我只能见缝插针，借助中午、晚上和周末为孩子们排练。两个多月，大伙都很辛苦，但没一个喊累喊苦的。比赛前一晚一位父母焦急地打电话给我说，孩子发烧了，正在医院打点滴，第二天的集体舞比赛可能要请假。我非常理解父母的心情，所以也答应了，并让孩子好好休息。正当我对明天比赛担忧的时候，孩子的父母又打来电话说，孩子不想错过比赛，由于这是集体舞，少了他队形就不完整了，大伙是一个集体，少了大家都不可以，他明天必然会去比赛，只不过担忧发烧会发挥不好。当下我真很感动。最后比赛也顺利完成，获得了二等奖的好成绩。
这件事情对我印象非常深刻，音乐在大伙看来可能只不过一门副课，但它对学生的集体荣誉感和凝聚力真的有它尤为重要的影响。音乐会叫人充满斗志！
△ 课间李老师带领鼓号队练习 △
3.最想对父母说的话？
我有两句话想对父母说，第一：信赖，是给老师最好的礼物。父母要相信每一个老师都是真心爱孩子的，大家会尽最大的努力去教育、去关系、去呵护孩子，假如有遇见那些问题大家也会准时和父母交流解决。
第二：成绩要紧，成长更要紧。成绩固然是父母非常关心的一个原因，但大家也不可以忽略孩子的成长，大家要让孩子掌握独立考虑，掌握待人处事，让他慢慢成长起来。在学校不只要学习常识，更要学习怎么样做人。
△ 练习结束后，李老师给孩子们拍照留念 △
4.当老师将来最有收获感的事情？
当老师后让我有收获感的是：得到学生和父母的认同与信赖。作为一个音乐老师，我和孩子们常常会由于要参加比赛，而在课余时间见缝插针的进行排练，排练需要不少时间，大伙都会佷辛苦，但为了同一个目的大伙都会尽自己最大的努力，在短暂的休息时间里，我偶尔也会来段freestyle给大伙放松下。在彩排集训的日子里都不能离开孩子和父母的支持，感谢他们给我的信赖与支持，这类都让我收获感满满。
△ 李老师组织孩子们参观自然博物馆 △
5.家人如何看待你的工作？
我的家人都非常支持我的工作，他们感觉教师是一份非常神圣的职业。平时，家人都需要我在一言一行都要分外注意，包含上课对学生说的话，由于这类都能影响学生的人格，影响学生对生活的态度。我非常感激我的家人这么支持我！
△ 李老师个人帅照 △
活动介绍