很多小朋友都怕写作文，总感觉作文非常难，总感觉没什么东西好写。怕写作文是什么原因多方面的，我想其中有一个缘由是老师的题目太难。如《时刻战斗在职位上》。孩子子不知道社会现实，也不了解大大家“时刻战斗在职位上”的具体状况，因此就感觉不好写，甚至感觉没办法写。又如《我的家乡》。家乡的状况不少，小朋友知道极少，就感觉不知从什么地方写起，不知写什么好。又如《漂亮的校园》，很多校园并不漂亮，学生们如何能写出漂亮?类似这类难点出得多了，小朋友们做怕了，就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。
有些老师还再三强调要写“有意义”的事，很多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这种题材，而小朋友在实质日常这种事又不多，所以又没办法下笔。有的小朋友为了能交上作文，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。
为知道决小朋友们怕写作文的思想，我的想法是：放心大胆写小事。解放小朋友的思想，使他们敢于写自己做过的、见到的日常的小事。老师不要强调有没什么特别的意义，只须能生动活泼地写小朋友我们的生活就好。有很多小事在一些人眼中是不可以作为作文的题材的。而恰巧相反，就是这类小事才是日常的真实，是小朋友所熟知的。如《洗脚》，因懒惰，天天睡前不愿洗脚，多次批评居然不改，写的就是日常的小事。又如《父亲的习惯》，写父亲嗜烟如命、爱酒成癖的不好的习惯。这是小朋友容易见到到的。有人写过《茅坑》，从过去臭哄哄的茅坑写到目前的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》，写一同学家里有钱，大吃零食，消化不好的，上课放屁，挨批遭笑，非常是狼狈的小事。这类日常的小事看着似无多大意义，但只须如实地写出来，褒贬美恶就在其中了，其实是有意义的。
小朋友们历程的这类小事多，他们一旦认识到这类小事都可以成为作文的题材，都可以写到作文簿、周记簿上，他们就天天有东西好写了，他们就会感觉随意抓一件小事写写都可以。如此一来，他们的作文难的思想就能解除去。我想，做老师的要改变观念，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，要放心大胆写生活小事。
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