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阅读伴我成长征文

   日期:2024-08-23     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:341    评论:0    
核心提示:阅读伴我成长征文1000字(通用45篇)  在平时学习、工作抑或是日常,大伙总免不了要接触或用征文吧,借用征文可以提升大家的语言组织能力。你了解征文如何写才规范吗?以下是记者精心收拾的阅读伴我成长征文1000字,仅供参考,欢迎大伙阅读。

阅读伴我成长征文1000字(通用45篇)

  在平时学习、工作抑或是日常,大伙总免不了要接触或用征文吧,借用征文可以提升大家的语言组织能力。你了解征文如何写才规范吗?以下是记者精心收拾的阅读伴我成长征文1000字,仅供参考,欢迎大伙阅读。

阅读伴我成长征文1000字(通用45篇)

  阅读伴我成长征文 1

  高尔基过去说过——书本激励了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,假如没它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

  在漫漫的生活旅途中,时时刻刻都需要念书。书是大家的精神食粮,它可以化为生活的道路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实我们的闲暇时光,由于书是我的好朋友。

  书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中了解什么是善、恶、正义、邪恶、让我了解了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一块欢笑,一块流泪,走进他们的世界中,是我最开心的事……书本、报刊,使我坐在家,便了解天下的事情,持续的给我鼓励……

  我的`家人一直都说我的作文写的很好,我想这都是他们眼中无聊的书了:小说、童话,在我的书架上,他们只不过孤零零的几本,在我的书群中他们根本微不足道的,但他们有哪些用途可是非常大的,母亲一直不愿给我买,哎,既然不给我买,那我就变成了图书馆的“常客”了,每一个星期去一次,有些时候母亲不让我去,我就先借几本看,书中的“景色”有些时候让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。

  我看书不到废寝忘食的地步,也即使的上手不释卷,连上卫生间都不放过,每次一直上了一个多小时,母亲催了半天,我才合上书,把书藏在衣服里去洗手,不过,我目前已经了解那是个非常不好的习惯了,我已经改了。这是从我的好朋友“书”当中了解的呢。

  而我走到哪儿都会携带一两本书,尽管要去郊游带很多东西,我也要带几本书,每次母亲一直让我带一本,可是一本如果看完了,就没意思了,所以我每次一直跟母亲讨价还价,一本变成两本,我还要自己偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,由于母亲一直让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,一直问母亲能否多看会儿书,母亲一直无奈的说:“好吧,就5分钟”我一直非常不甘心的让母亲多让我看会儿,过了一会,母亲来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还要寸进尺,再看下一页,不等母亲下最后通牒,我是不会停手的。

  科洛廖夫过去说过:人离开了书,好似离开空气一样不可以生活 ,所以,大家要为了自己存活,努力念书吧!阅读伴我成长,我爱念书,我爱看书。

  阅读伴我成长征文 2

  书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、高兴,还是无聊的时候,都能找到适合的书本伴随我,和它们在一块,我就感到飞快乐。

  在我不快乐的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧大师》这类幽默搞笑的书,这类好朋友会通过一个个笑话、一幅幅漫画,让我非常快忘记不快乐的事。不信让我给你讲一个笑话,看你笑不笑?儿子:"妈,什么叫唯唯诺诺的人?"母亲:"就是那些从不发表我们的建议,嘴里常说“对,对,对”的人。他爸,你说对吗?"父亲:"对,对,对。"哈、哈、哈,是否什么不快乐的事都丢到脑后去了?轻松幽默的文章,既能增加阅读量,又可放松自己,还能提升写作能力,真是一举三得。

  我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。这本书讲的是一个叫多萝茜的小姑娘被一阵旋风吹到一片草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇见了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了翡翠城,铁皮人统治了温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这种书,我了解了,想做个成功的人,需要要拥有头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。

  我还喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的.是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得很好,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去反省,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:"你多久磨一次斧子?"他一愣,随后说:"我把所有些时间都花在砍树上了,哪有空闲去磨斧子啊?"通过这篇文章,我了解了:埋头苦干是非常不错的做局势度,可是这并不意味着只须大家花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫大家:不是不做事,更不是只做事,而是应该注意做事的方法和办法。

  今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。里面的校园侦探龙飞、艾雪和蒋梓桐,通过一点点的蛛丝马迹,破获了一宗宗的案子。让我获悉做为一个侦探,就要既要有非常强的推理能力,还要有严密的思路,这都需要大家多学常识、多看书,才能获得。

  一本好书,就是一个真的的朋友。只须大家认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这类朋友会伴随大家一生,并且受益一生!、

  阅读伴我成长征文 3

  书本是人类进步的阶梯,是全人类的文化粮食,更是传播文明的天使。从古到今,多少文人能士历经磨难寒窗苦读圣贤书,最后功成名就,其名流传千古不朽。而现在,身为零零后的我,虽还不可以做到像他们头悬梁,锥刺骨般刻苦,但我热爱文学,热爱念书。每当我神游书海,总觉神清气爽。并且漫步书林。什么格林童话,唐诗宋词,文学作品,都是我阅读的对象。伴随年龄的渐长,我走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》,从《呼啸山庄》到《茶花女》。每每看到心仪的书,一直爱不释手,就像一个饥饿的人扑向美味的面包。

  说起我念书的故事,那是数不胜数。我就选几个记忆犹新的说吧!那天下午,母亲出去买菜。我在家闲得无聊至极。无奈之下,我走进了父亲的书屋,选了一本名叫《唐诗宋词》的一本书。当我翻开第一页的时候,映入我眼帘的是那首——我第一个会背的宋词《洞仙歌-泗州中秋作》内容是:青烟幂处,碧海飞金镜。永夜闲阶卧桂影。露凉时、零乱多少寒螀,神京远,惟有蓝桥路近。水晶帘不下,云母屏开,冷浸佳人淡脂粉。待都将很多明,付与金尊,投晓共、流霞倾尽。更携取、胡床上南楼,看玉做人间,素秋千倾。当母亲回来的时候,我就问母亲:“妈,这首诗,的意思是啊?”母亲回答:“新蕊,你听好:青色的烟云,遮住了月影,从碧海般的晴空里飞出一轮金灿灿的明镜。长夜的空阶上卧着挂树的斜影。夜露渐凉之是时,多少秋蝉零乱地嗓鸣思念京都路远,论路近唯有月宫仙境,高卷水晶帘儿,展开云母屏风,美人的淡淡脂粉浸润了夜月的清冷。待我很多月色澄辉,倾入金樽,直到拂晓连同流霞全都倾尽。再携带一张胡床登上南楼,看白玉铺成的'人间,领略素白澄洁的千顷清秋。你记住了吗?”我点了点头。从那将来,我就爱上了念书。

  还有一次,我在看电视,里面正演着古装剧《隋唐英雄传》我就开始奇怪了,母亲每次看电视都说:“别信电视里的东西,都是假的。”可这是否真的呢?我携带疑问来到了电脑前,通过搜索我得知这个故事在《兴唐传》里出现过,故事的大概内容是如此的:隋唐末年的动乱时期,南北朝时期北周杨林举兵歼灭北齐,秦叔宝因爸爸战败而与妈妈逃难,秦叔宝幼年目睹隋兵欺压百姓及少年年代的愤世嫉俗行侠仗义的成长过程,于是结交好友齐心打造瓦岗寨,自此上演了一场大方磅礴的英雄故事。可见书是多么总要啊!

  阅读伴我成长征文 4

  阅读,是一把打高兴灵窗口的钥匙,带领大家去揭开窗口后的种种奥秘;阅读,是一瓶心灵的净化剂,让大家拥有愈加纯洁的生活。阅读,是一种双重的收成,令我收获颇丰。

  我出生在一个书香人家,爸爸妈妈都是常识分子。家的书厨不少,每个柜子都摆满了书,平时倒没注意到有这么多书,近期搬家,别的都不是非常费力,可书本,来来回回运了好几趟,花了大家好些力气。

  回想起来,正是这类花了大家好些力气的书,随着着我的整个成长经历,给我带来了很多。

  从小我就遭到文化的熏陶,从记事起,我就每天与书交际。那时候,“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”……一首首诗歌一直在我耳边徘徊。唐诗三百首在我五岁时就已牢记于心。但在大伙的眼里,只能念书体育不好的男生就是书呆子。

  为了证明自己不是一个书呆子,我积极参加体育训练,在四年级时被幸运地选为校足球队队员。于是,我开始不停地在教学楼与绿茵场之间来回奔跑。上午,我沉浸在教学楼的朗朗书声中;下午,我在绿茵场上挥洒着汗水;到了晚上,成为我难得的休息时间。回到家,先洗一个舒服的冷水澡,再吃一桌热腾腾的饭菜,便回我们的房间遨游在书的海洋里,这个时候是我感觉最充实的时候。我房间里的书几乎占满了我的房间,书厨上,床头上,书桌上,木板上……说是房间,其实更像书房。

  绿荫场上,最怕的就是酷热的夏季,所有队员都得顶着太阳公公的炙烤,脚下是炙热的大地,奔跑着,挥汗如雨,只有那些意志坚强者才能撑过去。我的心中早已冒出了一个念头:向教练请一下假,回家呆空调房去!但我又想起前苏联作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是如何炼成的.》一书中的主人公保尔˙柯察金,向大家揭示钢铁是如何炼成的——一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把我们的追求和祖国、人民的利益联系在一块的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。当然现在的我没为国家、为人民这么大的利益联系在一块,但起码也要为学校、为球队的荣誉而坚持,所以我留了下来,与队友们一块拼搏,而学校争光,并最后获得了全市中小学校足球联赛的冠军!

  阅读,既能获得常识,又能陶冶情操,还能汲取力量,何乐而不为呢?

  感谢阅读,是它令我坚强,伴我成长!

  阅读伴我成长征文 5

  书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、高兴,还是无聊的时候,都能找到适合的书本伴随我,和它们在一块,我就感到飞快乐。

  我喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得很好,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去反省,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:“你多久磨一次斧子?”他一愣,随后说:“我把所有些时间都花在砍树上了,哪有空闲去磨斧子啊?”通过这篇文章,我了解了:埋头苦干是非常不错的做局势度,可是这并不意味着只须大家花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫大家:不是不做事,更不是只做事,而是应该注意做事的方法和办法。

  我还喜欢看的书是《窗边的小豆豆》。这讲述了作者上小学时的一段真实的`故事:小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱惜和引导下,普通人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大伙都能同意的孩子,并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着独一无二的校长,首次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没一丝不耐烦,没一丝厌倦。“巴学园”有着独一无二的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大伙都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?“巴学园”还有着独一无二的教育办法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,慢慢地老师就会了解每个学生的兴趣所在。

  今天我又看了一本名叫《绿野仙踪》的书。这本书讲的是一个叫多萝茜的小姑娘被一股旋风吹到一片郁郁葱葱的草地上,她特别害怕,非常想回家,但回家的路艰难,非常遥远,她在路途中遇见了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了整个翡翠城,铁皮人统治了整一个温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这本书,我了解了,想做个成功的人士,需要要拥有头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。

  一本好书,就是一个真的的朋友。只须大家认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这类朋友会伴随大家一生,并且受益一生!

  阅读伴我成长征文 6

  又重新翻开了童话书,又翻到了刚开始的阅读……

  小时,便喜欢捧着童话故事书,看那白雪公主、灰女孩、海的女儿,还时常幻想着一个英俊的王子;再大点,开始喜欢那些行行对齐,没办法了解的新奇的文章,一直都记得的是那首《静夜思》。当我开始上二年级时,便被哥哥逼着看了那本《倘若给我三天光明》。

  那时还是翻着字典,对那些词连蒙带猜地看那本书,我感觉那书中的姐姐挺有意思,在手上写字啦,用手摸着那些凹凸不平的纸,便了解纸上写了什么,我也常会在姥爷手上写字,还会问:“姥爷姥爷!你猜,我写了什么字?”

  然而,这种手上游戏非常快就腻了,我不再感觉有趣。那本书,也渐渐被我闲置了。

  第三翻开那本书,是在小学三年级了。那年,我近视了,当我发现眼前得的事物开始模糊时,总感觉心中有种声音,让我第三阅读了《倘若给我三天光明》。翻完了最后一页,虽然仍谈不上什么收获颇丰,却也有了另一番滋味,这是心中首次对一个人有了敬仰之感虽然不知敬仰她的什么地方。

  小学四年级,我阅读了动物小说之父西顿的书,他用手中的笔描绘出了一个动物世界:“飞毛腿野马”宁可用粉身碎骨来换取永远的自由,也不愿当人类的奴隶:“大角羊库拉克”奋斗了一生,最后虽然没斗过人类,却也留下了永远的辉煌:“威尼派格狼”由于想要守护自己最喜欢的孩子子,吉姆,便一直在城市周围徘徊,不入森林,最后付出了生命的代价。动物又何尝没一生身闪耀的品质值得大家学习?

  伴随阅读量的增加,曹文轩的《草房屋》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是如何炼成的》,高尔基的《童年》,都进入到了我的世界。

  在书的海洋中,我如一条小鱼自由自在的穿梭着。现在初中一年级了,记得书中有了一篇《再塑生命的人》,上了那堂课后,我十分迫切地打开了那本久违的《倘若给我三天光明》。这次,我有了种豁然开朗的.感觉,原来我过去敬仰的是海伦·凯勒不屈的信念,顽强的意志,惊人的毅力。她用生命的奇迹为我敲响了警钟。

  从小学到初中,书一直饰演着一位无声但有形的老师,他还如一位慈母,在你暗然神伤时,张开怀抱,用你入怀;也在你恼怒时,心平气和地抚平你的情绪。

  鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里抟扶摇而上者九万里,愿每一个人都能乘风破浪在阅读的世界里找到方向,找到归宿。

  阅读伴我成长征文 7

  “带露折花,色香自然要好不少,但我却不可以。”——鲁迅先生说的这句话太深奥了,刚开始我不理解其中的意思,但读了这本《朝花夕拾》后,我深深地知道了它的道理。

  我对鲁迅的认知不多,总感觉他是孤傲的。这位民族魂在我的印象中只是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,我十分敬仰他,却莫名地又有的怕他。我感觉他的文章肯定是正义凛然,锋利无比的,但,这本《朝花夕拾》改变了我对他的怎么看。

  “朝花夕拾”的本意是早上开的花,傍晚去采摘。当我读完“小引”后,我了解了这本书是作者在晚年时回忆自己早年事情的一部作品,它的原名叫《旧事重提》。我兴趣盎然,期望能看到一些有趣的事情,结果不佳,不少生僻字和一些我不熟知的语言,我看看便丢在了旁边……

  第二次我是跳着看的`,在母亲的指导下,我越看越感兴趣。我最喜欢鲁迅充满趣味的童年,喜欢他家的百草园,我喜欢那生机勃勃的景象:蝉在树上高歌,黄蜂在花丛里劳作,鸟直冲云霄……好不漂亮!我也多么想拥有如此一个百草园,真是其乐无穷!鲁迅先生小的时候也非常贪玩,常常在花园里搞小破坏,拔草、翻转、连根扯起那酷似人形的何首乌……好不高兴!我一下子感觉鲁迅是多么亲切,平易近人!

  有时我又为少年鲁迅的单纯而感到着急,譬如心存不善的衍太太在鲁迅爸爸临终前让鲁迅大喊大叫,为的是让他的爸爸痛苦地死去。只恨当时的鲁迅太不懂事,不知衍太太是在害他,捉弄他,所以大声叫喊起来:“爸爸!爸爸!”——“大声!他听不见,还不快叫?!”——“爸爸!!!爸爸!!!”我忽然受不了了,我恨死衍太太了!我真期望少年鲁迅当时就醒悟过来,做出正确的选择。还有一次鲁迅与小伙伴在一块吃冰玩,被其他人看见了,那人就说:“莫吃啊!吃了肚子疼呢!”而衍太太看见了,就说:“好,再吃一块,我记住,看哪个吃得多!”看到这儿,我生气地把地板踏得咚咚响,我对衍太太损人不利己和歹毒的行为感到义愤填膺!

  还记得我小时候被同学欺侮而不了解反抗,目前想起来多么愤怒!但人不是刚开始就了解不少道理的,或许目前让我去理解一些事情,我还是不可以正确地去感受它、领悟它。人需要慢慢成长,才能去分辨出一些事、一些人的对与错。

  带露折花,色香自然要好不少,但我却不可以。等我长大将来,心中也应该有一本记录了我成长点滴的“朝花夕拾”吧!

  阅读伴我成长征文 8

  人的一生都不能离开书本,它是一位好老师,在我生活的道路上伴随着我成长,给予我常识的力量,开心的童年!

  当我三四岁会听故事的时候,姥姥就会每天晚上拿着故事书来到我的床前,深情并茂地讲给我听,同时还会轻轻地爱抚我的头,让我伴着故事甜甜地进入梦乡。所以我小时候特别喜欢听故事,特别喜欢回忆故事的内容。遇见不理解、听不知道的地方,一直问,一直问,姥姥也一直耐心地讲解给我听,直到我理解为止。总之,那时候的我对书只不过一层浅浅的意识,只了解去听,听一个个的故事,却不知,它已为我打开了“常识宝库”的'大门!

  待到上小学后,识的字也日渐地多了起来,看的书自然也渐渐多了起来。天天早晨来到学校,放手书包就开始早读,校园里到处传来响亮的念书声。俗话说“一年之计在于春,1日之计在于晨”,大家借助最好看的好最珍贵的晨光抓紧时间来熟读精美的课文美文,领悟课内外的常识。目前的我对念书更是充满着浓浓的兴趣,书中的每一句话就像磁铁一般令我着迷。我日渐爱上了阅读,仿佛着了魔一般。中午,班级里都有半小时的看书时间,大家可以去班级的图书角借书,也可以看自己带来的书本,每次看书时,班级里一直鸦雀无声,大伙都被书中精彩内容深深地吸引了,同学们都在书的海洋中遨游。我常常就如此在无声无息中看完了一本又一本,但还是意犹未尽,仿佛时间一直像梭子一样,非常快流逝,还没有来得及细细品味书的味道,时间就“涮”的一下就过去了,于是,我用手托着下巴,还呆呆地看着天花板,默默地回想书中精彩内容。世界上最壮观秀丽的宫殿是藏书最多的图书馆,每到双休日,家没书看,我就会迫不及待地央求爸爸妈妈给我借书,由于我感到,书是人的精神食粮,也是人类进步的阶梯,只有不断从书中获得你所意料之外的常识,才会使自己不断进步,这是件多让人开心的事呀!作者艾米莉·狄金森说过“没一艘非凡的战舰能像一本书,把大家带到浩瀚的天地;没一匹神奇的骏马,能像一首诗带大家领略人世间的真谛!”是啊,世上没比书更有价值的东西了,只有书才能使大家和智慧不断提高。所以,我告诉自己:好好阅念书籍,使我们的精神世界愈加丰富多彩!

  我爱看书,它不只使我增长了常识、开启了智慧、开阔了视线,还给我的精神世界增添了无穷的乐趣。在我以后的成长道路上,我将把书当作我最亲密的伙伴,从书中学习更多的常识,了解更多的道理,为以后的生活道路做更好的铺垫。我相信,阅读定会伴随着我成长!

  阅读伴我成长征文 9

  听母亲说,非常小的时候我就喜欢看书,那时候虽然不识字,但我依旧能在母亲的解释说明下领略书中的精华。天天晚上我都会缠着母亲给我讲故事,从母亲的口中我了解了白雪公主的漂亮和善良,感觉到了卖火柴小姑娘的孤独与渴望……

  上了小学,开始识字了,课外书更成了我形影不离的好伙伴。家的书架上堆满了各种各样的书,这还满足不了我对阅读的喜欢。每一个休息日我都会带上一壶水,到市购物中心对面的大新华书店看书。平常只须一有空闲,我就会置身于书海中畅游。坚持天天半小时以上的阅读成了我的.一种习惯。

  我家的院子里有棵大樟树,每当日落时分,我喜欢搬一张小椅子坐在树下静静地看书。当太阳把最后一缕金色的光辉洒向万物时,我一个人一人坐在树下,静静地阅读着,书中的文字顿时活跃起来。我翻着书页,闻着书香,沉浸在一个个美妙的故事中,时间仿佛在这一刻停止,那是我一天中最惬意的时刻。夕阳西下,当夜幕悄悄盖住大地时,我才依依不舍地合上书本。

  正由于大量的阅读,我慢慢地积累了很多好词好句,并能恰如其分地把它们用到我的作文中去,让我的作文变得愈加生动,富有想象力;也正由于阅读,我增长了常识,开阔了眼界,知道了不少做人的道理。其中,我最喜欢的一本书是《影响孩子一生的励志故事》,由于里面有我最喜欢的《让生命化蛹为蝶》的故事。

  故事是如此的:一个孩子,面貌丑陋,说话口吃,嘴角畸形,然而他喜欢阅读,从中他学到了坚强,学到了永不舍弃的品质。为了矫正我们的口吃,他模仿古时候一位演说家,嘴里含着一个小石头讲话。看着嘴巴和舌头磨烂的儿子,妈妈心疼地抱着他,流着泪说:“不要练了,母亲一辈子陪你。”懂事的他替母亲擦去眼泪,说:“母亲,书上说,每一只蝴蝶都是自己冲破茧的束缚才变成蝶的,我要做一只漂亮的蝴蝶。”后来,经过刻苦训练,他能流利地讲话了。由于他的勤奋和善良,中学毕业时,他不只获得了优秀的成绩,还获得了非常不错的人缘。大家亲切地称他为“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理——让·克蕾蒂安。这个故事一直勉励着我好好学习,由于我了解,只有刻苦勤奋,永不舍弃,才能获得成功。

  书,给了我无穷的智慧与力量!遨游在神奇的书海中,品味着生活的酸甜苦辣,我日渐成长……

  阅读伴我成长征文 10

  从小到大,我读过很多书。《夏洛的网》让我知道了要乐于帮助其他人,《安徒生童话》让我了解了写作文要大胆进行适当的想象,《伊索寓言》中有很多故事教育我不要随便相信其他人

  书,使我了解孝顺。我在七八岁时,非常不懂事。那时,我爱吃鱼头,每次吃饭有鱼,就飞速往碗里夹鱼头,我当时不了解,母亲也爱吃鱼头。自从我读了《弟子规》后,知道了要孝顺爸爸妈妈的道理。目前,每次有鱼头,我都会留给母亲吃,母亲都夸我是个好孩子。

  书,让我了解真的的友谊是什么。《夏洛的网》写的是一只蜘蛛——夏洛用我们的网救了一直马上在圣诞节夜成为人类美食的猪——威尔伯,但夏洛却去世了。文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字,而是最后几句话:“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这类新蜘蛛没一只能取代夏洛在它心中的`地方。夏洛是无可比拟的。”读到这,我哭了,由于我被夏洛为威尔伯的付出而感动,被它们之间真挚的友情而感动。友谊,没办法用任何东西来替代的。我有很多好朋友,我必然会好好珍惜这一段友谊。

  书,洗涤我的心灵。这学期,我读了《海伦·凯勒》这篇课文。它向我介绍了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,但她在沙利文老师的帮忙和我们的不懈奋斗下掌握了用手指“说话”,在萨勒老师的指导下,终于可以开口说话了。海伦大学毕业后,把爱都倾注在残疾人身上。“海伦后来在回忆我们的这段学习生活时说:‘为使我的伙伴——即便是最亲密的伙伴——能听懂我的活,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些词汇或句子,有时甚至要读几个小时,。我天天坚持着训练,训练,训练……’”当我看到文中的这一句话时,都会反反复复读上几遍,并联系到我们的亲身历程。记得不久之前,我在做数学题时,遇见了困难,当时我非常想舍弃,但一想到海伦·凯勒不屈不挠的精神,我便又反复读题,认真考虑。很久过去了,我还是不会,到后来我还是没做出来。大家是正常人,可我却不可以和海伦一样坚持不懈,我感到非常惭愧。海伦·凯勒虽然双目失明,双耳失聪,但她通过我们的努力,获得了成功,我为何办不到呢?我相信,只须我努力,是可以做到的。海伦不屈不挠的奋斗精神令我感到感动、震惊、敬佩。

  书,教会了我不少,是它,丰富了我的常识,照亮了我前进的道路,伴随我不断成长,走向成功的彼岸。

  阅读伴我成长征文 11

  高尔基说过“书本是人类进步的阶梯”,可见念书是多么要紧啊!念书使我获得了不少常识,念书带给我无穷的快乐,念书让我了解好多做人的道理……

  念书,让我感到快乐。让得今年有一次考试我只考了80多分,心里十分难过,仿佛一片“乌云”遮住了“太阳”。回家后,我随手拿起了一本书看了起来。我仔细一看,原来是一本《幽默高手》,里面的一个个笑话让我看了之后,忍不住哈哈大笑,心情一下子放松了,原来的不快全都烟消云散了。原来念书可以带来这么多的快乐!

  念书,教我做人。父母从小教育我要了解团结,做一个诚实的好孩子。可我一直不以为然,左耳进右耳就出了。直到有一天,我读到了《七仙斗花龙》的故事,里面的内容深深地吸引了:东海龙王的'儿子, 人称“花龙太子”,垂涎何仙姑的美貌,施展法术把何仙姑抢到龙宫里去了,于是其他的七仙就去龙宫救何仙姑,七仙和花龙太子各自拿源于己的法术,个个施展我们的本领,最后把何仙姑成功营救出来了。看完这篇文章,我终于了解了:个人的力量是有限的,但团结起来力量就大了,七仙最后还是合力战胜了花龙太子,所以,当大家遇见困境时,必须要齐心协力,团结一致,人多力量大,如此大家就能胜利地解决困难。这个时候一幅画面浮目前我眼前;去年发生的汶川大地震,,全国人民众志成城,献血的人排满了长队,捐款的人络绎不绝,各项救灾物资源源持续的送入灾区,在大灾大难面前,每人献源于己的一份份爱心,拯救灾区的同胞。最后大家战胜天灾,最大程度上的帮忙了灾区的人民。我还看到过如此一篇文章,令我记忆犹新:以前有个孩子子到山上去放羊,他感觉无聊,便朝山下大声喊:“狼来了!狼来了!”农民都拿了锄头来打狼,可哪儿有狼啊,孩子子哈哈大笑,他感觉这么多的人上他的当了,好高兴。过了几天,孩子子又喊狼来了,等农民们赶到时还是没狼来。再后来的一天,狼真的来了,孩子子大声叫喊,可再也无人相信他了,无人过来帮他了,结果羊被狼吃掉了。这个故事告诉大家一个道理,一贯撒谎的人,即便说了真话,也无人相信他了。大家做人就要做一个诚实诚信的人,如此其他人才会相信你。

  念书带给我快乐,念书教会我做人。念书,使我从无知走向成熟,伴随我茁壮成长!

  阅读伴我成长征文 12

  我的记忆深处,从五岁开始,在十字街有一家书店,名叫“新华书店”。这儿有两层楼,第一层楼,一边是唱片、碟片和文具,另一边是卖孩子子读的书。二楼便是卖成人书本的。于是,我的阅读就开始了。

  小时候起,听的故事是母亲讲的,大彩电里播放的,录音机中唱出来的。见到真的的图书时,非常高兴、非常开心。那是一本绘画本,是我生活中,首次自己尝试阅读的书,名字已经忘了,情节也只记得大概。讲的是一个女生和她的布熊的故事。到现在还记住那个女生的笑脸。

  “母亲,画报寄到了呢!”“嗯,那晚上一块读吧!”“好。”伴随那名女生纯真无邪烂漫的身影,背后妈妈慈祥而又温和的笑脸,那名女生不了解,天上的太阳,白悠悠的云,飞着的鸟,地上的花草树木也不了解,女生的身后长出了一对洁白的翅膀,但还是携带她踏着书本的阶梯,助她飞上一点,再上一点。

  《红楼梦》拿在手上,我仔细地阅读着,这是我很喜欢的一本书,看的不下二三十次了。这本书,刚看时是图画,后是儿童版,接着是少年版,目前看的是原著。里边有着当时各式各样的食品、精艳的服饰,那些像摆在我眼前一样,真想尝一尝、摸一摸,还有里边有一位总是生病的林黛玉,娘里娘气的贾宝玉,非常有心计的王熙凤……里边的人物都在我身边生动地讲着话,在我的脑海里做着事,接着看下去,我默默地想。

  《水浒传》里边有一百零八将,每个都有有我们的特征,把他写活了。《倘若给我三天光明》里边有幸福、乐观与感谢,还有对将来生活的向往。《西游记》中的孙奥创降妖除魔,斗智斗勇。《阿Q正传》里头的阿Q的乐观开朗……目前阅读是我屡见不鲜的事,晚上睡觉前都会看一小时的书。这个时候的我,处在这漂亮的,是我们的小天地中,非常快乐,非常幸福。

  坐在教室里,聆听雨那清脆的声音,我想起了作家与诗人写出关于雨的'文章和诗篇,写学校,看到天边的云彩,我想起了小学时阅读过背过的《火烧云》,在园子里看妈妈种花时,我想起了老舍先生写的文章——《种花》想起他那朴实的文字和亲切的感悟。

  阅读,我是贪婪的,书无止尽。阅读时,背上的翅膀就会默默展开,那对翅膀,可能还没有足够前凸后翘,但还是承载着我,一步一步走上阶梯,好想再爬高中一年级点呢!在高中一年级点,上边的风景肯定比这里的更美,更绚烂,阅读的书本一定会有更多、更丰富。

  书本是人类进步的阶梯,阅读使大家成长,这是在很多书中提到的。阅读伴我成长,书是大家最亲密、最忠实的伙伴。

  阅读伴我成长征文 13

  院子里的白玉兰悄然绽放,我静坐窗边,手捧书卷细细品读,竟忘却了那映日荷花、扶风弱柳,完完全全地沉浸在语言文字的世界里。念书并不仅仅是浏览一行行普通的文字,而需要用心去领会那让人心旷神怡的意境和浩瀚无边的常识。阅读伴随着我一路走来。

  我从小就爱念书,受益良多。读一本好书就像与作者作心灵的交流,一字一句好像都能挑起内心情感的那根弦,改变对周围事物的认知。

  小时候我常满足于那些童话故事或《昆虫记》之类的,对于古典文学一窍不通,偶尔母亲让我看一些文学著作也是味同嚼蜡。待年岁稍长,我渐渐走出幼稚的童话世界,开始阅读四大名著。我常因郁郁寡欢的林黛玉香消玉殒而倍感惋惜;也常为英勇无畏却未得善终的梁山好汉而愤愤不平;更时时对偶像猴王奥创的机灵多智、神通广大而拍案叫绝;我也总向往沉着冷静、神机妙算的孔明,期望我们两个可以换换头脑……我喜欢名著里面一个个鲜明的人物形象,更惊羡于作者的才华横溢、常识渊博,盼着自己有朝1日也能成此大器。

  我在《上下五千年》中了解了中华文化的由来和两河文明的深厚蕴藏;从《史记》里了解了一个个朝代的兴衰更迭、民生疾苦;在《东周列国志》的记述中仿佛看到了七国争霸的纵横捭阖、风云变幻。

  文字就像一张有魔力的大网,不但互联网了大家的《诗》《书》《礼》《易》,还互联网进了西方的文化,她们携带我突破时空的限制,感受不一样的人情冷暖。《鲁滨逊漂流记》让我看到了一个男子汉的英雄本色,《钢铁是如何炼成的》让我领会到保尔坚定的信念和无私奉献的精神……

  上了中学,唐诗宋词的魔力便无可比拟了。诗是生活的精华、感情的凝炼。在诗中,我感觉到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象着“帘卷西风,人比黄花瘦”的.别样凄凉;领略到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那种伟大;领会到“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的那份自在。在诗词的海洋里,我看到一代代文豪独领妖娆,我也学着吟两行风月,诵一阙闲愁。

  阅读陶冶了我的情操,丰富了我的内涵,更丰富了我的精神世界。在卷帙浩繁的文学书本中我将继续徜徉、品读、领悟,让汲取的常识潜移默化为高雅得体的谈吐、严谨缜密的思维。不求学富五车,但求内心充实;不为功名利禄,只为精神高尚。

  阅读,将一直伴我成长。

  阅读伴我成长征文 14

  阅读好比是一位出色的导师,带你领略常识的真谛;阅读宛若一个指南针,帮你认清方向;阅读犹如一盏明灯,照亮生活的前途;阅读仿佛一种动力,叫你在生活的赛场上更胜一筹。对我而言,每一次的阅读就是一次成长的机会,是一束火花,将我对常识的无限欲望点燃,让我在常识的跑道上奋力冲刺。记得在我小时候,首次接触书本是在爸爸的书房里。

  我拿起一本书—《西游记》,当时我才四岁,面对这么一本名著,那时的我就似丈二和尚——摸不着头,映入眼帘的是一个长毛的怪物,仔细一看,原来是一只猴子,在这猴子脚下踩着的“棉花”,使我产生了很大的兴趣,“这是什么?它如何会浮在空中,为何猴子踩在它上面……”这千千万万的问题,犹如香喷喷的食物吸引着我,魅惑使我打开了书本,眼中满是奇形怪状般的符号,那时我还年幼,识的字还不全,解决不了心中的疑惑,我愈加感觉不是滋味,便暗暗下了决心:等我有能力的时候必须要解决掉心中的困惑。

  就如此,在那时我就已经为阅读做好了筹备,一颗稚嫩的常识小苗便在我的心中扎根,慢慢地成长,发芽。慢慢地,我入了小学,识的字也多起来,以前的`疑惑自而然的也解决了,我开始迷上了小说,阅读开始成为了我日常必不可缺的一部分。俗话说得好:书读百遍,其义自见。我一直坚信这个道理,只须努力不舍弃,多念书,读好书,就肯定能展示源于己最棒的一面。

  那个时候,《淘气包马小跳》风波哄动了全校,一提马小跳的名字,无人不知,无人不晓。我是忠实的马小跳书迷,光是马小跳系列的书本,我家多得就放不下,我坚信买书就是买智慧,就是买到一笔财富,一堆装也装不下的精神食粮。我爱买书,更爱看书,一本好书,只有将它阅读透,它才能体现出真的的价值,大家才能赚回我们的本钱。我那时获得的常识就数不胜数,它就好比肥料,获得得越多,我心中的小苗就能成长得就越快,成长得就越茂盛。

  现在,我已经小学五年级了,我已长大了,在精神上,我也长大了。阅读使我成长了,让我饱览群书,拥有更多丰富多彩,让人目不暇接的书本。我目前天天往书店里跑,那里真的是我的第二个家。阅读让我积累了好词好句,数不胜数,如果说起大道理,我能像录音机一样,将肚子中的常识通通讲出,想来我的作文水平,也是通过阅读而磨练出来的吧!我有海量书本,这可就是我最值得珍贵的财富了,这可都是我的阅读习惯所带给我的。

  在我心中,那一颗小苗仍在成长,总有一天,它会发芽、结果,到那时,就是我收成阅读所带给我的成功的时候了。

  阅读伴我成长征文 15

  “念书足以怡情……读史使人明智,读诗使人灵秀数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”培根的这句话使人获益匪浅。是啊!只有阅读才使大家成为宽容和有理智的人。

  我从四年级就爱上阅读,已经到了如痴如醉的地步,在这四年的时光里,阅读伴随着我度过了风风雨雨,他让我茁壮成长。在我伤心时,给予我安慰;在我困难时,给予我帮助;在我迷茫时,引导我方向。

  记得五年级时,我最好的朋友污蔑我偷她的东西,这令我伤心至极,接着就发生了口角纷争。她振振有词地说:“你还真不知羞耻啊!做了一些偷鸡摸狗的事还不愿承认啊!”我怒气冲冲地说:“你没证据凭什么说我,别口是心非了,我做没做你心知肚明。我了解,你不就是嫉妒老师给我发那样多的奖品,所以你故意陷害我。”说着,她眼里含着泪神情日渐黯淡了,灰溜溜地走了。

  之后,大家就彻底的分手了。相识相知了五年,五年的友谊就那样烟消云散了,这令我天天都为此萎靡不振。

  恰好有一天,我翻开了一本书,看到有三则名言:“朋友!相信吧!残冬过去,痛苦的犁刀犁过的心田上,又将是一个春意盎然的新天地。”“黄昏可以吞噬光明,但明天又将升起一个全新的太阳。朋友,不必为眼前的幽暗而忧伤。”“你说过,失去的就让它失去。但,朋友,千万不要错过醒来的早晨。”

  看了之后,我的情绪日渐地有了转变,当我回到了以前那个活泼阳光的女生之后,就在一个星期后,发生了一件事——

  在上课时,我过去的那个与我吵架的朋友扔给我一张纸条。上面写道:我最最好的朋友,我不应该污蔑你,我已经了解错了,你想想过去的大家是多么快乐啊!这次我真的错了。我不奢求你的原谅,只期望你不要对我这样冷漠罢了。

  我看了之后,感到非常纠结,假如和她重归于好,那会让我想起以前种种她对我做的错事。假如和她勾心斗角,如此对大家双方都不好,到头来只能是两败俱伤。这令我非常为难。

  当我一筹莫展时,我忽然想起莱蒙托夫和拉罗什富科说的话:“若无宽恕,生命将被永无休止的`仇恨和报复所控制。”“不会宽容其他人的人,是不配受让人宽容的,但哪个说自己是无需宽容的呢?”

  这个时候我了解了每一个人都有做错事的时候,只须大家肯去包容,那样就会“化干戈为玉帛”。过后,我和她成为了形影不离的好朋友……。

  这类年来,阅读带给我有哪些好处数不胜数呢!它不止是我扩大了视线和提升了写作水平,还让我有了自制力。阅读伴随着我挣脱逆境,陪着我越过荆棘,伴随着我成长。

  “书中自有黄金屋,书中只有颜如玉。”很好的,爱上阅读吧!

  阅读伴我成长征文 16

  书本是常识的宝库,是人类成长的阶梯,是大家无言的老师。置身于书的世界,吮吸着书的甘甜,我的心好似沉睡中苏醒,获得了少有些启迪与憩息。

  念书,激起了我的写作欲望。幼年时期的我,床边总必不可少一些《中国神话故事》、《格林童话》、《安徒生童话》等童话书本,栩栩如生的人物形象,妙不可言的故事情节犹如磁铁深深地吸引着我。在这种世界里,我羡慕拥有七十二变化的齐天大圣,我同情饱受磨难的白雪公主,我赞叹幽默智慧的阿凡提,一波三折的情节让我如坐过山车一般大呼过瘾。它们在我幼小的心灵里播下了想象的种子,种下了梦想的小苗……从此我爱上了阅读,也爱上了写作,是书让我品尝了香甜的生活,是书让我找到了生活的目的。

  念书,发展了我的视线。“天上为何会有太阳?”“人为何不能像小鸟一样飞起来?”“阴沉沉的天空上下的雪为何是白色的?”……我的小脑瓜里总充满了好奇。我问同伴,他们是一脸的茫然;我问父母,他们是一脸的.无奈。我找到书店里静候我已久的《十万个为何》,当我捧起它就很难放手。书中解答了困扰着我,让我寝食难安的问题。咀嚼米饭时,我了解了它为何是甜的;上楼梯时,我了解了它为何比下楼时累多了;睡觉时,我了解了新的一天为何会悄悄地到来。在同龄人中我成为小老师,也满足了我小小的虚荣心。从此我爱上了阅读,也爱上了探究未知,是书让我了解了世界之大,是书让我认识了我们的渺小。

  念书,教会了我做人的道理。在詹天佑的故事里,詹天佑面对帝国主义列强们的阻挠和嘲笑仍毅然接下了修筑铁路的任务,靠着国人的力量建成了京张铁路并且提前两年竣工。故事里的人物使我深受启发——不管遇见什么困难,都不应该舍弃期望,坚持不懈地做到底,胜利就在前方!是书让我坦然地而对困难,是书让我坚强地迎接挑战。

  念书,让我立志做个对社会有用的人。大家敬爱的周总理在少年年代就立下了“为中华之崛起而念书”的伟大志向。前人已经为大家铺平了道路,创造了幸福的生活,难道大家就有理由享受安逸拒绝磨炼吗?少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。是书让我了解要做人要做有胸怀祖国,是书让我理解为人民服务的意义。

  念书,荡涤了我心灵的尘埃。读王籍的《入若那溪》,领会“蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽”的思归之念,感悟作者的高深,隐忍背后深切的思乡之情;读世界名著《童年》让大家领会到了个人的生活虽然艰难,但他依旧对光明与真理有着不懈的追求。是书让我坚信不灭信心光明总会到来,是书让我掌握洗去铅华沉淀真情。

  粮食哺育了大家的肉体,而书本哺育了大家的灵魂。阅读带给我快乐、享受,让大家在阅读中成长、成才、成人。

  阅读伴我成长征文 17

  阅读不知何时早已成为一种习惯,深深地存在于我心中。多年来我深深领会到了它对我的影响,它不单是简单的文字排列,每个字都饱含作者的情感,叫你惊叹这奇妙的文字排列居然有如此的魔力。

  读一本好书仿佛可以看到一个年代所影响的一代人,读一本好书仿佛可以听到一个智者为你引导迷津,读一本好书仿佛可以嗅到高尚灵魂的“香气”……

  自我记事起,母亲便常常在我睡前为我讲上一篇童话。那时候,小小的我不只一次的憧憬过那个美好的世界,奇幻而富有魔力。也曾干过偷偷穿母亲的裙子假装自己是公主的傻事。目前回想,这可能就是阅读的魔力吧!让那个不谙世事的我对并不知道的世界产生了美好的憧憬。

  再大一些,升入小学便开始了古诗的阅读学习。那时的我才刚刚认字,便开始“锄禾日当午,汗滴禾下土……”。也正是由于这句话,我当时从来没剩过饭。犹记当时,我首次看到一句“花褪残红青杏小”便一下子吸引住了,感觉那场面肯定十分美好。古人竟可以用短短七个字便把春去秋来的美景生动地表现出来。那时的我还太小,只感觉美不可以认识这其中的深刻含义。但就如此朗朗上口的一句句诗句,一首首优美的词伴着我度过了懵懵懂懂的小学时期。

  步入了初中,我日渐感觉到了学习的重压。但我依旧未曾舍弃阅读,转而开始阅读向《四世同堂》《骆驼祥子》如此稍微深刻的一些书本。一看到《四世同堂》,便停不下来了。老舍先生的文字仿佛有着神奇的魔力。只许寥寥几笔,几个老北京的词汇,一些传统的场景便能把人拉回那个老北平,那个历史底蕴深厚的古城中小小的胡同。

  看着看着,我入了迷。那个吃人的年代让我感到可悲心痛。那个四世同堂的大伙庭让我看到了每个不一样的鲜活的北京人。耿直的常二爷,一腔热血的祁瑞全……他们如一朵朵灿烂的烟火在乱世纷扰的战火中绽放着自己独特的.色彩,却又转瞬即逝。

  他们才有真的让人钦佩的勇气,在那样复杂的社会,依然保留着是我们的一抹亮色。不像冠家的卖国贼那样虚伪阴险。我仍然记得最后北平解放时每一个人脸上喜悦的泪水。我虽然并未参与那个年代,但我了解这滴眼泪承载了太多太多我所读不懂的情绪。

  这本书让我对中国有了愈加深刻的理解,每一次唱国歌我总能想到那些英勇的战士。我想这便是阅读所带给我的成长。正是那一本本书:从美好的童话到意境优美的唐诗宋词再到深奥一点的《四世同堂》……我仍在继续阅读,由于我深知,皆因阅读这个好习惯,我才可以有如此的理解,才能成长为现在的我。而不是一直停留在牙牙学语的孩童时期。

  阅读伴我成长,它教会了我太多太多。它就像一位老师,引导着我,牵起我的手漫步生活路……

  阅读伴我成长征文 18

  夕阳撒在书架上,暖橙色的光被树的枝枝丫丫独具匠心地裁成了一个个斑驳的光点。那整齐排放的一本本或新或旧的书,伴随着我已有许久……

  1、初识

  那是一本十分精致的书,拿在手中便极有分量,浅蓝色的封面,上面有细细的纹理,深蓝色的仿宋体娟秀地写着《格林童话》。轻轻地拿下这本书,缓缓地翻开。7岁的我已经识得一些字,嗅着铅字上面散发的淡淡墨香,心情自然而然地愉悦了起来。若读了没一会儿,脚跟便感觉有的酸痛,我便会找个角落靠一靠——图书馆一直人山人海,没可以坐一坐的地方。

  终于,书看完了,我和妈妈便像进去时一样,笑着走了出去,外面的太阳非常大,明媚的有的刺眼,我不能不将双眼眯起来,脑袋好像还是有的迷迷糊糊。妈妈问我的话,我就“嗯”“啊”地答应着,精神上好像还在跟卖火柴的小姑娘沉浸在美好的`幻象之中。“我也好想要一盒那样的火柴啊!”我猜,我当时肯定是这么想的。

  2、重逢

  小学好像有趣的东西比我想象中的要多上不少,除去天天的课时以外,课间、课间操等等都是我与朋友的玩乐时间,踢毽子、三个字、跳格子……平时,实在是飞快乐的,可一到了考试的时候,便不同于往日了。不了解是从什么时间开始,作文成了我犯难的对象,不过分数好像都还好,直到那次,看到我语文的基础运用部分得了59。5分(满分60分),作文却只得了23分时老师的批注“多念书,语言干巴巴”,我才猛然想起来,我已经将阅读这个喜好蒙尘多长时间了?一年……好像不止。心中猛地一惊。

  这之后,我便给自己订了阅读任务,由妈妈来监督我完成。这刚开始,便只不过完成任务罢了,可到了后来,有了我们的口味,遇上对味儿的书,一时倒还真停不下来。

  3、老友

  从作业中猛地抬起头,双眼实在是酸痛极了,脊柱由于长期的压迫,居然在我抬起头时“嘎嘣嘎嘣”地响了几声。自从上了初中二年级以来,学习的重压与学校中各种各样的活动让人目不暇接——单单是作业,就至少要写到八点半,更何况各种的提升题、补课班的作业。我好像是又把阅读这项兴趣喜好晾在一边了。

  是吗?不是。

  抬头看看表,已然是九点钟了,作业刚好写完了,飞似的跑进房间,将手机拿了出来,戴上耳机,做做眼保健操,顺便听上三五回的《水浒》、《三国》。说书人的声音叫人为之莞尔,沉溺在一个个江湖上、战场上的故事中,实在是我这一天中最愉悦的事了。

  目前,作文目前对我来讲,并非什么大问题了,我想,这就是俗语所说的“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”了吧?

  成长,可能是一场时而明媚,时而坎坷的旅程,但,有阅读相伴,即便在黑夜中前行,也必然会是皓月当空,星光灿烂。

  阅读伴我成长征文 19

  我一直深爱着《意林》杂志的标语——一则故事,改变一生!我一直铭记住女作家池莉的格言——假如把生活比喻为创作的意境,那样阅读就像阳光。

  那些用纸张记载的奇迹,那些用笔墨刻录的经典,占据了每一个成长中的孩子,我也这样。从此,我深深迷恋上了那些如精灵般的,带有生命气息的朋友——书。

  喜欢阅读,喜欢沉浸在那些故事里;喜欢阅读,喜欢陶醉在那种意境里;喜欢阅读,喜欢从其中领会世间百态,贫达炎凉。于是乎,在把目光献给书文时,我日渐成长。

  痴迷于奇妙生动的故事,是儿时阅读的乐趣。总羡慕那白雪公主身边的小矮人,无忧无虑,快活自由。又总会幻想会有一只笑猫,有一天会从杨红樱的笔下,来到我的生活陪我玩耍,逗我大笑。那些故事,赋予了我快乐,教会了我善良与真诚。于是我就伴随他们,阅读他们,慢慢成长!

  慕恋于驰骋沙场的英雄,是后来阅读的专注。多想成为一夫当关,万夫莫开的赵子龙,七进七出,金甲银枪,戎马一生;多想做肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,寒芒先至,枪出如龙。他们是英雄,是战士,我慕恋他们,那些汗水血肉告诉我,拼搏奋斗,是运筹帷幄的必需品;那些铮铮傲骨告诉我,坚忍不拔,卧薪尝胆,是一个男性该有些魄力。我也曾想过,是什么支持了张骞徒步西域,奉命复还,埋没诱利。我

  也曾想过,是什么撑起了杨门女将,征战沙场,忠守大宋,庇护江山。 在那些书中,我读出执着,读出坚守,读出独立,读源于强,读出奋进……于是乎,我便伴随他们,阅读他们,慢慢成长。

  欣喜于精湛朴实的文字,是现在阅读的'享受。伴随余秋雨,我游尽了西亚,去探寻中国文化,去感受中华民族的传奇,于是走进了《千年一叹》;伴随巴金,我走进了“家”,走进了那个封建崩坏的宗法社会,与常识年轻人一块崛起,抗争,于是拜读了《家》;伴着泰戈尔,跟着冰心,我阅读了诗歌的美妙,是《飞鸟集》对自然的赞美,是《繁星·春水》对生活的热忱。在那些文字中,我体悟了生活,在那些文字中,我阅读历史,回望今朝,在那些文字中,在那些阅读里,我慢慢成长。

  生活是一本复杂的书,而得益于阅读,我才能成长,才能慢慢翻开生活的真谛。只有阅读后,才会了解只有这样才能满腹经纶,出口成章;只有阅读后,才会了解只有这样才会博学多才,提高修养。由于有阅读的伴随,大家才会成长;也需要有阅读的伴随,大家才会成才。又想起那些网上的话,总说进我的心扉:“世界那样大,我想去看看!”可书海那样广,何不去逛逛呢!

  阅读伴我成长征文 20

  四季景至美,让人甚痴醉。墨香染四季,四季韵味浓。

  ——题记

  春,生命

  春季,所有生物都有了生的气息。看,那里一片嫩绿,那是什么?哦,原来那是冻了一个冬季都没死的小草又长出来了呀!如此顽强的生命力让我想到了白居易的“野火烧不尽,春风吹又生。“来到江边棵柳树又垂新枝,又长新叶,见到此景,我仿佛听到了贺知章吟道“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春风拂过,柳絮随风飘起,宛若少女飘逸的头发,柳絮上的细长的新叶又让我想起贺知章“不知细叶哪个裁出,2月春风似剪刀。”的惊叹。睡在沙上的鸳鸯和飞来的燕子带来了杜甫的“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”的绝句,摇摇摆摆的鸭子从江中游来,在它们的“嘎嘎”声中我听到了“春江水暖鸭先知”的绝美诗句;在阵阵春风带来的梨花香中,我又嗅到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。更是在青山中、繁花中我看见了杜甫笔下的“山青花欲燃”的生命火焰。

  夏,成长

  夏季池中的荷花大小不一,有些荷叶昨日还在用叶尖儿与蜻蜓嬉戏,今天却成了偌大的如圆盘的荷叶与粉红的荷叶相映生辉,看到这所有,我不经想到昨日的荷花是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。今日却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。池边,那个为了捕蝉而屏息凝视,而且久立不动的儿童躲在一棵桑树下,学着大人种瓜,虽然动作别扭,不熟练,但他已经从“欲意捕鸣蝉,突然闭口立”。变成了“也傍桑阴学种瓜”了。

  夏的成长,已经由荷的小变为大,也已经有孩童的幼稚变为成熟。

  秋,离别

  秋季,树叶黄,林地间,满是落叶。落叶,也离别了树枝;种子成熟,从植株上落下来,籽离别了植株,年轮缓缓开动,妈妈的眼眶日渐湿润,妈妈离别了子。这情景在杜牧的“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”中表现的`淋漓尽致;在孟郊的“飒飒秋风生,愁人怨离别”中催人泪下;更是在“含情两相向,欲语气先咽”暂停身临其境,感同身受。

  冬,纯洁

  冬季,大地跟妆素裹,洁白一片。雪是其“功臣”,它盖了污,显纯洁,想高骈笔下的“盖尽人间恶路岐”“独钓寒江雪,独舟蓑笠翁”——一位清高,孤傲的老人形象于柳宗无之笔垂钓江上。冬的纯洁远不止这类,那雪下梅花又叫人不禁想起王安石笔下的“遥知不是雪,凌寒一个人开”的高尚梅花。

  冬,已不再是色的纯洁,已是灵魂的升华,一是心灵与精神的纯洁。

  墨香染四季,不过,不缺;四季尽墨香,至美至极。四季在墨香的渲染下已经是惊世之作,独一无二。阅读诗词,领略四季,墨香尽染。

  阅读伴我成长征文 21

  时光荏苒,物事走远,然成长有阅读相伴,成长也变得深刻。

  桃花红,杏花白,梨花如雪铃木黄,碧波潋滟,春意盎然。在时光的静寂缓慢之中,想起《简·爱》里的主人公,她勇敢去追寻自由与独立,追求爱。这是勇敢的力量,在我脑海里的一角,静静的存在着。这份力量陪着我成长,让我未曾想过在困难面前低头。读《简·爱》,我收成了力量,知道了怎么样面对世间风雨。这份力量像极了春季,有了它便有了所有疯狂成长的资本。

  蚯蚓出,螳螂生,青草池塘处处蛙,想起的是汪曾祺老先生笔下的烟火气啊,老先生谈花草树木都是有着灵性的,说葡萄抽条在瞎长,谈9月的果园像一个生过孩子的熟女。忘不了他写故乡的咸鸭蛋,言他乡的咸鸭蛋他瞧不上!阅读汪曾祺老先生的书才了解,生活就像是个夏季一样有趣,有味,有情。夏季的青蛙入池塘,咕咚一声响,半池是涟漪,半池是夕阳。任金鱼戏水,荷花飘香,任夏风越吹越远,乱花迷人眼,看蝴蝶随花去了天边。青藤爬满篱笆墙,小院映着明月光。

  南方的叶子还未落尽,北方的初雪还未即将来临,再多情的秋啊也抵不过温顺的冬。想起朱自清笔下的《背影》,谈起爸爸,我发现其实爸爸是平凡而伟大的人,是威严的背后藏着温顺,是坚韧的背后藏着体贴,是冷峻的背后藏着深情。想起龙应台笔下的《目送》,目光伴随孩子的渐行渐远,又有着多少的爱意。像是把温顺吹进了雪花里,像是把坚守融入了细雨中。一生的缘分里,又会目送多少次,看到多少次那皱纹里爱你的`笑痕啊。毕淑敏说,当大家想起妈妈的时候,其实是想起了无边无际云蒸霞蔚的爱。此时,我知道了爱。

  是爱,让我有所信仰。在漫漫而孤独的成长路上,爱如黑暗里那一颗纯净而明亮的星星。拥有爱,我是感到这样富足。夜光叮咚,流萤纷飞,我像是把一颗变成了不少颗,成了一片星光,这片星光飞过溪流,把小河倒映成银河,成了永恒。

  这世间风景万千,有旧色,有光影,有人间草木。穿过小桥,路过人家,读周庄雨巷里的青石板,宁静悠长,婉约成诗。读那独钓寒江雪的老翁,又将去往何方?余秋雨先生笔下的《寺庙》一文中,和尚只懂惜生吃素而不吃动物只吃植物,老师却懂护动物也护植物。可见之,万物都需护啊,悟出的是大家一生的温暖纯良。

  阅读,这二字之中,藏着太多的情感与故事,畅想、温雅,有着太多的远古与将来,智慧、美好。有着太多的自由与永恒,灵动、神秘。这类,都是伴我成长的礼物。而成长有书伴随,是最温顺而有力量的成长,是最无声而又惊艳的成长。

  所有些潜藏与沉淀,都是为了来日的明亮与成长。成长的礼物在阅读中寻得,为我得之幸也,阅读中领会得,为我悟之智也。“阅读”里有光,这道光照亮了我来时的路,和我不曾去过的远方。作者:罗佳毅

  阅读伴我成长征文 22

  孔子是国内春秋年代的大教育家,他教过的学生不下三千,大家把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。

  “温故而知新,可以为师矣。”这句话讲的是学习的办法,它让大家在学习后再温习一遍,好好温习了旧常识后,就会有新的发现,新的领会,就能当老师了。我想起每到课间或回家后,我都会复习一下当天的'内容,每次复习后就会比以前有更深的理解,更深的领会,可总感觉还是有一些没想到,所以将来我要常常复习,这一点是非常重要的。

  在《朝读经典》中的学与思中,孔子曾说过如此一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话告诉大家,只念书学习而不考虑,就会感到迷惘而无所得。只空想而不念书;学习就会由于疑惑而无所得。在念书学习的过程中,学习与考虑就像人的两条腿。不可偏废,要想走的远,既要勤于学习,又要擅长考虑。这一句话说出了大家大家的心声。

  倘若说大家的心田是一块最普通的土地,需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那样《朝读经典》就是那阳光、惠风和细雨。只须你想无时无刻去吮吸。去领悟去诵咏,那大家的理想之花必然会开得愈加鲜艳!

  那大家就继续诵读吧!好好的拥有它,记住它。让它来净化大家的心灵,让它来耕耘大家心中的土地,提高大家的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领大家克服重重困难,向成功迈进吧!

  对你说们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我了解了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看起来年龄一大把,其实火力旺盛的非常。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来,不亦乐乎?”,由“道可道,很道”至“天降大任于斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠的展示着它博大精深的魔力。

  其中“三人行,必有我师焉”这句话每天挂在我口中。那就是很多人行走,他们之中势必有我的老师。这句让我收获颇丰的诗句就是源于于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我收获颇丰,是由于它包括着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮观秀丽无边!山之高,是由于它不排斥每一块小石头;海之阔,是由于它聚集了千万条小溪流。假如你想具备高山的情怀和大海般渊博的常识,是不是就应该擅长从日常探寻良师益友,吸收别人的点滴长处呢?这也是曹操的《短歌行》中的“山不厌高,水不厌深”的哲理啊!

  通过学习《朝读经典》中的《论语》,使我了解了:学习要讲究办法;遇见困境就得去克服它;并且还知道了很多流传千古的大道理。

  阅读伴我成长征文 23

  从小,我就非常喜欢让母亲读故事给我听。天天晚上的亲子阅读,是我一天中最向往的时光。母亲也乐此不疲,即便在她怀着弟弟的那段时间,她也一直坚持着,直到弟弟生的头一天晚上。

  记得在上婴幼儿园时,我最喜欢听安徒生的童话故事,如《小红帽》《白雪公主》和《灰女孩》等,我都不知听了多少遍。我天天都需要母亲读给我听,听得次数多了,到后来我都能一字不漏地背出来了,可我还是百听不厌。假如母亲不小心读错了,我就会毫不犹豫地对母亲说:“不对!不对!不是如此的。”母亲见我听得这么认真,就逐字逐句读得更仔细了。这类儿时的记忆,我已经没印象了。但在母亲拍摄的我小时候的那些视频中,分明就能看到婴幼儿园时期的我,在一本正经地朗读《白雪公主》哪,然而事实上,那时的我大字不识几个。

  在上1、小学二年级时,伴随识字量的慢慢增大,我能独立读一些有拼音标注的书本了。但天天晚上,我还是非常渴望母亲念书给我听。有的篇幅较长的书本,我读起来会比较吃力,但我又非常想了解故事的情节是如何进步的,就会需要母亲读给我听。这种书本有不少,文学类的有曹文轩的《草房屋》、亚米契夫的《爱的教育》;历史类的有陈卫平的《写给儿童的中国历史》、林汉达的《上下五千年》;英文绘本类的有汪培根的《I Can Read》、经典北美教育故事丛书Caillou等等。

  小学四年级的寒假,何老师建议我选一本经典书本,坚持亲子共读21天,并把它录在喜马拉雅FM或荔枝电台等APP上。由于平常的我本来就非常喜欢携带小蜜蜂扩音器读读课文什么的,所以起初我感觉这项任务对我来讲,简直就是小菜一碟。因此在第一天,大家一边摊开长青藤书系中的《明天会有好运势》,一边就开始了录音。结果,刚开始大家总是读破句,原来看上去简单的`活儿,做起来也不轻松哪。于是,第二天,我和母亲都先进行了预习,把书中不少美国的人名、州名,还有一些词汇、成语等都一一划了出来,最后录时与第一天相比,有了明显的进步,但还是会出现读错音的问题。单独抠出来,明明是会读的字词,在整篇幅地朗读过程中,总会出现如此那样的错误。为了降低这种问题的发生,后来的录音筹备,大家做得更充分了,有的容易出错的字词,大家甚至都标上了拼音。就如此,大家的录音一天比一天成功,我和母亲都很开心。朗读时,我感觉自己就像一个电台的网红美女主播,我真期望自己能一直这么坚持下去,甚至想像着,将来等母亲年龄大了,双眼花得看不清文字了,就由我来朗读给她听。母亲说,这想想都是件很美妙的事情。

  我就是这么地享受我的亲子阅读时光,它注定会伴随我的一生。

  阅读伴我成长征文 24

  品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向潮汐。它像一阵清凉惬意的微风,驱散了我心中的杂念;它像一场痛快淋漓的大雨,荡涤着我灵魂的污浊;它像一杯清幽淡雅的香茗,散发着沁人心脾的香味……

  在某个弥漫着朦胧雾气的早晨,我坐在那稍许冰冷的石阶上,叶面上晶莹剔透的露珠滑落到地面,小溪的潺潺流水声在耳边回荡,第一缕太阳光射到水面,反射着五彩斑斓的光线。手中,捧着一本《易安诗集》,李清照那意味深长的词句,一直让我回味无穷。徜徉在书海世界里,我看到的是在芦苇丛中,她穿梭自如的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的.愉悦欢快景象。我领会到的是她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的慷慨之情。她“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉之意,让我不能不想起她一生的坎坷与曲折,在她的字里行间中游走,就像是走进了她的心,去领会她的思绪,引起无限遐想……

  在某个阳光的午后,太阳光暖暖的洒在身上,石阶也驱赶走了它的冰冷。有些鸟儿在丈量天空之高,有些鸟儿在天地间徘徊,有些鸟儿在树叶下遮荫,还有些鸟儿在河岸边俯身品尝清凉甘甜的溪水。静谧而美好的所有环绕在我的身边。《鲁滨逊漂流记》中的一些惊奇探险让我既敬佩又好奇,我多想像他一样,拥有一个传奇的生活,可以在一个无人烟的孤岛上,过着叫人们憧憬的自由生活,自己创造,自己劳动。走进他的世界,同他一块沐浴阳光,同他一块放羊……他的奇迹生活一直叫人向往。

  在某个夕阳下下的黄昏,夕阳渐落西山,风笼纵着大树发出声响,萧萧凄凉,像是怀着马致远那份“夕阳西下,断肠人在天涯”的思想情怀,让我仿佛来到了那个秋天里,看见了“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”还有伴随在他身旁的那匹瘦马,游子之心,思乡之情。又像是来到了林海音的《城南旧事》中,跟随者她的语言,走进了她的童年年代,感受人物的喜怒哀乐,人物的悲欢离合。

  夜拉开了帷幕,星星在眨着双眼,逃避着夜的黑暗。月儿嵌在夜空中,幽幽的洒下朦胧的月光,让我想起手中那一页书面上:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”的浓烈思乡之情,翻过一页,李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”让我已感觉到的人物的思乡之情愈加浓烈。抬头看见夜空中的明月,已经被乌云吞噬了普通的银光,又让我想起了王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的孤独的游子悲凉的内心世界。多少个春夏秋冬季节,他们日日思念远方的家乡,多少个春夏秋冬季节,他们满载着期望与多年不见的忧伤,渴望回家看看年老的爸爸妈妈……

  恋上了念书,所以书本爱不释手,便日日夜夜的翻读着,时光在悄然流逝,书香却依然香浓。

  阅读伴我成长征文 25

  天空像是被飓风吹了整整一夜,干净得没一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂的渲染在头顶上面。像不经意,随手打翻了蓝色墨水瓶。

  晕染开的,千丝万缕的蓝。

  独倚窗前,人微风缭乱发丝,手捧书本,在字里行间聆听,来自远方的清音。读,在时间的车辙里,剪辑出亲切的笑容,暖人的笑脸;读,在生活的间隙里,时间声声叮咛,句句嘱咐。阅读伴我成长,铸就了我的灵魂,让我感觉到中华上下五千年的滔滔文化!

  小时候,和伙伴们一块跟着老师乖乖地读古诗,虽然不会其中蕴涵的哲理,却依旧乐在其中。小时候,喜欢一个人坐在树林在古朴的木椅上翻阅着画着小人儿的书,笑容绽放在脸上,虽然品不出其中的意味,但就是如此,我对文学的好奇和对阅读的'喜欢日渐发出了萌芽。

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。周而复始的一每天都把这记忆没去了。慢慢懂事的我,喜欢在书本中踏红楼,窥宝黛葬花;品三国,为诸葛先生羽扇纶巾神魂颠倒。这个时候的我,失意时,竟也会把自己比作李清照所拟的“人比黄花瘦”;豪情四溢时,也敢放手“剑荡天下,横扫六合”的不羁之言。这个时候的我,踌躇满志,携带“会当凌绝顶”的雄心,期冀着有朝1日“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。阅读,充实了我的思想,释放了我的天性。

  时间,是一面镜子,被生活打碎了,拾不起,拼不上……岁月如烟,载着我在阅读的大海里又航行了几个春秋。深不可测的文化,让我领会到了陶潜“采菊东篱下”的悠;李白“仰天大笑外出去,我辈岂是蓬篙人”的自信旷达;繁华棕眼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;文天祥“生活自古哪个无私,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次吟诵中,我陶醉着……

  一致觉得,阅读是与作者内心的交流,不经意的行文间,可见作者的扬眉微笑;不经意的考虑间,可见我们的寂寂心声,喜欢阅读,喜欢在字里行间感受作者的心意,喜欢作者笔下流淌的情思,阅读,让大家获得了很多。从小到大,我都爱去书店念书,在那儿,世界仿佛只剩下了书,只剩下了自己和作者的窃窃私语,只剩下了自己会心的微笑,在小小的书店里,每人都可以有一个大大的内心世界。阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般佛掠着尘世的感动……

  读,像春风化雨,在心底融成了一抹绿意。

  读,消逝那轰鸣的雷声,带给世界宁静。

  读,如萧竹于冬,让远行的人不再孤独。

  离得远远的那份喧嚣,守候一份清静,渴望那若故人的书,由于阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人,打开心扉,让大家与书有一个长长久久的心灵之约!

  阅读伴我成长征文 26

  就像诗里写的那样,书是4月旱天里的云烟,黄昏吹著风的软,星子在无意的闪,细雨点洒在花前。——题记

  数十年的岁月蜷缩,惟有书香作伴,温暖了我的岁岁年年。

  我所接触到的第一本书,不是《格林童话》,不是《伊索寓言》,而是国内著名的四大名著之一的《西游记》。我小时候那会儿,电视剧《西游记》播的可火了,无论男女老少闲下来都爱看。我便是看了电视剧之后才去看的那本古板封面,不知落了几重灰的《西游记》。依据那惟妙惟肖的电视场景,加上那半文半白的语言,我大概也了解了些。记得那时候,每每看到唐僧误信猪八戒的谗言,要念那什么咒文让孙奥创头痛欲裂满地打滚,或者要赶走奥创时,我便气愤得食不下咽,持着小刀在屋外那颗老树上狠狠的刻着,一道道,一横横,惨不忍赌,仿佛那树就是不辨是非的唐僧……

  稍大些,进了学,我便不再满足那本老旧的《西游记》,而是把手伸向了那一本新奇的外国童话。无论是《安徒生童话》还是《绿山墙的安妮》我一概来者不拒,囫囵吞枣全看了。那时,我也曾同林海音似的`,时常在各家书店“窃读”。一边在为安妮的遭遇扼腕,一边还要时刻留神店里售书员们的动向,甚至连她们脸上一个细微的表情也不放过。如此两个眼珠贼溜溜地转来转去,倒真像个心术不正的问题少年似的……那段日子虽然为了看书每时都要小心翼翼的,却因那些书让我的精神获得无比的满足,也正是如此的一段历程微微那苍白的童年添了一抹亮丽的色彩。

  现在,我一每天的大了,脾性坏了,也越发的孤独,而这个时候的书就像一位老友,虽无言,却可以平静我的喜怒哀乐,我喜欢一个人携一本书,寻一个僻静的地方,沉浸在书中的世界,领会书中的悲欢离合,就像亲生历程过一样,每当我欣喜若狂之时,书就像一盏清茶,让我瞬间平静下来;每当我孤独无依之时,书就像一片灿烂的花海,让我忘怀忧伤。只有在面对那些书的时候,我的心才会在繁华的世界中如止水一般,安静得不起一丝涟漪。这么多年,书就像一位老友般伴着我,时光荏苒,身边的朋友散了又聚,聚了又散,只有书一直在那里,从不曾远去,见证我成长中的点点滴滴。

  携一本好书,捧一杯清茶,在夕阳的点点碎金下翻开书页,细细研读。一缕书香飘散,人世间的离合悲欢都呈目前眼前,叫人唏嘘不已。呡一口清茶,茶香在口中散开,淡淡的,涩涩的,叫人很难忘怀。同样都是淡淡的,涩涩的感觉,好书带来的喜悦似茶味,涩涩的。一个萦绕在齿间,一个萦绕在心间,好书,若茶。

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”在那些与书相伴的日子里,我的世界年华安暖,岁月沉香。

  阅读伴我成长征文 27

  成长,有身体成长精神成长,而一个人精神成长断断不能离开书本供养。寒假,偶然翻开《成长是一个勇敢漂流》这本书,在书中仿佛看到了我,还有我妈妈。

  书中讲述了在作者六岁时候,由爸爸为他发蒙,读是《三字经》,第一天上课是人之初,性本善;性相近,习相远。而作者却朗诵了半天。第二天上课,让他背孟子见梁惠王,背错了一字,会打一下手板。不知那是打了多少下。作者失声痛哭,而旁边妈妈也在偷偷地哭。妈妈并没丝毫祖护之意,且勉强着硬着头皮说打得好!,打得好这三个字可见妈妈是多么心疼,而又多么期望他儿子上进啊。为了让他儿子成为有用之人。才违心地说打得好!他妈妈是多么爱他,可为了望子成龙,不能不严格管教!背完后,妈妈含着泪把他抱在怀里,吻了吻他额头,轻轻地把被子盖上。

  由此,我想到我一个人,我妈妈也非常爱我,我做什么都不会去阻拦。偏偏在学习上,严格管教。字迹要工整,练成又快又好程度。不会词字,自己去查找。意思不懂,自己看着去理解。数学题不会,自己要多动脑,多考虑。直到真不会,才会指导我一两步。当时我就想妈妈,你还爱我吗?读了这本书后,我了解了妈妈对我爱比天还高,比海还深,没办法用语言描述。母爱也无处不在,失落时,给我带来期望;伤心时,给我带来安慰;饥渴时,给我带来甘露。她表达爱方法不同,有时是温顺,有时是严苛。起初,我会由于她需要严格而心怀不满。而目前,我知道了哪个言寸草心,报得三春晖。我想对她说我爱你!

  作者八岁时,一个万籁俱寂夜里,妈妈深夜为他做鞋。他找借口起床陪妈妈一会儿,妈妈都不让,要他回去睡。作者只听到嘀嗒钟声可以微微闻得到妈妈呼吸。多么感人一幕,多么心酸一幕。为了照顾年幼孩子,母亲常常不可以好好休息,双眼里布满了血丝。世上有一种爱,博大无私,它——最平凡母爱。

  我妈妈为了我,非常辛苦非常疲倦。早上,比我起得还早,为了给我做饭,睡不上个好觉。她有自己工作,还要忙着家务活。晚上,还要想着全家人一天要吃饭菜,去街上购买。回到家,还要坐下来听我讲校园里发生有趣事。她就一天到晚如此忙碌着,双眼疲劳都睁不开,也要给我检查作业。要问什么人最辛苦?当然是妈妈。或许只有妈妈是永远不知疲倦。这篇文章让我知道了妈妈是多么劳累。母爱无痕,就像太阳,走到什么地方,都能感觉到她温暖。成功时,你有不少朋友夸奖你;失败时,只有爸爸妈妈了解你心里有多苦。母爱是无私伟大崇高。是她献给了我光热,让我茁壮成长。懂得感恩,孝顺爸爸妈妈。大家有太多理由去回报爸爸妈妈了。谢谢这本书,它让我知道了爱珍贵,让我一下子成长了很多,理解了爸爸妈妈爱,知道了他们心。

  阅读伴我成长征文 28

  高尔基曾说过:书本是人类进步的阶梯。书到底是什么?有人觉得书是开心的源泉,在你烦躁不安时,如一阵春风般,抚慰着你的心灵;也有人觉得书只不过手中的工具,只不过获得常识的途径……而我觉得:书是七彩的泡泡,赶走了乏味的生活,取而代之的是丰富多彩的生活……

  万物复苏

  小时候,我便和书结下了不解之缘:那时我还小,不识字,所以特别喜欢看小人书。我满心欢喜地坐在书堆中,一遍遍不厌其烦地翻着那些充满插图的小人书,房间里时常荡漾着欢乐的笑声。我总爱幻想:幻想能和灰女孩一块穿着水晶鞋,坐着南瓜车一块去参加舞会;幻想能和白雪公主一块对抗恶毒的皇后;幻想能和爱丽丝一块梦游仙境,历程重重艰险;幻想能和小红帽一块,拆穿大灰狼的诡计,战胜大灰狼;幻想能帮助卖火柴的小姑娘,给她一个温暖舒适的家……我在花香四溢的桂花树下幻想着,睡着了。

  绿树成荫

  长大了些,我和书的感情愈加深厚了:我日渐地认识很多的字,渐渐可以读得通顺一篇文章了。一次,母亲为我买了一本带有拼音的故事书,每读完一篇文章,我心中便有一种莫名其妙的冲动:有时想哭,有时想笑……有一天,我发现了一种非常不错的发泄办法,读完故事后,就将我们的感受写出来,同时不忘将文中的四字词画出来。母亲为我买了愈加多的书,我常常由于被书中的精彩内容所吸引,而忘记吃饭的时间,母亲一直那我无法。

  渐渐,我读得懂诗词了:我走进诗词乐园,感受诗词的魔力。当我遭到挫折气馁时,“天生我材必有用”为我送来温暖;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”使我置身于世外桃源般的境界里,感受庐山瀑布的雄伟壮观;“春色满园挡不住,一枝红杏出墙来。”使我感觉到满园的春色和生机勃勃的漂亮景象……在中国五千年的历史长河中,爱国人士层出不穷:因为君王的'昏庸无能,他,不忍心看着国家就如此灭亡,抱石身投汨罗江;他,遭到卖国贼秦桧的陷害,面对这类奸恶的嘴脸,他宁死不屈;他,面对敌人的高官厚禄,决心丝毫不动摇,却把头一昂:“生活自古哪个无死,留取丹心照汗青。”。

  迎风傲雪

  现在,我又开始看中国的四大名著之一——《红楼梦》:起初,我看第一遍时,心中深有感受,记忆最深刻的人物便是林黛玉。刚开始,我并不喜欢林黛玉,她刻薄、小心眼、说话尖锐……她不如宝钗深得人心,不如史湘云活泼,在我的眼里,林黛玉好像身上只有缺点,没优点。可是,当读第二遍、第三遍时,我有一点懂她了,她的命是悲惨的,她在我们的心上人的良辰吉日含恨死去,只留下丫鬟在旁失声痛哭。

  “生活里没书本,就好象没阳光,智慧里没书本,就好象鸟儿没翅膀。”期望让阅读伴大家成长,丰富大家的生活!

  阅读伴我成长征文 29

  在悠存墨香的隧道里,与杜甫共品“念书破万卷,下笔如有神”;在笔墨渲染的字里行间,与《论语》共吟“学而不厌,诲人不倦”;又是什么化为我心灵的鸡汤,用阅读的笔伴奏着成长的韵律?

  又见面了,我的老友。

  一个青年向禅师讲述着我们的种种不幸,觉得活着也是苟且,禅师首次用温水沏茶,茶香却未沁人心脾;第二次用沸水沏茶,结果却完全不同。禅师以茶论生活之道:不经风雨之人若温水沏的茶叶,只在生活表面沉浮,浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏之后,才能飘逸出脉脉清香。是啊!浮生若茶,大家何尝不是一撮生命的清茶?命又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶由于沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能在生活的道路上迸发出灵魂的坚韧!记得有一次,我细细地拿着笔,手指间不停地翻转,往空中先虚勾线条后才落笔在纸上,我紧锁着眉头,手心不停的往外沁汗,一分……两分……一个小时过去了,我终于完成了理想的画卷,双手好似捧着珍宝似的,百看不厌。可当我满心欢喜的把我的画拿给同学检验时,等来的却是……“你的线如何如此勾?而且颜色也搭配不当,图画办法还没学会!你是色盲吗?看看这里的颜色……”又是一阵冷嘲热讽的讥笑声,我顿时感觉周围的事物只剩下黑暗,鸟鸣声好似刺耳的针扎般的'哭声,花草凋零的好似灰暗的荒漠一般……色彩渐渐黯淡,恐惧更深深地攫住我的心,像铁链般勒住我的脖子……画笔就像千斤铁一样,让我不禁望而生畏,再也没拿起画笔的勇气……直至老师的一句喝声斥责:“难道你还要继续沉沦下去吗?以前那个自信的你消失的不见踪影了吗?挫折,有什么畏!浮生,便若茶!难道这所有你都忘了吗!”

  对不起,我的老友。浮生若茶,我幡然醒悟。

  正如青年感觉我们的生活可悲,为他为何没去尝试过直面困难?困难是弹簧,你弱它就强。逃避,终泡不出生活的茶香!苦难是竖在现实和将来之间的一扇纸糊的门,你只须敢于捅破,前方的路便会无宽地阔!而这所有,难道不是阅读所描绘出的一片蓝天吗?常识像海洋,茫无涯际,又深不见底。书本好比一架梯子,它能引导大家登上常识的殿堂,与作者进行心灵的交流,产生情感的共鸣,是一处大家随时想去就去的熟地方。阅读,随着着成长的每一步节奏,伴着“学愈博则思愈博”的感叹……

  谢谢你,我的老友——阅读。

  在“学之广在于不倦,不倦在于固志”间,让阅读化为我心灵的鸡汤,用阅读的笔伴奏着成长的韵律!

  阅读伴我成长征文 30

  我是一个黄毛丫头,常梳着羊角辫,一双晶莹的双眼忽闪忽闪的。随时都闪着求知的光,笑起来有一对小酒窝。个子不高,看着有的瘦,但我文静而大方。

  上婴幼儿园时,我就开始阅读连环画了,一直被画里的事物所吸引。常常忘了吃饭,忘了睡觉。有时看见画里的主人公哭我就会跟着哭,笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情节不断起伏。

  上了一年级,班上的同学都有了非常好看的故事书,并相互炫耀,我羡慕极了,便缠着母亲买,第二天,母亲就从新华文轩书店给我买回一本,《故事大全》我高兴极了就像得了宝贝似的喜欢的不能了。还用牛皮纸给它做了一件好看的衣服。每次看书前都要把手洗的干干净净。翻页时也是小心翼翼的,生怕把把这本漂亮的故事书弄脏弄坏。天天都要看好几遍,有时还和同学交换看。大家还有我们的偶像人物,不时地说出他们的特征,甚至和同坐挣得面红耳赤的,就如此模模糊糊喜欢阅读。

  四个春秋来我看了不少的课外书:《成语故事》、《跟不好的习惯说再见》、《不让父母做我的.佣人》、《人性的弱点》等,非常长的一段时间我都沉浸在美妙的故事中,日渐的伴随年龄的增涨知识的增多,书中的故事给我带来了无限的乐趣。我寻寻觅觅,终于,被我发现了阅读在学习、日常有哪些用途。了解做人的道理:我从《丑小鸭》里了解了只须有理想,并努力地去达成,就必然会达成;《每一个孩子都是天使》让我掌握了自信,掌握了尊重。在日常有时你的优点或许会被其他人忽略,但只须你有自信,坚持我们的做法,总有一天自己会被其他人一定的;《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里掌握了很多做人的基本准则,教会了我怎么样做人。《我在为我一个人念书》让我了解念书是为自己学,没常识的军队是愚蠢的军队,书可以治愈。《努力让我成为学霸》、《做内心强大的我》告诉我只有坚持不懈的努力才能成功的道理。

  阅读在学业上的帮忙无处不在,学习之余我把所有些时间都花在阅读上。阅读时我培养了做念书笔记的习惯:记书中优美的词汇,记描写的精彩的段落。做笔记训练了我的记忆力也增强了我的理解力。这在我未来的写作中发挥了非常大有哪些用途,每当作文时,好词好句便像酵母似的发挥了用途。让我的作文既飞速又精彩。提升了辨别理解的能力,日渐的阅读已成了我生命中不可或缺的一部分,无论是炎热的夏季还是寒冷的冬季,阅读成了我的营养品,成了书山路的金钥匙,是学习的一盏明灯。

  阅读使我生活充实,阅读让我了解事理;阅读要我提升作文能力;阅读增强我的分辨能力;阅读带给我的不少好处,它给了不只我常识,给了我乐趣,更给了我力量!我将在阅读中不断地进取,让我的梦想更远大。

  阅读伴我成长征文 31

  连续几天的小雨,使得大家的心情也变得阴沉沉的,但今天却不同了。尽管天是阴沉沉的,大家的心里却是喜气洋洋,由于今天是大家宝小阅读节的闭幕式,大家班有好几位同学都要到凌虹厅领奖!

  中午十二点四十五分,我按时来到凌虹厅,参加阅读节闭幕式。一点钟,闭幕式正式开始。第一由叶校长介绍了阅读节中大家进行的活动。接着由领导发言。然后就是最激动人心的时刻——颁奖环节了。我是第一个奖项——“我与阅读节”学生征文的代表。当宽大的投影屏上出现我的`名字的时候,我的心里非常是激动!在大家之后还有好几个奖项,每当看到舞台上出现大家班同学的身影,我就为大家班级而感到自豪!

  在阅读节中,婴幼儿园的小朋友们也参与其中。学校评出了书香孩子、书香家庭等奖项。婴幼儿园的小朋友们还精心筹备了一个节目——《朱先生去野餐》。他们滑稽的语言和动作一直让大家哈哈大笑!

  最后,由蔡校长宣布阅读节闭幕。为期三个月的第八届阅读节在欢快的歌声和热烈的掌声中顺利闭幕了!

  在阅读节中,我积极参与了各项活动,精心制作了《我的半本书》,仔细阅读了经典名著,认真写作了《我与经典有约》的征文……

  其中,我对我制作半本书的过程颇有感触:

  在“十一”长假期间,我制作了我的第三本书,书名是《阳光少年——十二岁的足迹》。

  我先把我这一年中写的文章都找出来,这个过程可真麻烦啊!我的作文零零散散的,有些在电脑上,这个好办,只须复制一下就好了,但还有一些文章分布在作文本上,我仔细地查找,然后再择优把它们输进电脑。文章都找到了,我就要开始对这类文章进行归类了,我这本书中的文章一共有四大类,分别是:游记、念书笔记、其他和英语文章。

  接着我开始排版,在做这本书的过程中,我吸取了以前的教训,给每一篇文章都配上了插图或照片。然后,我把封面和插页设计好。最后再写上序言。

  经过我三天时间的努力,我的第三本书终于做好了!

  这个阅读节我付出了不少,收成了不少。在我制作半本书的过程中,我知道了撰写、装订书本的繁琐,了解了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理;在阅读经典名著的过程中,我知道了一本好书是一个人的良师益友,它可以勉励你、鞭策你,使你发奋图强……这个阅读节,我获益匪浅!

  回顾之前的五年,宝小的阅读节也带给了我很多乐趣,让我领会到了念书之乐!书香滋润着我的心灵,阅读随着着我茁壮成长。在未来的日子里,大家必须要多念书,与好书为友,让大家的每一天都成为阅读节!

  阅读伴我成长征文 32

  书,给我无穷的力量,朝着梦的方向,阔步向前!——题记

  书是儿时甜腻的棒棒糖,书是杯淳朴的香茗,书更是点燃梦想的火炬,我的成长不能离开书,我的生活因念书而精彩!

  非常庆幸,我是个爱念书的男生,在个夏日的午后邂逅了《风之王》——“闪”,心灵深深地震惊!书中的“闪”是匹赛马。它原是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿,当它来到法国的时候,意料之外的遭遇使它的血统证明书被撕毁。但它直相信,只有用我们的实力才可以证明自己,才能成为最棒的赛马。于是,它次次地战斗,在布满荆棘的“生活”中走过程又程。最后,“闪”拥有改变命的机会。

  “闪”有种特殊的灵气,给予我力量——人,有梦想!要执着追求!

  记得非常小非常小的时候,我爱抱着《卡梅拉》,坐在阳光下慢慢“品味”,沉迷其中,那有趣生动的图片,诙谐幽默的语言,不时把我逗得哈哈大笑。书仿佛磁铁深深地吸引着我,我常常读到忘我的境界,融入了书中,个幼小的`梦想就此破土而出:如果我能写出如此的书该多好啊,那样我就让更多的小朋友推荐我的快乐了!伴随年龄的增长,念书成了我不可或缺的娱乐,很多作品深深感动着我。我被沈石溪动物小说的魔力所感染,这类另类生灵的奇特故事深深地吸引了我,感染了我,多么了不起的动物,多么了不起的动物小说之王!曹文轩纯美小说给人种丰富、奇丽、形象可感的朴素美,妙趣横生,让我读得酣畅淋漓。文字是多么奇妙,我更是明确了我们的梦想:我要成为名作家。

  当然,我了解,要想成为名作家,若不付出努力的汗水,如何成功?因此,我努力,在家,每一个房间甚至卫生间里都有我读的书。早晨醒来,我的第件事就是从床柜上拿下本书趴到被窝里看上会,下午放学回家等吃饭也是我看书的最好时间,甚至于蹲卫生间,每次都是拿上本书。我还 培养了写日记的习惯,从三言两语开始,到目前的语言流畅了,感情细腻了,这类得归功于书中文字的魔力。

  然而,我也有倦怠的时候。有时贪玩,敷衍性地通乱吃,从来不讲究书中的故事情节,只不过享受那胡吃海塞的快感。有时面对稿纸毫无头绪,潦草流水账而已,真想舍弃。每每松懈的时候时候,我不住地勉励自己,脑海中浮现出“闪”勇敢的身影。在困难面前,它每次都坚强地爬起来,两眼饱含泪水,勇敢地站立,直视远方。它就是为了有朝日能得到自我的证明,这是梦想的力量。想到这,我的内心火热起来了,重新振作起来了。

  啊,是“闪”,教会了我去勇敢追求我们的梦想,这是“闪”的魔力,这也是“闪”的精神。

  啊,生活最好看的念书时,岁月且歌,梦想且行。我歌唱梦想,我也因梦想歌唱。

  阅读伴我成长征文 33

  我生活在一个幸福的家庭,父母都热爱念书,因此我家的书珍藏比较多,给我念书创造了机会,。自从我识字开始便对书有浓厚的兴趣,可以说是书在伴我成长。

  2010年3月,我成为周口晚报社的小记者,于是对《周口晚报》产生了很大的兴趣,天天中午放学第一件事就是取报看报。最初,我参加晚报采风活动,向《周口晚报》投了3篇文章,但都未发表。后来,我认真阅读《周口晚报》发表的小记者作品,作文写作水平大大提升。现在,我已经在《周口晚报》发表4篇文章,其中,《压岁钱》还获得三等奖呢。目前,老师还把我的作文当范本在班上读呢。我写作水平的提升与订阅《周口晚报》和平常课外阅读分不开。念书不只能让我增涨知识,还能让我知道历史和了解道理。如《三国演义》中《关羽败走麦城》中,虽然关羽一而再,再而三地立下了汗马功劳,但他居功自傲,后来还是被其他人逼得败走麦城,在麦城被斩首了。这不但让我知道了历史常识,还了解了骄兵必败的道理。 开卷必有益,这个“益”不止是指课外阅读可以扩大常识面,课内阅读和课外阅读是互相促进的,书读得越多,懂的常识就越多,就越能促进课内阅读,使学习愈加轻松。莎士比亚说:“生活里没书本,就仿佛没阳光;智慧里没书本就仿佛鸟儿没翅膀,

  说起书本,那可是我从小到大最好的朋友。

  大概是受父亲的影响,我从下就喜欢阅念书,那时不识字,我就每天缠着大人念给我听。识字了,我就更爱阅读了,从一年级开始,我就开始订阅杂志,每一本书,我都反复地看,直至把书翻烂了才停手,学校发的报纸,书,每次我看得最认真。上了中学,母亲怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒下钱买书,如此买来的书,我就更认真看了,但为预防被母亲发现,只好在睡前看一会,后来培养了习惯,不看书还睡不着呢。每当我一看书,所有烦恼都抛至脑后,沉浸在书中。

  你别看我看书那样疯狂,仿佛有点不务正业的`样子,其实,阅读有很多好处呢!

  莎士比亚说:“书本是全世界的营养品。”

  高尔基说:“书本是人类进步的阶梯。”

  有人说:阅读的过程就是大家穿越时空与古今中外作者交往的过程。”每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友的道路。阅读,还是关系到每一个人健康成长与全方位进步的大事。从肯定意义上讲,学生热爱阅读是教育成功的要紧标志。整个义务教育阶段,每一个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人发展视线,丰富常识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提升学习成绩与作文水品。

  好了,说了那样多阅读有哪些好处,你是不是也想阅读了呢?我再来讲说我的阅读趣事吧。

  阅读伴我成长征文 34

  高尔基过去说过:“书本是人类进步的阶梯。”一路走来,经典书本,就像我形影不离的朋友,一直伴我成长。

  婴幼儿园的时候,父母对我说:“你要多念书,读好书,长大才能有出息,才能成为一个对社会有用的人。”那时,因为不识字,父母就常给我读《童话故事书》《唐诗》《三字经》等。天天晚上,我都是在念书声中进入梦乡的。步入小学,开始认读拼音识字,自己会念书了,日渐地感觉到阅读经典书本的乐趣。

  我母亲是一名中学习英语老师,父亲是一名干部,哥哥是一名高中一年级学生,他们都喜好念书,尤其是哥哥,阅读成为他一种生活的态度。受他们的影响和熏陶,我也变的愈加喜欢念书。为支持我念书,父母不光给我和哥哥购买大量的书,而且在图书馆给大家办念书证。可以说,我的书是门类齐全,样品海量,书桌上、床上、沙发上,到处都堆放着我的书。我对它们爱不释手,只须一有空,我都会读。每晚睡觉前,念书成了我的必学课。

  每每捧起一本新书我一直爱不释手,读的津津有味。《唐诗》,让我知道中国传统文化的精华;《十万个为何》,让我了解了广袤宇宙的无穷奥妙;《父与子》让我知道了热爱生活、正直宽容、善良本心;小学四年级的《米小圈》上学了,在成长的路上,给我带来了不少感悟,为我在面对生活、面对困难时带来了信心;我相信,在以后的学习、日常,必然会有米小圈般的勇气、耐心和毅力给我所需要的所有支持。我的生活也能像米小圈一样,自信、勇敢、快乐地成长。

  哥哥在一篇作文中写道:“没一艘非凡的战舰,能像一册经典书本,把大家带到浩瀚的天地。你没办法到达的地方,文字载你过去。脚步丈量不到的地方,文字可以。你没办法历程的生活,书本带你相遇。”开始,我并不知道其中的奥秘,渐渐的`,在阅读中我找到了答案,获得了无穷的快乐,我了解了人类的伟大,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科学的奥秘,常识的力量。

  古人说:“念书破万卷,下笔如有神。”平常,但凡我有兴趣的书,我总带到学校,推荐给同学和朋友,让他们也享受阅读的快乐。书已成了我形影不离的良师益友,引领我在常识的海洋中遨游,陪我度过了一个个春夏秋冬季节……让我的生活变得愈加有趣。

  同学们,让大家珍惜时间,把握将来,在成长的道路上,不要忘记念书,多念书,读好书,学会更多的常识。增强大家的文化自觉、文化自信,争当新年代好少年,努力使自己成为一名对社会有用的人!

  阅读经典,链接美好生活;传承经典,筑梦美好将来!

  阅读伴我成长征文 35

  阅读名著,使我增加了常识,拓宽了视线;阅读名著,陶冶了我的情操提升了我的语言能力;阅读名著,启迪了我的思想;让我收获颇丰;

  说取名字著,对我影响最大的当然是国内四大名著之一《西游记》。《西游记》不但一本广为流传的名著,而且被搬上银幕,成为家喻户晓的电视剧、动画片,可我感觉书中的内容比电视上的剧情愈加精彩。这本书是明朝的`吴承恩写的,这本书以丰富瑰奇的想象描写了唐僧﹙唐三藏﹚、孙奥创、猪八戒、沙僧﹙沙和尚﹚师徒四人,在迢迢的取经路上勇斗妖魔鬼怪,战胜各种艰难险阻,历程了九九八十一难,才获得真经的故事。书中作者将师徒四人所历程的千难万险形象化成妖魔鬼怪所设置的九九八十一难,把动物幻想成一些精灵妖怪,生动形象地表现出了大自然的凶险、恶劣、无情,以降妖伏魔来歌颂了唐僧师徒四人不畏艰险、排除万难、战胜大自然的战斗精神。

  《西游记》的妖魔鬼怪都是以狮、虎、豹、象、鼠等动物幻想出来的,而战胜这类妖怪的主角是猴、猪。故事情节充满了童话的色彩,想象新奇,出神入化,具备非常强的现实感,也具备浓厚的神奇色彩,使我更想进一步知道《西游记》。

  我读了名著《西游记》后,我很喜欢书中的孙奥创,他乐观、机智、勇敢、坚定、神通广大,但有的浮躁,携带猴的野性,但他是神奇力量的化身。孙奥创有神性也有人性,他在取经的路上对师傅坚贞不一的师徒之情,就是别人性的最大表现,这让我很感动,也是这本名著让我感受最深的一点。二师弟“天蓬元帅”猪八戒贪婪、懒惰、蠢笨、好色,但有时他也傻得可爱,所以也是这本名著必不可少的角色之一。三师弟“卷帘将军”沙僧和唐僧一样是以慈悲为怀之人,但沙僧并不像唐僧那样迂腐,他勤勤恳恳、不辞劳苦、不计得失、忠于职守。

  唐僧师徒四人各有各的特征,在日常,大家应该学习孙奥创的乐观、机智、勇敢、坚定的精神;在学习中,大家应该像沙僧那样可以吃苦耐劳,勤奋学习。

  阅读名著,使我在成长的道路上有了更多的感悟;使我更进一步知道了中国的一些历史文化和人文地理常识;也使我积累了很多好词佳句;也让我从中感觉到了生活的美好、爸爸妈妈的关爱……以后,在我成长的道路上,我更要孜孜不倦地读好书,好念书,多念书,在书的海洋中遨游,用书的常识来丰富自己精彩的生活。

  阅读伴我成长征文 36

  书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、高兴,还是无聊的时候,都能找到适合的书本伴随我,和它们在一块,我就感到飞快乐。

  在我不快乐的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧大师》这类幽默搞笑的书,这类好朋友会通过一个个笑话、一幅幅漫画,让我非常快忘记不快乐的事。不信让我给你讲一个笑话,看你笑不笑?儿子:"妈,什么叫唯唯诺诺的人?"母亲:"就是那些从不发表我们的建议,嘴里常说“对,对,对”的人。他爸,你说对吗?"父亲:"对,对,对。"哈、哈、哈,是否什么不快乐的事都丢到脑后去了?轻松幽默的文章,既能增加阅读量,又可放松自己,还能提升写作能力,真是一举三得。

  我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。这本书讲的是一个叫多萝茜的小姑娘被一阵旋风吹到一片草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇见了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了翡翠城,铁皮人统治了温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这种书,我了解了,想做个成功的人,需要要拥有头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。

  我还喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得很好,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的`热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去反省,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:"你多久磨一次斧子?"他一愣,随后说:"我把所有些时间都花在砍树上了,哪有空闲去磨斧子啊?"通过这篇文章,我了解了:埋头苦干是非常不错的做局势度,可是这并不意味着只须大家花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫大家:不是不做事,更不是只做事,而是应该注意做事的方法和办法。

  今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。里面的校园侦探龙飞、艾雪和蒋梓桐,通过一点点的蛛丝马迹,破获了一宗宗的案子。让我获悉做为一个侦探,就要既要有非常强的推理能力,还要有严密的思路,这都需要大家多学常识、多看书,才能获得。

  一本好书,就是一个真的的朋友。只须大家认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这类朋友会伴随大家一生,并且受益一生!、

  阅读伴我成长征文 37

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句话我常常听老师、父母说起。其实我感觉赵恒这句话说的挺好,书读得多了,里面的奥秘你自然就会了解。

  小学五年级的时候,我的课外书一直一本接一当地往学校里拎,不过呢,看看的时候就是真的有滋有味的,但看过之后就真的整本书下来也没什么斩获,也就是可以把书里的大致内容忘记而已。所以,我每看看回去一本书之后,就能已连续几天不看电视,大概三四天左右,我又可以把不久前看看的那一本书拎出第三看看个一两遍。

  书不是你用来学习的.工具,更不是什么摆设,它是能叫你的灵魂升级,能叫你的大脑充满智慧的东西。它有时或许会是一个慈祥的老爷爷,有时也会是一个可爱的孩子,你在看它,读它的过程中,或许会发现日常的很多乐趣,也会会悟出很多道理。我到今天记得小学五年级下册的一篇课文《走遍天下书为侣》中的一句话:假如你一个人环绕世界旅游,假如你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?目前假如让我来选择一样东西,我会毫不犹豫地选择书!。我感觉带上一本书去旅游何尝不是一件好事呢?当你感觉无聊时,拿起它翻开阅读,你会多多少少发现之前遗漏的一些段落或句子,这一遍读它的时候,你或许会说:咦,这页我看过吗?原来之前的我是那样粗枝大叶,这一次我可要把它好好的记牢喽!总之,目前我的想法和作者相似,简单来讲,就是由于每一次去看书,总会有意料之外的收成。

  目前,我小学六年级了,当然,我讨厌看电视的癖好并没变小。只不过,书不像是以前那样多了,以前被迫离职就在边线上看电视的我,已经日渐陌生,甚至快要佚失。目前的我,写作质变太少了,其实我特别想要返回小学五年级,但,身边的人变小了,也就回不来了。

  但,我还是会继续维持看书的喜好,只须有书看,我还是会坐在那个我熟知的地方上,静静地看着书,感受其中的乐趣。或许,未来的我,会变得话愈加少,虽然人走了,但我身边还有书,我相信我可以回到以前。请你们记住,书是智慧的源泉,请你们爱书、好好看书。

  阅读伴我成长征文 38

  著名人士高尔基曾说过:“书本是人类进步的阶梯”。当然,书不只能教会大家不少常识,还能把大家带到常识的海洋。毛泽东主席也过去说过:“认真学习,每天向上”,不也是让大家多念书吗?书能随着人的一生,假如你了解了它,你就会收成到无限的乐趣、神奇和奥妙。

  在美国有一个人,他小时候很喜欢念书。有一次,他拿着刚从图书馆借来的书高开心兴地往家跑,快要到家的时候,恰巧碰到了邻居家的鸭子,鸭子好奇的看着他的书,想要上去啄一下,当时他假如放手书拿起棍子就能赶走鸭子,可是他没放手书,而是紧紧地抱在怀里,鸭子把他啄倒了;他的姐姐看到后赶快过来把鸭子赶走了,问他:“你为何不放手书把鸭子赶走呢?”。他说:“那样会弄脏我心爱的书。”姐姐拿过书来看着他笑了笑说:“你真是一个爱书如命的好孩子”。后来,他成为了一位伟人。

  我也非常喜欢念书。在我的房间里有一大堆书,有故事书、连环画、小说等等,我天天都要花上1小时的时间用心的去读。在我读过的所有书本中,我最喜欢《真的的贼》和《老鼠阿贝漂流记》两本书。通过读《真的的贼》这本书,使我知道了做人要诚实、要勇于承认错误。而《老鼠阿贝漂流记》这本书,使我掌握了在遇见困境时要勇敢的去面对,处置问题时要坚毅、果断,才能摆脱困境。

  在我小时候,还不了解英语是什么,是书教会了我ABCD 。书就像一位会说话的老师随时给我指点迷津,让我在阅读中持续的成长。因此,念书能给我带来不少好处,不只从中掌握了不少好词好句,而且还要到了很多想法启发,在我写作的时候就会无往不利。

  上学后,新教育的晨诵、午读更让我爱不释手,其中,《聆听花开的声音》和《海底两万里》让我感受深刻。早晨,老师让大家阅读精彩的小诗。中午,大家又进入了奇妙的`海洋世界。我终生都不会忘记。

  大家敬爱的周总理在少年年代就立下了“为中华之崛起而念书”的宏愿。大家这一代也不可以落后,要多念书、读好书,积累足够多的常识,长大后成为一个有益于国家的栋梁之材。

  书,你可能可以珍藏几本。等你长大之后,可以给你的孩子们看,等你老了

  之后,你还可以给你的孙辈们看,大家可以让这种念书的精神永远的传承下去。

  阅读伴我成长征文 39

  “书本是全世界的营养品”――题记

  没去过埃及,但能感觉到金字塔的雄伟;没去过海边,却可以体验到大海的滔天波浪;生活在现代,能和唐朝诗仙李白对话;生活在中国,也能和比尔盖茨进行交流……阅读,是美好的,也是让人无限神往的。

  伴随年龄的增长,我愈加爱看书了。就算只有一点空闲时间,我都会急忙打开书,一页一页,犹如一匹饿狼看到了美食一般,贪婪地吞噬着每一个字、每一个词、每一个句……沉浸在那浩瀚的书海里,让我学到了无限的常识。

  记得一次,老师让大家察看校园里的景物,完成一篇400字的'作文。一下课,我和同学们就迫不及待地跑下楼,在校园里走了一圈。当我坐下来筹备要写作文时,我发现自己不了解该用什么样的词汇来写大家的校园。春季的校园,不就是看到了几棵桃树开了花吗?如何写嘛,还要写400字,40个字我就能写完了。我东瞅瞅西望望,大伙都在认真地写着,只听到沙沙沙的书写声,我的心里烦躁急了。这个时候,我看到了放在课桌上的书——《愚公移山》。突然,我的心里仿佛有个人对我说,这点困难算什么,只须你努力,你肯定行的!于是,我慢慢静下心来,开始仔细回想刚刚看到景物,想想桃花它的样子,它的颜色,它的香味……在描写桃花的时候,我写上了如此一段话,“粉红色的花一簇簇、一团团从树枝开到了树梢,整个小花园像被桃花裹住了一样。微风徐徐吹来,缕缕清香,沁人心脾,使人心旷神怡。”后来老师用红色的笔把这个句子画出来,在旁边写上了批语——叫人有身临其境的感觉。并且还在班上表彰了我,说我察看细致,句子写得生动优美,让同学们将来写作文要向我学习。我听了,心里比吃了蜜还甜。

  念书宛若爬山,爬得越高,望得越远;念书宛若耕耘,汗水流得越多,收成就越丰富。我感谢读过的每一本书,及他们的每一位作者,是他们教我懂事、伴我成长。生活里没书就仿佛大地没了阳光;智慧里没了书本,就仿佛鱼儿失去了海洋。同学们,热爱书吧,让大家的校园充满书香之气,让阅读随着大家茁壮成长!

  阅读伴我成长征文 40

  念书,这个屡见不鲜的平凡过程,事实上是人的心灵和上下古今所有民族伟大智慧的结合。——题记

  小时候,我曾有幸听到过一个故事。故事大体讲的是一位妈妈在书上涂抹了蜂蜜,让孩子去舔书,让孩子了解:书是甜的。这个故事也在我心中生根发芽,让我了解了:书是和糖一样的东西,是甜的。

  古人曰:“水养人,书养心”。其他人都爱去玩玩手机,看看电脑,可我却醉心于念书,喜欢倚着书架,用手爱抚着一页页老书那泛黄的.的纸张,嗅着新书特有些油墨气息,使我不可以不陶醉其中……

  阅读这个事,从我识字开始就从不间断。在三四岁时,父亲让我看了生活中的第一本书——《四五快读》。那是我首次认识到了“书”的存在。虽然一个字一个字的认非常难,可我还是抑制不住我们的好奇心,到睡觉时间了,躺在床上也是辗转反侧,满脑子是书上的字。书,带我走进了一个新的世界,它让我认识了一夫当关,万夫莫开的赵子龙,手握银枪,杀个七进七出;也令我认识了肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,枪出如龙。他们是英雄,是战士。

  我也曾去领略过历史,李白与我诉说怀才不遇的失落和伤感,陈子昂和我倾诉自己直言进谏所遭收的贬低和打击,杜工部只能对天长叹,感怀自己颠沛流离的身世……

  当然书更不是这样悲伤,他有时也会给我带来一些生活启迪,如《三体》告诉我人贵有自知之明,《海狼》使我了解生命之可贵,《三个火枪手》的生死之交又令我感动万分。

  现在,我更爱念书了,书是我生命中不可或缺的一部分,每每得到一部好书,我就会迫不及待的看着,每逢看到高兴处,我会不由自主的手舞足蹈,读到伤心处,不禁暗然神伤,读一本好书,就如与一位良师益友倾心交谈。诚如杨绛先生所说:好的念书就像串门儿。“参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以常常去,时刻去。不问他是不是讲正经大道理或聊天说笑,都可以靠近前去听个够。”是啊,还有哪些能比在书中邂逅有趣的灵魂、发现新奇的看法更好玩的呢?

  阅读伴我成长征文 41

  窗外的荷花倚赖着莲叶羞怯怯地探出粉红的面颊,娇花照水,十分喜人,夏季的别致美景展露无遗。

  而我静坐在床沿边,手中捧着一本书,全神贯注地细细品读,竟忘却了映日荷花,忘却了细柳扶风,完完全全的沉浸在只是我们的世界里,书中的情节起伏扣动着我的心弦,人物的喜怒哀乐好像浮目前我的眼前……阅读的感觉真是奇妙,读的不仅仅是一排排普通的文字,而是一种使心旷神怡的感觉,一种渗透人心的情感。阅读,伴我成长……我自小就喜欢阅读,并一直把阅读当做一种享受,一种和作者面对面的心灵交流,我可以从一个个方方正正的文字中感觉到作者的内心情感,对世界的看法,对众生的怎么看。

  小时候的我对书本的需要并不高,常满足于子虚乌有些童话故事和充满幻想色彩的神话,对于意义深奥的古时候典籍根本一窍不通,看文学小说好似嚼蜡,对他们毫无兴趣可言。等到年岁稍长,认识更多字词时,我便舍弃了图画比文字还多的童话书本,开始读古时候的四大名著,也常常为郁郁寡欢而消香玉损最后病故的林黛玉感到怜惜,愤恨苍天弄人;为梁山起义,英勇无畏最后却战死沙场的108位好汉感到不平,感慨他们有这样的豪情壮志却不可以起义成功;对本领高强,聪明勇敢的孙奥创崇拜不已,也幻想自己有这样本领;对沉着冷静,智勇过人的诸葛先生敬佩万分,羡慕他的常识渊博,才华横溢。文学书本陶冶了我的情操,提升了我的文学修养,其中包括的深刻道理也让我一生受用。阅读一直随着着我的成长,为我带来了无穷无尽的快乐,在我成长的道路上留下了一个个深深的足迹,引导着我生活的道路。古人说过“念书破万卷,下笔如有神”,阅念书籍确实让我的写作水准提升不少,也曾让我捧回一张张奖状,可我觉得这类虚名都并无关紧要,我阅念书籍并非为了提升我们的写作水准,而是为了我们的`兴趣,满足我们的求知欲,在书本中领会世态冷暖,了解生活哲理。

  高尔基曾把书本比喻为进步的阶梯,饥饿的人眼中的面包,可我对于书本却有不一样的见解,我觉得书本是一条康庄大道,贯穿古今,它见证了人类历史的进步,并为人类打开了一个更为广阔的世界,更为多彩的时空,更为绚丽的殿堂。阅读伴我成长,伴我前进,伴我走向一个崭新的天地!

  阅读伴我成长征文 42

  我喜欢念书,由于“书本是人类进步的阶梯”,是我朝夕相处的朋友。

  我读过不少书,印象最深刻的是母亲给我买的《小王子》,当时我还不了解这本书的意思。但在母亲地精心教会下,我在书里认识了很多的汉字,这为未来的阅读打下了好的基础。

  目前我已经四年级了,在老师的教诲和培育下,我掌握了用心去念书。伴随阅读愈加多的书本,我已摆脱了磕磕绊绊的阅读状况,并理解了书中所表达的内涵,掌握从书中知道过去、目前和以后。在《三国演义》中我看到了诸葛亮的智,张飞的.勇,关羽的义。在《骆驼祥子》中看到了是旧社会让祥子从善良淳朴走向堕落,让我有庆幸生在新社会,成长在红旗下。在《周恩来寄语》中,周爷爷告诉了我“人不是生而知之,而是学而知之”,并为中华之崛起而努力念书。

  每一本书,都告诉大家一个故事;每一本书,都让大家了解一个道理,其中,有一本书让我感触非常深,那就是《笑猫日记――保姆狗的阴谋》了。

  这本书讲了:主人有两只狗,一只不过牧羊犬帅仔,一只不过保姆狗腊肠犬。牧羊犬人见人爱,主人很喜欢它,每次看见它,都会忍不住的去抱抱它抚摸它,却一直都不愿亲近腊肠狗,由于主人感觉,腊肠狗的样子十分的阴险。腊肠狗天天看见主人这么对待帅仔,十分羡慕,它多么期望主人也能这么对待它呀!日渐地它开始讨厌帅仔,感觉假如没了帅仔,主人就会像对待帅仔一样对待它。于是它一次一次地害帅仔,可都没得逞,最后自己却葬身于自己设计的这场阴谋中。

  看到这里,我感觉,腊肠狗妒忌心太重,致使它失去了性格图片中那些美好的东西:善良、宽容。假如看到其他人比自己好就去忌妒其他人,那世界上有这么多人,大家岂不是天天都要生活在妒忌中吗?那大家还会过得快乐吗?所以大家必须要做一个心胸宽广的人,假如其他人比自己好,大家就要努力去学习他的优点,让自己变得更好。看完这本书,我知道了善有善报,恶有恶报,也更相信性格决定命。念书让我增长智慧,念书让我了解道理,念书让我领略古往今来的非凡和大千世界的奇妙。阅读伴随我成长,书是我不能离开的朋友。

  阅读伴我成长征文 43

  毛泽东过去说过——饭可以1日不吃,觉可以1日不睡,书不能1日不读。在漫漫的生活旅途中,时时刻刻都需要念书。食物是大家物质上的需要,而书是大家的精神上的食粮,它可以化为生活的道路上的精神驱动之力。每当空闲,我就手不释卷,不断充实我们的闲暇时光,由于书是我最好的朋友。

  每次吃饭时,我都会捧着书,一边吃一边看,母亲一直说书把智慧无私奉献的给了读者,我感觉它让读者进入了一个又一个欢乐国度与神秘海洋。它让我在书中了解什么是善、恶、正义、邪恶、让我了解了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一块欢笑,一块流泪,走进他们的世界中,是我最开心的'事……书本、报刊,使我坐在家,便了解全天下的事情,持续的给我鼓励……

  我很喜欢的看书,我看书能看到寝衣忘食的地步。天天晚上,母亲都让我早点睡觉,但天天我都会向母亲讨价还价,说:“能否再多看一会儿书,拜托嘛!”母亲一直无奈地说:“好吧,就5分钟!”我一直非常不甘心的让母亲多让我看会儿,过了一会儿,母亲又来房间催我睡觉,我一直说看完这一页,就睡觉,可看着看着,就忘了时间。不等母亲下最后通牒,我是不会停手的。在学校里,我依旧这样,只须我一下课,我就会抱着书看。母亲一直教育我:“慧慧啊,别一直看书,和同学们多多的交流,也得多出去呼吸一些新鲜空气啊。”由于这件事情,我常常和母亲闹别扭,我常对母亲说:“我不喜欢看书的时候,你老让我看,我喜欢看的时候,你就是不让我看。”

  我看书的办法有不少,但我最喜欢用的是猜读法,由于这种办法既能节省时间,又能提升我的理解和联想的能力。同学们也可以试试看看哦!

  书是人类常识的海洋,从书中可以让大家的生活更有意义,让大家变得更有修养,让大家有了奋斗的目的,让大家大伙一块阅读吧!阅读可以随着这大家成长,大家在成长中可以学到不少的东西。书,将会随着大家一生。对大家一生授益。无论什么时间,书,都是大家最好的朋友,最好的知己。

  阅读伴我成长征文 44

  书卷多情似故人,晨昏相伴每相亲。佛说:一花一世界;我曰:一书一菩提。

  ——题记

  一本好书便是一个世界,一本本好书构成了一个个不同却同样精彩的世界。大家在之间不断穿梭着,看生活百味,世事无常。有感动,有惊喜,大家从中学到了常识,了解了道理,走向成熟!

  “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

  在《三国演义》中,我结识了诸葛亮。为“兴复汉室,还与旧都”,他暮年仍战,鞠躬尽瘁,死而后已。面对倾颓的汉室,终于在五丈原的天空下,他为我们的一生画下了一个遗憾的句号!

  然而,我最最喜欢的书,还要属《钢铁是如何炼成的》。

  面对生活的险峰,“懦夫苟安于温室,勇士践足于险峰。”我期望自己可以做个勇士,于是,我先从我的'学习开始了挑战:每次都考进前三名。

  可是,上苍好像有意与我作对,每次都因如此或那样是什么原因失败。

  记得那次考试我又没考进前三,已记不能是我历程的第几次失败了,我委屈的哭了。不再坚持,我想要舍弃。一下子,我变得萎靡不振。好友见我这般颓废,想安慰我,却不知怎么样开口。之后的几天里,我一直处于半昏半醒状况。

  那天放学,好友忽然叫住了我,从书包里掏出了一本书,说期望我可以调节一下情绪。我瞥了一眼书名《钢铁是如何炼成的》。

  回家将来,我百无聊赖的打开了书,看着看着,我日渐被里面的故事吸引了,禁不住一口气读完了它。时间已经过了凌晨,躺在床上,我辗转难眠。想着一路走来历程的风风雨雨,失败挫折,和保尔比起来,我的这类伤痛,在瞬间都变得那样微小,不值一提。我忽然豁然开朗。

  第二天,我精神抖擞地进了教室,重新开始了我的征途!皇天不负有心人,我终于在期末考试中如愿以偿。

  我深深领会到了什么叫“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”从那将来,只须我遭受了挫折打击,我都会将《钢铁是如何炼成的》这本书拿出来看看,从中汲取力量和勇气。

  好书如细雨,在瓦片上翻飞,落下雨檐,飞入我心扉,滋润着我的心灵。感谢你好书!感谢你带我发现文学之美,感谢你帮我放飞青春之梦,感谢你无论何时何地都陪着我,给我勇气和力量,伴我成长!”

  阅读伴我成长征文 45

  小时候,我常常会问父母一些稀奇古怪的问题,而他们一直一边笑着一边爱抚着我的脑袋说:“孩子,等你长大了,在书里可以找到答案。”

  日渐地,我长大了,对书的渴望页愈加高。上婴幼儿园时,母亲常常给我买一些漫画书,童话书。夜晚一直那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中,我还继续地读着那有趣的故事。

  上小学时,父亲给我买了很多书,有历史常识类的,譬如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》;有科普常识类的,譬如:《十万个为何》、《少儿百科全书》。正是这类历史书让我知道了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这类科普书,让我上知天文,下知地理。古人说:“念书破万卷,下笔如有神”。念书提升了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为何》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这类书,不只提升了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能无往不利了。念书,使我增长了常识,开阔了视线。譬如:读《中华上下五千年》,是我知道了中国悠久的历史。读了《倘若给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿

  佛游览了国内的名胜古迹和旅游胜地。记得在非常小的时候,脑子里总有不少的问题。譬如:月亮的形状为何会变化?星星为何会一闪一闪的?夏季为何非常热?冬季为何非常冷?等等。书就像一位会说话的`老师,帮我解答了这所有.我由衷地感到念书有哪些好处,更坚定了“我要多念书”的信念。平常,我有兴趣的书或是名句名篇,我一直认真地、有感情地读,有时还读给父母听,读给同学们听,让他们也推荐我念书的快乐。

  冰心奶奶曾说过:“好念书,读好书,念书好。”的确开卷有益。为了勉励我一个人热爱阅读,我把荀子的名言:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海!”作为我的座右铭!

  我爱阅读,阅读伴我成长!

 
 
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