2024年天津卷高考考试语文作文（通用25篇）
在平时学习、工作或日常，大伙对作文都再熟知不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的需要注意的地方有很多，你确定会写吗？下面是记者收拾的2024年天津卷高考考试语文作文，仅供参考，大伙一块儿看看吧。
【作文素材】
在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对其他人对大家的概念。大家要认真对待“被概念”，是非分明，去芜存真，为我们的提高帮助；也要勇于通过“自概念”来塑造自我，彰显风华，用我们的方法前进。
【写作需要】
以上材料能引发你什么样的联想与考虑？请结合你的体验和感悟，写一篇文章。
需要：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特点明显；
③不少于800字； ④不能抄袭，不能套作。
【作文例文】
天津卷高考考试语文作文 1
在这个纷繁复杂的世界中，大家每一个人、每一个群体、每一个国家都不可防止地会被别人概念。这类概念可能来自别人的评价、社会的期许、文化的烙印。然而，大家不可以仅仅被动地同意这类概念，而应该认真对待“被概念”，同时也要勇于通过“自概念”来塑造真的的自我。
认真对待“被概念”，需要大家维持清醒的头脑和敏锐的洞察力。别人的概念有时可能是客观准确的，它可以为大家提供一面镜子，让大家看到我们的优点和不足。譬如，老师对学生的评价可以帮助学生知道自己在学习上的优势和劣势，从而有针对性地进行提高。朋友对大家的怎么看可以让大家了解自己在人际交往中的表现怎么样，以便更好地与别人相处。社会对某个群体的概念也会反映出一些常见存在的问题，促进这个群体去深思和改进。然而，大家也要了解，别人的概念并不是一直正确的，其中可能夹杂着偏见、误解或者片面的看法。这就需要大家去芜存真，不盲目听从别人的概念，而是要经过我们的考虑和判断，筛选出那些真的有价值的信息。
勇于“自概念”则是大家塑造独特自我的重点。每一个人都是与众不同的，大家有着我们的兴趣、梦想、价值观和潜力。假如仅仅根据别人的概念来生活，大家就会失去自我，成为别人期望的复制品。相反，通过“自概念”，大家可以充分发挥我们的主观能动性，根据我们的意愿和方法去成长和进步。譬如，一位热爱绘画的人，可能被周围人概念为“不务正业”，但假如他坚定地相信我们的才华和热情，通过不断努力和学习，最后成为一名出色的画家，那样他就成功地达成了自我概念。同样，一个国家也可以通过“自概念”来确定我们的进步道路和策略目的，而不是盲目跟从其他国家的模式。中国就是一个非常不错的例子，在进步过程中，大家一直坚持走中国特点社会主义道路，依据自己的国情和人民的需要来拟定政策和规划，从而获得了举世瞩目的收获。
“被概念”和“自概念”并非相互对立的，而是相互补充、相互促进的。通过认真对待“被概念”，大家可以借鉴别人的.经验和智慧，更好地认识自己；通过勇于“自概念”，大家可以展示我们的个性和风采，创造是我们的精彩生活。在现实日常，大家常常会看到一些人在“被概念”的重压下迷失了自我，也会看到一些人过于执着于“自概念”而忽略了别人的建议和社会的需要。只有将两者有机结合起来，大家才能在不断成长和进步的同时，维持与别人和社会的和谐共处。
在这个充满变化和挑战的年代，大家要掌握在“被概念”和“自概念”中找到平衡。既不盲目同意别人的概念，也不固执地坚持我们的看法，而是以开放的心态和积极的行动去探索、去尝试、去创造。只有如此，大家才能真的成为自己命的主人，书写出是大家我们的辉煌篇章。
天津卷高考考试语文作文 2
在这个五彩斑斓的世界里，大家好似漂浮在洪流中的一叶扁舟，时刻感受着来自四面八方的力量。这类力量中，有来自别人的概念，它们塑造着大家的形象，影响着大家的判断。然而，真的的自我并不是由别人概念，而是需要大家勇敢地探索和塑造。
大家生活在一个充满概念的社会里。每一个人都被赋予了各种标签和角色，这类概念或来自于职业、或来自于身份、或来自于别人对大家的期待。这类概念好似一面镜子，反射出大家在别人眼中的形象。然而，这面镜子并不一直明确的，有时它会被偏见、误解和刻板印象所污染，使大家很难看清真实的自己。
面对这类概念，大家不可以盲目地同意。大家需要掌握是非分明，去芜存真。大家要审视这类概念背后的价值观和逻辑，看它们是不是符合大家的价值观和目的。假如符合，大家可以将它视为自我提高的动力；假如不符合，大家则要勇敢地摒弃它们，以免被它们束缚。
但，仅仅摆脱别人的概念是不够的。大家还需要通过“自概念”来塑造真实的自我。自概念，意味着大家要依据我们的意愿和理想来塑造我们的形象和生活方法。它需要大家勇敢地追求我们的.梦想，不受外面干扰和束缚；它需要大家坚守我们的信仰和价值观，不随波逐流；它需要大家敢于表达我们的想法和感受，不隐藏真实的自己。
自概念的过程并困难。它需要大家不断地挑战自我，突破我们的舒适区。但，只有通过如此的挑战和突破，大家才能不断地成长和进步。在自概念的过程中，大家或许会遇见困境和挫折，但正是这类困难和挫折让大家愈加坚强和成熟。
在探索真我的道路上，大家需要维持开放的心态和独立的考虑。大家要擅长倾听别人的声音，但同时也要维持我们的独立考虑和判断。大家要勇敢地追求我们的梦想和目的，同时也要掌握尊重别人的选择和差异。只有如此，大家才能真的地达成自我价值和意义。
在这个充满概念的世界里，大家要勇敢地探索和塑造真实的自我。大家要认真对待“被概念”，是非分明，去芜存真；同时，大家也要勇于“自概念”，用我们的方法前进。只有如此，大家才能在生活的旅途中留下是我们的独特印记。
让大家勇敢地面对挑战和困难，不断地探索和塑造真实的自我。让大家用我们的方法前进，用我们的方法闪耀。由于在这个缤纷的世界里，每一个人都是与众不同的存在。
天津卷高考考试语文作文 3
在五彩斑斓的世界中，大家好似漂浮的船只，在浩渺的海洋中航行。无论是个体、群体还是国家，大家都很难防止地面对别人对大家概念的挑战。这类概念有时如灯塔般引导大家前行，有时又如暗礁般让大家触礁搁浅。然而，大家不应被这类概念所束缚，而应勇敢地追求自我概念，用我们的方法塑造独特的自我，彰显风华。
被概念，是日常必不可少的一部分。从出生起，大家就被家庭、学校、社会赋予各种身份和期望。这类身份和期望既是责任也是动力，它们让大家有了前行的目的和方向。但同时，过度的被概念也会让大家失去自我，陷入无尽的追求与迷茫。因此，大家需要明智地对待被概念，从中汲取营养，同时维持独立考虑，不被其左右。
然而，仅仅满足于被概念是远远不够的。大家需要勇敢地追求自我概念，打破外面的桎梏，勇敢地做自己。自我概念不是盲目的反叛和拒绝，而是在深入理解自己、认识我们的基础上，依据我们的兴趣、价值观和目的，选择合适我们的道路。这条道路可能充满荆棘，但只须大家坚定信念，勇往直前，就肯定可以抵达成功的彼岸。
在自我概念的征途上，大家需要是非分明，去芜存真。大家需要辨别那些真的有益于大家成长的概念，同时摒弃那些妨碍大家前进的枷锁。这需要大家拥有独立考虑的能力，勇于质疑和挑战传统观念。同时，大家也需要掌握倾听内心的声音，关注个人的需要和感受，不断调整我们的方向和目的。
在我的.成长经历中，我也过去历过被概念的困扰。小时候，我被概念为“好学生”，这让我感到自豪和满足。但伴随年龄的增长，我发现自己并不满足于这种单调的生活。我开始尝试追求我们的兴趣和喜好，学习音乐、绘画和写作。这类尝试让我感觉到了前所未有些快乐和满足。我意识到，被概念只不过生活的一部分，而自我概念才是大家真的的追求。
在自我概念的征途上，大家需要付出努力和汗水。但只须大家坚持不懈地追求我们的梦想和目的，就肯定可以创造出是我们的精彩生活。正如一位哲人所说：“生活就像一场旅游，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景与看风景的心情。”让大家在自我概念的征途上，不断前行、不断探索、不断超越自我，创造出是我们的独特风景。
最后，我想用一句话来总结我的看法：“在缤纷的世界中，大家不只要认真对待被概念，更要勇于追求自我概念。让大家用我们的方法塑造独特的自我，彰显风华，创造是我们的精彩生活。”
天津卷高考考试语文作文 4
在这广袤而缤纷的世界中，大家每一个人、每一个群体、每一个国家，都无可防止地会被别人概念。然而，大家不可以仅仅被动地同意这类概念，而应认真对待“被概念”，同时更要勇敢地进行“自概念”。
别人的概念，有时好似镜子，能客观地反映出大家的部分特质。善意而准确的概念，能让大家更好地认识我们的优点与不足，从而帮助大家的提高。譬如老师对学生学习力的评价，能帮助学生知道自己在常识学会上的强弱项，以便更有针对性地进行学习。然而，并不是所有些“被概念”都是准确或有益的，有的可能带有偏见或误解。面对如此的概念，大家需要维持清醒的头脑，是非分明，去芜存真，不被其误导。
大家不可以完全依靠别人的概念来塑造自己，而应积极主动地进行“自概念”。自概念是一种对自我的深度探索和表达，是彰显个人独特风华的.方法。历史上有无数人通过自概念走出了是我们的辉煌道路。乔布斯将自己概念为一个改变世界的革新者，他以独特的理念和设计，重塑了大家的科技生活；梵高将自己概念为一个执着追求艺术真谛的画家，尽管生前不被理解，但他的画作现在却成为艺术史上的璀璨明珠。他们没被当时社会的常见概念所束缚，而是勇敢地根据我们的意愿和理想去概念自己，最后收获了非凡的生活。
对于一个群体而言，自概念同样要紧。一个民族可以通过自概念来展示其独特的文化和精神风貌。中华民族自概念为勤劳勇敢、智慧团结的民族，在漫长的历史中，大家凭着着这类特质创造了灿烂的文明，历经磨难却一直屹立不倒。一个国家也可以通过自概念来明确自己的进步方向和目的。中国将自己概念为致力于达成中华民族伟大复兴的国家，在这个宏伟目的的引导下，全国人民齐心协力，努力奋斗，获得了举世瞩目的收获。
在生活的旅程中，大家要擅长在“被概念”和“自概念”之间找到平衡。认真对待别人的评价和概念，从中汲取有益的部分，同时坚定地根据我们的意愿和目的去自概念自己。只有如此，大家才能在这个多元的世界中，绘出是我们的多彩生活画卷。
让大家不畏惧别人的概念，也不盲目自信于我们的概念，在不断探索和实践中，用概念与自定，书写出是大家的精彩篇章。
天津卷高考考试语文作文 5
在这繁华喧闹、色彩斑斓的世界中，大家每一个人、每一个群体、每一个国家都很难防止地成为别人察看与评价的对象，从而被赋予各种概念。这类概念，有些可能成为大家前行的帮助，有些却可能成为束缚大家的枷锁。面对这样情形，大家既要有一双是非分明的双眼，认真对待“被概念”，去伪存真，又要有足够的勇气去挣脱既定的框架，通过“自概念”来展示真的的自我，绽放独特的风华。
别人的概念，好似镜子的反射，有时能让大家看到自己不曾知道的方面。善意而准确的概念，可以让大家知道我们的优势与不足，从而有针对性地提高与改进。譬如，老师对学生学习力的评价，可以帮助学生找到更合适我们的.学习技巧；朋友对大家性格的怎么看，能让大家意识到自己为人处世的不足之处。然而，别人的概念并不是都是客观公正的，其中可能夹杂着偏见、误解或者个人的主观爱好。若大家盲目地全盘同意，就或许会陷入别人设定的“牢笼”，失去自我。所以，大家需要仔细甄别，提取其中有价值的部分，摒弃那些不实的内容。
但仅仅被动地同意“被概念”是远远不够的，大家还需要有勇气去进行“自概念”。每一个人都有自己独特的内心世界和追求，只有通过自我概念，大家才能真的展示出是我们的魔力与价值。历史上那些伟大的人物，总是都是敢于突破别人概念，坚持自我塑造的典范。贝多芬，尽管被当时的大家觉得他的音乐风格过于独特而很难同意，但他依旧坚持自己对音乐的理解和追求，最后创作出震惊人心的不朽乐章，成为音乐史上的传奇。同样，一个国家也需要有我们的“自概念”，依据自己的国情和人民的需要来确定进步道路和策略方向，而不是盲目跟从其他国家的模式。
“被概念”与“自概念”并不是相互矛盾，而是可以相辅相成的。认真对待“被概念”可以让大家在自我塑造的过程中少走弯路，而勇于“自概念”则可以让大家不断拓展自我的边界，突破别人概念的局限。在现实日常，大家会遇见各种各样的声音和评价，有的或许会让大家感到沮丧或困惑，但大家不可以因此而迷失自我。大家要维持清醒的头脑，用智慧和勇气去分辨、去选择，让那些有益的概念成为大家成长的帮助，同时坚定地走在自己概念的道路上，去探索、去创造、去达成自我的价值。
在这充满变化和挑战的年代，让大家掌握在“被概念”和“自概念”中找到平衡，既不被别人的见地所束缚，也不盲目自大、脱离实质。让大家以开放的心态去接纳世界，以坚定的信念去塑造自我，用大家独特的方法去书写是我们的辉煌篇章，在缤纷的世界中绽放出是大家的璀璨光芒。
天津卷高考考试语文作文 6
在这繁华喧嚣的世界里，大家好像总被别人的目光和评价所包围。个人、群体、国家，无一不在面临着其他人对大家的概念。然而，大家不可以仅仅被动地同意这类概念，而应认真对待“被概念”，同时更要勇敢地去“自概念”，才能真的书写是我们的精彩篇章。
别人的概念，有时好似一把双刃剑。一方面，它或许会给予大家一些客观的认知和反馈，帮助大家发现自己的不足与优势，从而为自我提高提供帮助。譬如，老师对学生学习力的评价，或许会让学生愈加明确努力的方向；社会对某个群体的怎么看，也会促进该群体深思自己行为并加以改进。但其次，有的概念可能是片面的、不准确的，甚至带有偏见和恶意。若大家全盘同意，便或许会陷入自我怀疑和束缚之中，失去原来的光芒。
一个自幼被贴上“调皮捣蛋”标签的孩子，或许会在这种概念下愈发不听话；一个被概念为“没艺术天分”的人，或许会随便舍弃对艺术的追求。这类概念，就像无形的枷锁，禁锢着大家的思维和行动。大家需要维持清醒的头脑，仔细甄别，去伪存真，让那些有益的概念成为大家前行的动力，而不是让不好的的概念妨碍大家的'脚步。
然而，真的可以让大家绽放独特光彩的，是勇敢地进行“自概念”。每一个人都是与众不同的存在，都有着我们的梦想、追求和价值观。大家不应被别人的概念所局限，而应依据我们的内心去塑造自我。就像梵·高，尽管他在世时不被主流艺术界认同，被概念为“怪才”，但他依旧坚持用自己独特的画风表达对世界的热爱，最后成为艺术史上的传奇。
对于一个国家而言，亦是这样。中国曾被西方列强概念为“落后挨打”的国家，但中国人民凭着着顽强的奋斗精神和革新能力，不断突破自我，重新概念了中国在世界舞台上的地位。现在的中国，是科技强国，是文化大国，正以崭新的姿态屹立于世界之林。
作为新年代的年轻人，大家正处于生活的关键时刻。大家难以满足于被别人概念，而应积极主动地去“自概念”我们的生活。大家要树立远大的理想和目的，培养独立考虑的能力，勇敢地去追求自己真的热爱的事物。无论别人怎么样看待大家，大家都要坚信我们的选择，用努力和汗水去书写是我们的辉煌。
挣脱别人概念的束缚，勇敢地进行自我概念，让大家在这缤纷的世界里，以独特的方法绽放光芒，为我们的生活画上浓墨重彩的一笔，也为这个世界增添更多的精彩与可能。
天津卷高考考试语文作文 7
在这个丰富多彩且复杂多变的世界里，个人、群体和国家都无可防止地面临着别人给予的各种概念。面对这类概念，大家既要有审慎对待的态度，去分辨其中的真假与利弊，又要有勇敢突破的精神，去通过自概念塑造独特的自我。
别人的概念，有时好似迷雾，会让大家迷失方向；有时却又如灯塔，能为大家引导前行的道路。当别人的概念是客观而准确的，大家应虚心同意，从中汲取有益的部分，为我们的成长添砖加瓦。譬如，别人指出大家在某些方面的不足，或是提醒大家不曾注意到的优点，这类都能帮助大家更好地认识自己。但当别人的概念是片面的、带有偏见的，大家则要维持警惕，不可随便被其左右。
假如，仅仅满足于同意别人的概念是远远不够的，大家更要勇敢地进行自概念。每一个人都有自己独特的灵魂和价值，大家不可以一直活在别人的见地和期待中。只有当大家敢于根据我们的'意愿和理想去塑造自我时，才能真的展示出是我们的风华。就像那些勇于追求梦想的人，他们不被外面的声音所束缚，坚定地走在自己选择的道路上，最后收获了非凡的生活。一个国家也是这样，只有坚持走我们的进步道路，依据自己的国情和人民的需要进行自概念，才能达成真的的兴盛与强大。
认真对待被概念，能让大家不断健全自我；勇于自概念，能让大家彰显独特魔力。二者相辅相成，一同推进大家在生活的道路上不断前行。大家可以从别人的概念中汲取力量，同时用自概念来突破局限，开创是我们的将来。
在现实日常，大家要掌握在这两者之间找到平衡。既不盲目排斥别人的概念，也不盲目跟从别人的概念，而是以理性的思维和坚定的信念，筛选出对自己有益的部分。同时，大家也要有足够的勇气和决心，去大胆地自概念我们的生活，不畏惧困难和挑战，用我们的方法去书写是我们的辉煌篇章。
在缤纷世界中，大家要掌握明辨别人的概念，更要积极勇敢地进行自概念。让大家在这两者的交织中，不断探索、不断成长，塑造出一个愈加真实、愈加出色的自己。
天津卷高考考试语文作文 8
在这个广袤而多元的世界里，大家每时每刻不身处各种概念之中。别人的见地与评价，好似一张网，交织在大家生活的每个角落。然而，真的的智慧在于既能认真对待“被概念”，从中汲取有益的部分，又能勇敢地进行“自概念”，以独特的方法塑造自我，绽放是我们的光彩。
别人对大家的概念，有时好似镜子，能反映出大家自己的一些特征和不足。当其他人指出大家的问题时，大家应该以开放的心态去倾听和深思。唐太宗李世民曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”正是由于他擅长接纳大臣们的谏言，认真对待别人对我们的概念，才有了贞观之治的盛世辉煌。相反，假如大家对别人的评价一概排斥，闭目塞听，那样大家或许会错过提高我们的机会，陷入自我陶醉的陷阱。
然而，大家也不可以完全被别人的概念所束缚。每一个人都是与众不同的，大家有着我们的梦想、追求和价值观。假如仅仅根据其他人的期待和标准来生活，大家就会失去自我，成为别人意志的傀儡。正如但丁所说：“走我们的路，让其他人说去吧。”大家要维持清醒的头脑，在海量的概念中筛选出真的合适我们的部分，摒弃那些不适当的、片面的评价。
更为要紧的是，大家要有勇气进行“自概念”。“自概念”是对自我的一种探索和发现，是在缤纷世界中找到是我们的坐标。梵高在当时不被主流艺术界认同，但他依旧坚持自己独特的绘画风格，用浓烈的.色彩和扭曲的线条表达内心的情感，最后成为后印象派的代表人物。乔布斯坚持自己对科技与艺术融合的理念，创造出了改变世界的苹果商品。他们都没被传统的概念所限制，而是用我们的方法概念了自己，收获了非凡的生活。
在现实日常，大家或许会面临来自己家里庭、学校、社会等各方面的重压和期望，这类都可能成为大家身上的“概念”。但大家不可以因此而舍弃自我，大家要在“被概念”的基础上，勇敢地迈出“自概念”的节奏。大家可以参考我们的兴趣喜好选择专业和职业，而不是仅仅为了满足别人的期待；大家可以在遵守道德和法律的首要条件下，追求我们的生活方法，而不是随波逐流。
认真对待“被概念”，勇于进行“自概念”，让大家在这个缤纷的世界中找到是我们的地方，绽放出是我们的光芒。让大家用智慧和勇气，书写是我们的多彩生活，为这个世界增添一抹独特的亮色。
天津卷高考考试语文作文 9
在这光怪陆离的世界里，大家个人、群体、国家都无可防止地被别人概念。这类概念好似一面面镜子，或明确或模糊地映照出大家的模样。
别人的概念有时是善意的提醒，能让大家看到自己的不足，从而督促大家改进与成长。当大家面对那些真诚而客观的评价时，应认真对待，从中汲取力量，去粗取精，让这类“被概念”成为大家提高的帮助。然而，并不是所有些“被概念”都是准确无误的，有的可能携带偏见与误解，若盲目同意，或许会使大家陷入困境，甚至迷失自我。所以，大家需要维持清醒的头脑，以敏锐的洞察力去辨析其中的是非真伪。
但大家不可以仅仅满足于被动地同意“被概念”，更要勇敢地进行“自概念”。“自概念”是大家对自我的主动塑造，是对自己价值与意义的独特解释。就如海伦·凯勒，尽管她被命概念为一个生活在黑暗与寂静中的人，但她却凭着着我们的努力与勇气，将自己概念为一个热爱生活、追求常识的强者，最后成为无数人心中的榜样。一个群体也可以通过“自概念”来彰显其独特的精神内核。譬如中共人将我们的群体概念为全心全意为人民服务，为达成共产主义而奋斗，正是这种坚定的“自概念”，让中共带领中国人民获得了革命与建设的伟大胜利。
国家同样需要“自概念”。中国将自己概念为和平进步的大国，致力于构建人类命一同体，在国际舞台上展示出负责任的大国形象，取得了世界的尊重与赞誉。
“被概念”与“自概念”并不是相互排斥，而是相互融合、相互促进的。大家在认真对待“被概念”的同时，积极展开“自概念”，方能在生活的道路上破茧成蝶，绽放出是我们的璀璨光芒。当大家可以以我们的方法去探索、去前进时，大家便真的成为了自己命的主宰。
在历史的`长河中，无数人用他们的行动解释了“被概念”与“自概念”的完美结合。从孔子的“有教无类”到袁隆平的“让天下人都吃饱饭”，从古时候的丝绸的道路至今的“一带一路”倡议，都是对这一理念的生动演绎。
让大家在“被概念”中汲取智慧，在“自概念”中彰显个性，以坚定的节奏向着心中的目的迈进，奏响是大家我们的生命交响。
天津卷高考考试语文作文 10
在这广袤而多彩的世界里，大家每一个人、每一个群体乃至每一个国家，都无可防止地置身于别人的目光与评判之中，被赋予各种各样的概念。这类概念，有些如明灯照亮前行的道路，有些却似枷锁束缚大家的手脚。面对这样情形，大家既要用心对待“被概念”，明辨其中的正误，汲取有益成分帮助自己提高，更要勇敢地展开“自概念”，挣脱别人概念的藩篱，用自己独特的方法去描绘出真实而绚烂的自我画像。
别人对大家的概念，总是是基于他们的察看和认知。有的概念可能能精确地指出大家的优点和不足，让大家能借此更好地认识自己，从而有针对性地进行改进和提高。譬如，老师对大家学业上的评价，朋友对大家性格的分析，这类来自别人的概念，若能被大家正确对待，都可能成为大家成长的帮助。然而，并不是所有些概念都是客观和准确的。有时，别人或许会因偏见、误解或自己的局限性，给大家贴上不适合的标签。若大家盲目地同意这类概念，就可能陷入自我怀疑和迷茫的漩涡，甚至会妨碍大家的进步。所以，大家需要维持清醒的头脑，仔细甄别那些“被概念”，去伪存真，只取其中对大家真的有价值的部分。
但仅仅依赖别人的概念是远远不够的'，大家更需要通过“自概念”来展示自我的独特魔力和价值。每一个人都是与众不同的存在，都有我们的梦想、追求和才华。假如大家只不过被动地同意别人的概念，而不去主动地塑造自己，那样大家就好似被雕刻的木偶，失去了自我的灵魂。大家要勇敢地打破那些不适当的概念，依据我们的内心和意愿去概念自己。就像梵高，他的绘画风格在当时不被主流所认同，但他并未因此而改变自己，而是坚定地根据我们的方法去创作，最后成为了艺术史上的传奇。大家也应该像他一样，敢于挑战传统的概念，用我们的行动和努力去书写是我们的精彩篇章。
在现实日常，大家常常会看到一些人被别人的概念所束缚，不敢去追求自己真的想要的生活。他们害怕被其他人嘲笑，害怕独一无二，于是选择了随波逐流，过着平庸而无趣的生活。而另一些人则勇敢地跳出了“概念圈”，他们不考虑别人的见地和质疑，坚定地走我们的路，用我们的方法去达成我们的梦想。这类人可能会历程更多的挫折和困难，但他们也收成了更多的成长和满足。他们用我们的行动证明了，只有勇敢地进行“自概念”，才能真的地成为自己。
当然，“自概念”并不意味着大家要完全忽略别人的建议和建议。在塑造自我的过程中，大家可以借鉴别人的经验和智慧，让我们的“自概念”愈加健全和合理。同时，大家也要掌握与别人交流和交流，让别人更好地知道大家，从而降低误解和偏见。只有如此，大家才能在“被概念”和“自概念”之间找到一个平衡点，让自己既能不断进步，又能维持自我的独特质。
在这个充满变化和挑战的年代，让大家勇敢地跳出“概念圈”，用心去绘就是我们的“自我像”。无论前方道路怎么样崎岖，只须大家坚定信念，勇往直前，就肯定能在这缤纷的世界中绽放出是我们的璀璨光芒。
天津卷高考考试语文作文 11
在这光怪陆离的世界中，大家宛若身处一张巨大的网，这张网由别人对大家的概念编织而成。大家是要被困在这网中，随波逐流，还是要勇敢挣脱，用“自概念”绘出是我们的独特蓝图？
别人的概念，有时如迷雾般笼罩着大家。可能是别人基于刻板印象的评判，可能是携带有色眼镜的查看，这类概念或许会让大家陷入迷茫与困惑。若大家随便地同意这类片面的概念，便或许会渐渐迷失自我，成为别人期望中的样子，而失去了自己真的的色彩。
但大家不可以因此而畏惧“被概念”。认真对待别人的概念，从中分辨出那些真的有价值的部分，能为大家的提高提供帮助。那些善意的建议、客观的评价，好似黑暗中的明灯，引导大家前行的方向。就如唐太宗能虚心听取群臣的建议，从别人的谏言中是非分明，从而开创了贞观之治。
然而，真的能让大家绽放光芒的，是勇敢地进行“自概念”。每一个人都有自己独特的灵魂和梦想，只有当大家根据内心的引导去塑造自我时，才能展示出真的的风华。梵·高在当时被视为异类，但他坚持用自己独特的`画风表达对世界的热爱，最后收获了艺术史上的传奇。
对于一个群体而言，“自概念”能让其展示出独特的魔力和价值。譬如一些具备革新精神的团队，他们不满足于传统的模式和概念，而是勇于探索新的可能，从而在角逐中崭露头角。一个国家更是这样，中国一直坚持走我们的进步道路，依据自己的国情和人民的需要进行“自概念”，在经济、科技、文化等范围获得了举世瞩目的收获。
挣脱“被概念”的束缚，并不是是要完全摒弃别人的怎么看，而是要维持独立考虑的能力和勇气。在“自概念”的过程中，大家也要掌握倾听不一样的声音，不断健全我们的概念。同时，大家要有坚定的信念和不屈的精神，不被外面的干扰所动摇，用我们的方法坚定地前进。
在生活的舞台上，让大家勇敢地挣脱概念之网，用“自概念”绘制出是大家我们的个性蓝图。让大家以独特的姿态，在这个缤纷的世界中留下是大家的深刻印记，绽放出是大家的璀璨光芒。无论是个人、群体还是国家，都能在这自我概念的旅程中，找到真的是我们的价值和意义。
天津卷高考考试语文作文 12
在这色彩斑斓的世界中，大家个人、群体、国家，都处于别人目光的审视之下，面临着各种“被概念”。而大家不应被这类概念所束缚，既要用心对待“被概念”，更要勇敢地展开“自概念”的翅膀。
“被概念”好似一张网，有时它是客观的呈现，能让大家看到自己的优势与不足。譬如别人对大家能力的评价，能让大家明晰自己在某些方面的长弱点，从而为自我提高找到方向。但有时“被概念”也会是片面的、错误的，携带偏见与误解。若大家盲目同意这类概念，就或许会陷入自我怀疑或走入歧途。所以，面对“被概念”，大家要维持理性，明辨其中的是非，去除那些不实的部分，汲取真的有益的内容，为我们的成长添砖加瓦。
然而，仅仅依靠“被概念”是远远不够的，大家更需要的是“自概念”。“自概念”是一种突破，是对自我的深度挖掘和勇敢展示。历史的长河中，无数人通过“自概念”书写了辉煌的篇章。贝多芬，尽管被命扼住了咽喉，却自概念为不屈的音乐战士，用顽强的意志奏响了生命的'最强音；居里夫人，不满足于当时社会对女人的概念，将自己概念为探索科学奥秘的勇士，最后两次获得诺贝尔奖。他们挣脱了外面概念的枷锁，根据自己内心的渴望和追求去塑造自我，彰显出独特的风华。
一个群体、一个国家同样需要“自概念”。中国人民自概念为勤劳勇敢、自强不息的民族，在这种精神的勉励下，大家创造了灿烂的文明，历经风雨依旧熠熠生辉。中国，更是将自己概念为致力于民族复兴、推进人类和平与进步的大国，在这条道路上坚定前行，取得了世界的尊重。
在日常，大家要掌握在“被概念”与“自概念”之间找到平衡。既不盲目排斥所有些“被概念”，也不随便夸大“自概念”。大家要以开放的心态接纳别人适当的评价，同时坚定地走自己选择的道路。破“被概念”之茧，展“自概念”之翼，大家才能在广阔的天空中自由翱翔，飞向是我们的远方。
当大家勇敢地进行“自概念”时，大家会发现，世界因大家而愈加多彩，大家的生活也会因“自概念”而绽放出绚烂的光芒。让大家用智慧和勇气，去书写是我们的精彩篇章，让“自概念”的力量引领大家走向愈加美好的将来。
天津卷高考考试语文作文 13
在这广袤而多彩的世界里，大家置身其中，不可防止地会被别人概念。然而，大家不应只不过被动地同意，更要勇敢地进行自概念，由于这两者皆是大家成长道路上的要紧基石。
别人的概念，好似镜子，能让大家从不一样的视角审视自己。有时，这类概念是客观而有益的，能指出大家的不足，为大家指明改进的方向。善意的批评、真诚的建议，都如点点繁星，照亮大家前行的路。但大家也需明辨，有的概念可能是片面的、甚至是不对的，对此大家要去芜存真，不被其束缚，维持自我的清醒。
而自概念，则是大家内心的觉醒与追求。当大家主动为自己塑形时，便展示出了独特的风华。古往今来，多少仁人志士用自概念书写了辉煌的篇章。孔子以“仁”自概念我们的生活追求，虽历经艰难险阻，却一直坚守，成为万世师表；苏轼在困境中以豁达自概念自己，留下了无数脍炙人口的`诗词。他们用我们的方法，为生命赋予了独特的意义。
作为新年代的年轻人，大家要在被概念中汲取力量，更要在自概念中展示风采。面对别人的评价，大家要维持理性，取其精华去其糟粕。同时，大家也要勇敢地去探索、去尝试，用我们的努力和汗水去概念我们的将来。可以是为了梦想日夜苦读的学子，用常识自概念将来的高度；可以是热心公益的志愿者，用奉献自概念生活的价值；还可以是勇于革新的创业人士，用拼搏自概念事业的辉煌。
无论是被概念还是自概念，最后都是为了让大家成为更好的自己，在生活的舞台上绽放是我们的光芒。让大家怀揣着对世界的热爱和对将来的期待，在概念与自定的交织中，稳步前行，书写是大家的壮观秀丽篇章。
天津卷高考考试语文作文 14
十七岁时，我已经踏上高中的旅程了。照古时候来看，也算是混上个秀才级别的了，也该明些事理。可日常的我却不如此，一直在错误的时间出目前错误的场所，既浪费了光阴，有消瘦掉了思想与精力。
当然，更不是次次、件件都做错事，也还是有的积极向上的。譬如说我的喜好吧：书法、音乐、打乒乓球，我生命中的`“三大乐事”，我常常花时间去与它们碰面的。心情舒畅时，就听听音乐、练练书法，如此使我变得更加轻松了；如果是心情不好时，打球就能发泄，由于在球场上，你可以把对手看成敌人，想要一招一式置其于死地，那样就痛快极了，痛快完了，心里自然开心。随即与同窗谈天说地，更是不亦乐乎了。
一个复杂的、变化多样的心情左右着我的灵魂，我也变复杂了。
可能你曾有过如此的历程：与班上的某个好看的女孩坐在一块或走得非常近。若遇见非常活泼非常有“号召力”的男孩，他便会毫不留情的分析你们，你虽然羞红了脸，可心里却是欢喜的。这个时候总会迎来一阵阵欢笑、应和，你就更飘飘然了。
害臊点、像我如此的男孩，八成不敢再和她说话了，就算是多看一眼。由于此时有不少眼睛睛盯着我。一不小心竟成了大家班“焦点人物”，该喜还是悲呢？
遇上旧时的同学，男孩则冷冷地打打招呼，女孩便得寒暄几句，“你又喜欢哪个了？”“唉，男孩真花心”……凡此种种，我常常被问得堵上了嘴，或是不知怎么样措辞，或是直接点头承认，更爽快些。她默默地笑了。我也笑了，由于他们不会我内心深处的孤独，看到的只不过最直接的容颜，所以他们是不会慈悲的。
有人问我十七岁的青春是哪种，我想：用“情感单薄，寂寞无涯”来概念，再适合不过了。
天津卷高考考试语文作文 15
“爱”是人世间最好看的好的情感。它不分种族，不分地区，更无高低优劣之分。它是平等的也是温暖人心的。“爱”没特定的表达方法，其概念更是精彩纷呈。譬如对爸爸妈妈来讲，把女儿当心肝宝贝捧在手里是爱，但同时“棒棍底下出孝子”也是爱……
当爱概念在亲情的时候，或许只不过一个电话的问候，一句殷切的嘱托。远行的游子总似风筝，就算飞得再高，奔得再远，线的那头总有爸爸妈妈关爱的目光紧紧跟随。爸爸妈妈这样，但时下的儿女呢？迫于生活重压，使得一大量“啃老族”“恐归族”愈加多。亲情观念被资金所扭曲，被现实所捆绑。当年新年时满满的一大桌子人现在也再难凑齐，只留下老人无奈的叹息。然而，对爸爸妈妈来讲，只须儿女平安，一家人欢聚一堂，就算粗茶淡饭也胜于美味佳肴，简陋之居不输豪华别墅，何必让老人的愿望落空呢？每人都想着衣锦还乡之时给爸爸妈妈添衣，但世上的遗憾何其多。当面对“子欲养而亲不待”的悲剧时，那将是一辈子的悔恨。“爱”在亲情里的概念是最简单的也是最平凡的。简单平凡得叫人心疼，却也最易让人忽视。在亲情中，“爱”字极少说出口，但却如影随形。有了亲情，大家从来不曾孤单过。
当爱概念爱情时，浪漫极致美感，悲壮缠绵会出目前脑海中。无论是罗密欧朱丽叶的爱情悲剧还是梁祝的幻化成蝶，都叫人唏嘘不已。但用平凡的视角看，爱情可能不是那一场足以惊天动地的爱恋，只不过天长地久的温暖相伴。记得有人唱过：我能想到最浪漫的事，就是和你一块慢慢变老。一路上采集点点滴滴的欢笑等到将来坐着摇椅慢慢聊……这种“执子之手，与子偕老”的伴随是最古老最浪漫的爱。但在现实日常要找到一个彼此真心相待的人谈何容易。“只在乎过去拥有，不在乎天长地久”曾被多少人潇洒地喊出；“宁可坐在宝马里哭，也不做在自行车上笑”曾是多少人的爱情观。昔日纯净如水的爱恋早已难觅影踪。但正由于稀少才更显珍贵。若能在茫茫人海中找到知心的人携手一生，该是莫大的幸福吧。真挚的感情不在乎“钻石恒久远，一颗永流传”的浪漫，也无需海誓山盟的诺言。只须在困难时相互鼓励，一同进退。坚守“一生一世一双人”的爱恋，那在浮华面前更显弥足珍贵。天下有情人未必都能成眷属，但期望终成眷属的都是有情人，一同塑造彼此的世界，永远不弃不离。
当爱概念在友情时，最可贵的`莫过于“君子之交淡如水”的豪放。是朋友，未必形影不离，但肯定惺惺相惜；未必锦上添花，但肯定雪中送炭；未必富贵共享，但肯定患难与共。是朋友，无论是位居庙堂还是身处江湖，再见时，如若听到“你这家伙，这几年跑到哪儿去了啊？怪想你的……”那一定能温暖早已尘封已久的心，把你感动得热泪盈眶。“爱”在友情中，更多的是无言的感动，给大家的生活带来开心的动力。
亲情的温馨，爱情的迷恋，友情的纯真都是“爱”的表达方法。尽管各不相同，但却是生活中必不可少的心灵慰藉。“爱”的概念有不少，相信只须能叫你关心之人感到幸福，这便是最好的概念。“爱”幻化成各种形式，让大家沐浴在温暖的环境中，让心不再寂寞孤单……
天津卷高考考试语文作文 16
于浅唱低吟间，作一曲离殇，以念青春。
转叹年华，回眸青春，才发现岁月已逆流成河。怅然时，方觉生活去了二十载，也才晓幼时的无知无扰，少时的简单快乐，早已不复它存。唯有从某地某人处寻得片影只身，偶尔还会笑笑地指着说上一句：嘿，看，当年我也一样。却不觉有种东西湿了心田，只因悄悄含泪细数回忆。
有一种不可以说的秘密别名回忆，偷不走，拿不掉，忘不了。可能那个秘密里的角色早已淡出视线，但注定这就是青春故事里的一隅。拂去嘈杂，在深夜轻轻言语：嗨，你们都怎么样？还有你，我的青春。
温婉的歌声从耳机飘向窗外无尽的黑夜，享受着是她的自由，而我赏析着她的美妙，尽情享受着从内心深处喷薄而出的情感。 伴着柔情的细雨，呡一小口温水，在键盘上回忆青春。
翻开相册，打开思绪的封印，才发现，oh，那哪个，原来你一直都在。一步一前，不可以自止我的思念：那一年，五湖四海的大家在初中相遇，用心经营着太年轻的青春。 那一年，缘分东拼西凑着，把大家相聚在难忘的高中。那一年，鬼使神差的'，大家邂逅大学，继续为青春谱曲。那一年，那一年，那一年，是是我的秘密，是我的青春，是我的幸福。这么多年了，还有最不可以少的就是你-----我的家-----我生活中得到的最奢华的恩赐。
夜，更深了，心，更明了。青春得到的太多，也失去的太多。感谢你的出现，即便你只不过个过客；感谢你的出现，即便你刺伤我的生活。由于你们都是我青春曲上的一个音符。
闹了青春，扰了浮华。幸得一方清宁，裁去乱绪，美了韶华。
一声酣响，一声咕噜，呵，睡得真香！ 青春ing，我要自概念！
天津卷高考考试语文作文 17
从襁褓中脱离，从嘤嘤学语，从蹒跚学步...直到目前。从《安徒生童话》到《朝花夕拾》；从首首童谣到莫扎特第四十号交响曲......长大了。
小时候，见大家都像见到亲人。只须有美味的，只须夸自己，都会感觉他们非常不错。长大了，了解了。有的人嘴上说的都是些客道话，心里，想的什么并不懂。永远也不会懂。
小时候，最喜欢跟父亲出去吃饭。有饮料喝，有美味的。还有人说我漂亮。长大了，了解了。自己一点也不漂亮。也不想跟父亲出去应酬，嘴没小时候甜了，也不喜欢看着不真实的嘴脸吃饭。
小时候，喜欢缠着母亲给我讲故事，讲童话故事，讲寓言故事，讲各种故事。长大了，厌倦了。虽然有时也会让母亲讲，但更多的时候还是自己去看。自己去理解。
小时候，无忧无虑。没那样多的作业，想玩就玩，想笑就笑，想哭就哭。长大了，怀念了。以前多好。不需要复习，不需要做题。目前非常累，总会由于某人某事忍住眼泪。
少了当年的勇气，多了几分懦弱；少了当年的博爱，多了几分自私；少了当年的快乐，多了几分哀愁；少了当年的矜持，却多了几分疯癫。
想想以前，单单纯纯的傻孩子，什么都不去想。目前却什么都要想。
是成长吧。它带了很多不快乐，很多哀愁。也给我带来了不少惊喜。
是成长吧。在外人看来是芝麻开花节节高的喜悦，破茧成蝶的痛苦，也只有自己来品尝。
对着镜子，我笑了。笑我一个人，做什么非要这么感伤，青春的经典当即永不再赎。做什么非要计较这么多，开心的意义并不在于拥有多少，而是要把握好自己所拥有些一点点。
只有这么一点点，一点点小快乐。它也是成长带给我的`。为何要忽略呢？即便它非常小，即便非常短。也要好好珍惜不是么？
春风轻轻在脸颊吹过，少了冰冷，多了丝温暖。可是转眼便消失不见。仿佛不曾有过。做梦吧，仿佛从未梦过；唱歌吧，仿佛从未唱过；舞蹈吧，成长的舞步竟是这样轻盈。
一直觉得自己是一只乌龟,爬行非常慢,理解非常慢,成长非常慢,但却一直不忘向自己认定的方向前进,由于心里有一种渴望,觉得自己终究能到达心中的目的地!
为那荒芜了的岁月，为所有终究要枯萎的蔷薇。
天津卷高考考试语文作文 18
10月的天，一直阴沉沉的，或是阴雨连绵或是几天阴雨几天晴，大家好像早已经掌握了习惯。偶尔阳光朗照，大家便格外的欣喜。沐浴阳光，便感觉是一种幸福的体验。
近期读了李镇西老师《提醒幸福》的课堂实录与教学深思，有了对幸福的考虑，幸福到底是什么，它看不到也摸不着。要想给幸福下个概念，估计也是仁者见仁智者见智，各有千秋。
我眼中的幸福是什么呢？今天我一直在考虑这个问题，过去我想有空闲，经济实力允许，我必须要多去外面看看，吃遍人间美食，看遍世间美景。这个愿望，在我的心里依然存在着，但于我而言，这只不过幸福的一小部分。真的的幸福，应该是一家人开心的生活着，享受着是生活的那份静谧。工作可以在尽心尽力的同时，干得游刃有余，学生能在轻松愉悦的环境中，获得常识，全方位进步。这就是我想要的幸福。
今天下午，刚出办公室，碰见大家班的一个小女孩。我问她：“你眼中的幸福是什么？”正在扫地的她告诉我：“老师，我的幸福就是目前不要让我扫地了。只须不让我扫地，做什么都行。”我笑着说到：“只须不叫你扫地，做什么都是幸福的。那这会叫你跑步3000米了，或是叫你写各科的作业，写至今晚上11点。”她紧接着说到：“不，老师。我的幸福应该是，让我在床上舒舒服服的躺着，睡个懒觉，什么也不干。”当我的首要条件条件变了时，她一直变化着她对于幸福的概念。
最后，我给了她几分钟的时间，让她认真的考虑幸福是什么。最后她告诉我，幸福来自于她目前的努力，所获得的`所有进步。如此的她是最幸福的，由于这个时候，父母会表彰她，老师也会夸奖她，全班同学也会为她鼓掌喝彩，而她也会为自己所获得的成绩而自豪。这就是她所谓的幸福。
爸爸妈妈辈的人呢？他们期望儿女们，生活顺顺心心，如如意意，工作上能有所收获。对于他们自己，期望可以有一个健康的身体，不给儿女添麻烦。这就是他们眼中的幸福。
就在刚刚，我还收到来自隔壁同事，对于幸福的概念，他觉得幸福就是和志同道合的人，一块共事，一同进步，他就感到欢喜，欢喜的时刻，他感觉就是最幸福的。
对于幸福的概念，每人不同，但掌握感受幸福，体味幸福，你的身边也就会多一份幸福。
天津卷高考考试语文作文 19
人这一生中可以碰到很多令自己感动的人和事，可能是一种声音也会是一种色彩有时可能只不过一种状况，有时也会是一种场景……
我记得我看过一本叫《意林》的书，那本书上有不少让人感动落泪的故事，我还记得那个故事的名字叫做（母亲是绿色的），这个故事我记得很深刻，那本书我已经不记得是我什么时间看的了，但这篇文章依然在我脑海里记忆犹新……文章是如此写的：作者以前所住的地方有一个智障儿童，叫阿福，有一天，阿福一个人坐在楼道里，和作者一块的好朋友问了阿福一句：“阿福，今天如何没跟母亲一块出来啊”’阿福痴痴呆呆的说“母亲？母亲！母亲是绿色的”作者当时非常纳闷，母亲如何是绿色的呢？后来作者和他的好朋友看阿福一个人，怕他或许会有危险所以便送他回家，到了阿福家，他的母亲正筹备出去找阿福，看大家把阿福送进去了，开心地对作者和作者的好朋友说“谢谢你们把阿福送回来啊，我刚刚在做饭，他乘我不经意就跑了出去，等我做好饭出来的时候那他已经不见了，等大家走进来的时候发现他们家只有两个种颜色，一种红一种绿，作者和作者的好朋友很惊异，阿福的母亲看坐着他们这么惊讶，也猜到了缘由，说：“呵呵没吓到吧，我由于阿福的安全所以帮家只换成这两个总颜色，”作者当时非常疑惑：为何是为了阿福的安全呢？所以便直接问了阿福的母亲，“阿姨，这和阿福的安全有哪些关系啊。”姨说：“假如有一天我离开了他，至少他不会被由于红绿灯而被车子夺去生命，家的颜色红色代表危险，绿色代表安全，我从他小的'时候就教他不要碰红色的东西，他非常聪明，重来都不会碰。”这个时候作者恍然大悟，原来阿福讲的母亲是绿色的原来是这个意思。
这篇作文我一直牢记在心，原本有智障的阿福却可以把母亲是绿色得讲的这样明确，我感觉这就是一种色彩的感动，在那一霎那，我感到阿福一点都不傻，至少他了解母亲是这个世界是唯一不会伤害我们的人，是安全的！
感动的是那样多，我期望大伙都可以擅长发现这类感动的事，可能你在受伤时，听到一句：“你没事吧，需无需我送你去医院，跟老师说一下怎么样？”当你看到他或她关心你时，是否会有一股，叫做感动的东西从心底涌上心头……
天津卷高考考试语文作文 20
在大家成长中，爸爸妈妈的爱就像一把大伞为大家遮风挡雨。在日常，爸爸妈妈谆谆教会在大家眼中却像是唠叨，时不时还会顶撞爸爸妈妈，大家的这种行为不只深深的伤害了爸爸妈妈，更让大家愧对爸爸妈妈的爱。
对于正值青春期的我，恰恰能“完美”的解释了这一点。有时我会为了母亲让我多喝点白开水，跟她闹变扭。有时我会为了一道题目对错，跟父亲争得面红耳赤，甚至感觉委屈而流下男儿不轻弹的泪。有时我会为了母亲让我需要吃完分配的菜，而倔强的只吃完一碗白饭。更有时我会为了父母不让我玩电子商品，负气关在房间内跟爸爸妈妈玩起了冷战。目前回想起这类行为，自己都哑然失笑的莞尔一笑。
虽然我会时不时跟父母发泄情绪，但父母对我爱确没由于我的情绪而停止。他们依旧十年如1日的天天早起为我筹备早餐，按时送我上学，按时接我放学，也依旧会为了我的习惯和健康继续跟我“唠叨”。
我的母亲天天最多的时间就是跟手机交际，虽然有时我会对她有怨言，但我一点都没怪她，反而我为她感到骄傲。由于我的母亲销售的`商品是李时珍《本草纲目》内有记录的艾灸商品，同时我在母亲身边耳濡目染下听到、看到太多通过艾灸调理好身体的例子，而我也是受益者之一，以往我一旦感冒发烧咳嗽都是第一时间去医院打针或输液，自从母亲学习了艾灸让我5年来没再打过针吃过药，我感觉我母亲非常棒。
我的父亲是一家企业的领导，平常也比较忙常常出差，但一有空闲的时间他就会陪我训练身体、辅导我功课。我特别崇拜我父亲，他在我眼中几乎像是个无所不可以的人，家电器“病了”在他手里基本都能医好，家买的组装物件他也都能迅速装好，尤其是我在用电脑中遇见的问题，在他手上都能随便解决，所以他基本包办了家的任何疑难杂症，每次看到他麻利的解决问题我的两眼都会冒着金星。
其实我的爸爸妈妈在日常只不过一个再不过平凡的人，但在我的生命中却饰演着非常重要的角色。而作为儿子的我尚不知“不当家不知柴米贵，不养子不知爸爸妈妈恩”，所以我要感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。
天津卷高考考试语文作文 21
在亚洲国家的一次民意调查中，当爸爸妈妈们被问及他们对孩子的最大期望是什么时，绝大部分爸爸妈妈的回答是：期望孩子成功。而被问及同样的问题时，美国的爸爸妈妈们则常见期望他们的孩子可以快乐。 成功与开心的不同回答，展示了两个地域的不同观念，西方大家把快乐放到了第一，而东方人则把成功放到了前面。这可能与经济的发达程度有关，通常来讲经济发达后，大家想要的是快乐，而经济还不够发达时，大家第一想到的是事业有成。但寻求快乐，是一个永恒的话题。不管经济条件怎么样，应当时常维持开心的心情，这不只有益于健康，也有益于事业的成功。
很多人都在探寻快乐。有的人尽心尽力地工作，感到是一种快乐。 有的人寻求着物质的富有，还有些人对名车 、别墅、 异国情调情有独钟 。他们的努力都是在寻一个源源持续的快乐源泉。那样什么是快乐呢？其实快乐不在财富的多少，不在追求的东西到手，而是一种心情。
有一个人非常有钱，却很不快乐，他想，既然有钱，相信肯定可以找寻得到快乐，于是他享受了所有觉得可以令他开心的事 情，但事后还是非常不快乐。 有一天，有人跟他说：只须穿上世界上最快乐人的衣服，你便可以成为世界上最开心的人。于是他非常不快乐地找寻“世界上最开心的人”的踪迹，有人跟他说世界上最开心的人居住在某某镇上，他立刻赶到镇上造访。到了镇上他问镇里的`人：“请问世界上最开心的人住在这里吗?”镇里的人指着山上回答：“对啊!不过他住在山上的洞里。”他爬上山，走入洞内看到一个人，他问：“先生，请问世界上最开心的人是否住在这里?”那个人回答：“对啊!”他又问：“那请问他在吗?”那个人回答：“在啊!我就是!”他开心又颤抖的说：“先生!我有个问题，不了解你能否回答我? 我听人家说，穿了你的衣服后，就能成为世界上最开心的人，我可以借你的衣服穿吗?” 那个人大笑三声说：“你没看见吗?我是从来不穿衣的!” 可见这位最开心的人并不富有，而且连衣服都没，但他自以为是世界上最快乐的人。
天津卷高考考试语文作文 22
十六岁是个岔路口，一边是失去，一边是拥有。
青春是层我看不清的雾，探索着前进，跌倒过，哭泣过。
在蓦然回首的一瞬间，才发现：青春，这样美好！
——题记
青春浸泡在各式各样的作业中，当大家揉着酸痛的脖子从书海中爬出来，却携带欣喜，由于大家开始长大，开始成熟，开始了解……
大家会在周末滑着滑板，穿梭在大街小巷；大家会用某个阳光充沛的下午去看书，看青春文学，看古典名著，徜徉在书海中，会在偶尔抬头盯着光线中飞舞的灰尘时去考虑我们的生活；大家会为了挑灯夜读去喝咖啡，遨游于题海之中，大家努力地去获得我们的所需；大家在这短暂的青春中努力地生活，用力地成长；大家会携带九零后流浪的风韵。去学落寞的小文人，在一个个华美的日记本上写下大家青春的一点一滴……
大家像一群傻孩子，站在这叫做青春的`交叉路口，看着它一点一滴地消逝。
大家也曾迷茫过，曾努力地追求过什么。大家也曾失去过什么，但大家坚定地大步迈上了我们的旅途，虽然看不清前方，但大家不曾舍弃过。由于大家知道了舍弃是胆小鬼才有些懦弱。大家互相鼓励着成长，会在朋友跌倒时扶起他，会在他哭泣时温顺地递过一张纸巾，由于大家都是九零后，大家说好要一块成长……
大家开始了解要好好地去爱大家所拥有些所有，就像《小王子》中的小王子去爱他的玫瑰一样。大家开始努力追求我们的梦想，开始不甘落入平庸，大家渴看着飞翔。尽管大家了解这个社会真的非常复杂，但大家固执地保护着大家的单纯。大家开始让大人了解，大家不止是那群人来人往、疯疯癫癫的孩子，大家开始掌握考虑我们的青春和生活，只不过你们在那样长久的日子里，忽视了大家的成长……
大家开始了解那一次次失去留下的疤痕叫做经验，大家开始了解那流过脸颊的泪水叫做成长。
只是这所有，大家都没发现罢了。
当回顾在青春这条路上留下的脚印，大家才真的发现大家非常幸福！
大家多想仰天大喊：大家终于发现，青春，多么美好！
天津卷高考考试语文作文 23
爱因斯坦曾言：“只有为其他人而活的生命才是值得的。”我却不禁产生疑问：难道我不仅能为自己而活着吗？我更想倾向乔布斯先生之言“不要为其他人而活。”是啊，我的绚丽生活，本该就由我一个人概念。
为自己而活，不为别人左右。古有宋荣子“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。”这般坚定的心智，着实值得学习。然而在日常，有人先是为爸爸妈妈之恩而活着，等爸爸妈妈终老、房车齐全、儿女长大，我们的生活顷刻间便没了价值，甚至不理解自己还能为哪个而活？该如何活？多么可悲，又多么无奈，但绝大部分普通人的生活皆是这样。大家本不是如此的啊，大家也曾幻想过将来的自己成为盖世英雄，拯救苍生于水火；亦或是成了首富，财产遍及世界。如此热血、狂傲的生活宣言何时丢失了？
为自己而活，张扬我们的个性。甫子寸写：“少年看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒知道，看不公不允敢面对。”我以此为荣。在我看来，这才是真的的年轻人该有些模样，而不是偷走大人的烦恼，挂上忧郁的面罩，活的像个饱经风霜的迟暮老人。少年向来不知天高地厚，放眼处皆才高八斗。虽是自命风流，倒也坦诚无忧。我爱如此的少年，更想成为如此谦和而狂妄、骄傲而坦然的年轻人人，叫人生因我而绽放夺目的光彩！
为自己而活，活成理想的模样。华晨宇唱：“我就是我，是颜色不同的烟火。”陈欧说：“我为自己代言。”樊锦诗说：“守护敦煌是我感到幸福。”大家都在尽力活成自己想要的模样。自己概念生活，主宰生活。他们达到了我们的期望，成了理想中幸福的`自己。那样，我呢？还要继续纠结于生活该听哪个的吗？自己提笔书写着与众不同的生活华章，才不枉我来这人间辛苦几十载。
我们的生活就该由自己来概念，为自己而绽放。同时，作为年轻人人的大家在追求自我的道路上也应肩负起年代重任，跟随“嫦娥”与“5G”进步的节奏，投身到新年代的滚滚洪流中去，跟随民族与世界的车轮不断向前，叫人生迸发出愈加夺目的光彩！
天津卷高考考试语文作文 24
幸福的概念写在字典里，但幸福生活的演绎却不同。每一个人都可以拥有是我们的幸福，不必拿其他人的幸福来概念我们的生活。
幸福就像6月的江南，花香满径，彩蝶蹁跹，让人沉醉不知归路幸福就像飘雪的塞北，虽然春风不度玉门关，但依然千树万树梨花开幸福就像盒子里的巧克力糖，什么滋味，让人充满想象。
幸福来自于感谢。假如大家了解感谢，就会发现：爸爸妈妈的收入不算高，但家庭生活却十分温馨爸爸妈妈的厨艺不算高，但做的饭菜却非常美味爸爸妈妈的穿着不算入时，但大家穿得却十分得体……当大家发现这类时，其实大家早已被幸福融化了。
幸福是爸爸妈妈为我筹备的一杯牛奶，一个鸡蛋是炎热夏天里的一杯凉开水是严严寒冬里厚实的棉手套。
幸福写在妈妈絮叨的话语中：“天凉了，多加些衣服，小心感冒。”“上学的路上当心车子，不要和同学打闹！”“天要下雨了，带把伞，要不淋了雨如何解决？”……
幸福写在爸爸严厉的目光中“如何这道题目都不会做，好好想想，不要老来问我！”“如何就考这点分啊，平常就了解上网聊QQ，发E-mail，我看你如何解决！”……
幸福的快捷键是珍惜。当雷？克罗克从麦克，迪克兄弟两个手中买得小饭店的经营权，继而开创世界地一大速食连锁店??麦当劳，有人讥笑兄弟两个的'愚笨。但兄弟两个却不以为然。离饭店不远是他们祖传的房屋，夏季可以在游泳池了游泳，冬季可以在后山坡晒太阳。他们由于珍惜兄弟之间的情谊而舍弃了资金名利，这何尝不是一种幸福呢？
幸福的持久键是宽容。安德鲁？马修斯在《宽容之心》里说过如此一句启人心智的话：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”假如一个人因仇恨而整天心事重重，想着怎么样去报复其他人的话，到不如放手仇恨的包袱，打开我们的心灵，同意一份新的友谊。他也就获得了相应的自由，也就释然了。假如你们因仇恨认识，毫无疑问的是你们都在心里牢牢地记住了他们的名字。相识就是缘分，何必仇视他们呢？幸福其实非常简单，背上感谢，珍惜，宽容三个被爱和期望浸过的行囊吧，你就会发现幸福就在大家的身边！
天津卷高考考试语文作文 25
诚信是一种美德，是一种叫人宽心的品质；诚信是一种方法，是一种叫人幸福的方法，是啊，谈起诚信，大家就会如此说，其实我有时就在想，诚信并未必只须如此，它并未必叫人幸福。
有时，朋友之间互相交往，借了的东西按时偿还，在某种意义上，这就是诚信，非常明显，它并不会叫人幸福。
幸福是一种若隐若现，说不清的东西，没讲出，它就看不见，讲出，就可以看清它了，所以说它是一种抽象，虚幻的东西。
当你饿的时候，给你一个苹果，你会感觉非常幸福，当你哭的时候，给你一份安慰，你会感觉幸福；当你念书读累的时候，叫你休息一下，你也会感觉非常幸福；当你开心的时候，给一个知已和你推荐快乐，你也会感觉幸福。幸福是一种你觉得如何就什么样的东西，你觉得你的生活非常幸福，那它就会非常幸福，你觉得你的生活非常不幸。
我不想太多过分的`描绘幸福，我只想说，幸福与不幸同时存在，这两者是相对的，幸福的极端就是不幸，而不幸的极端就是幸福。
大家一直喜欢悲欢的回忆过去，想着过去的事情，然后就不始不懈，哭了起来，怎么说韶华易逝，青春不长。怎么说没珍惜时光，好好念书。其实这所有，都不是真实的，只须在过去有意义，在过去玩得高兴，快乐，不管目前是碌碌无为还是收获了一番伟业，这都是值得的，由于至少，你获得了心灵的慰藉，你得到了最基本的满足与需要，这已经足够，由于生活不需太多的伟业来装饰自己，大家所需要的，只是心灵的慰藉，感情的寄托，这就足够了。
同一件事，发生在两种不一样的人物身上，反应也是不一样的，这就是乐观与悲观的体现，就拿一个熟知的例子来讲吧，同样的两位老人，都有两个女儿，一个卖太阳伞，一个卖雨具，下雨天的时候，一个老人心里不舒服，她说，这下我的那个卖太阳伞的女儿不可以赚钱啊；而另一个老人却非常高兴，由于她感觉那个卖雨具的女儿能赚钱，而风和日丽的时候，两位老人的建议也不同、悲观的老人天天自抑自郁，而乐观的老人就会安慰自己，这就是明显有什么区别。
那样，你要做乐观者还是悲欢者呢？
