英语基础语法：动词的运用
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5. 动词
1) 表示动作中状况的词叫做动词。
2) 依据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词、情态动词。
说明：有的状况下，有的动词是兼类词，比如：
We are having a meeting. 大家正在开会。
He has gone to New York. 他已去纽约。
3) 动词依据其后是不是带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词、不及物动词，缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。比如：
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。
4) 依据是不是受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词、非限定动词比如：
She sings very well.
她唱得非常不错。
She wants to learn English well.
她想学好英语。、动名词、分词。
5) 依据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词、短语动词、动词短语比如：
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有很多短语动词和动词短语。
Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们掌握查字典。
The young ought to take care of the old.
青年应照料老人。
6)动词有五种形态，分别是：原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词、目前分词。
5.1 系动词
系动词亦称联系动词，作为系动词，它本身有词义，但不可以单独用作谓语，后边需要跟表语，构成系表结构说明主语的情况、性质、特点等状况。
说明：
有的系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，比如：
He fell ill yesterday.
他昨天病了。
He fell off the ladder.
他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。
1)状况系动词
用来表示主语状况，只有be一词，比如：
He is a teacher. 他是一名教师。
2)持续系动词
用来表示主语继续或维持一种情况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 比如：
He always kept silent at meeting. 他开会时总维持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示看着像这一定义，主要有seem, appear, look, 比如：
He looks tired. 他看着非常累。
He seems very sad. 他看着非常伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 比如：
This kind of cloth feels very soft.
这种布手感非常软。
This flower smells very sweet.
这朵花闻起来非常香。
5)变化系动词
这类系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.
比如：
He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time. 她没多久就富了。
6)终止系动词
表示主语已终止动作，主要有prove, trun out, 表达证实，变成之意，比如：
The rumor proved false. 这谣言证实有假。
The search proved difficult. 搜查证实非常难。
His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。
5.2 什么是助动词
1)帮助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。被帮助的动词称作主要动词。
助动词自己没词义，不可单独用，比如：
He doesnt like English. 他不喜欢英语。
2) 助动词帮助主要动词完成以下功用，可以用来：
a. 表示时态，比如：
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态，比如：
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句，比如：
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
d. 与否定副词not适用，构成否定句，比如：
I dont like him. 我不喜欢他。
e. 加大语气，比如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上肯定来参加晚会。
He did know that. 他的确了解那件事。
3) 最常见的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would
5.3 助动词be的使用方法
1) be +目前分词，构成进行时态，比如：
They are having a meeting. 他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语目前愈加要紧。
2) be + 过去分词，构成被动语态，比如：
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。
3) be + 动词不定式，可表示下列内容：
a. 表示近期、将来的计划或安排，比如：
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons. 大家要教新生。
说明： 这种使用方法也可以说成是一种以后时态表达法。
b. 表示命令，比如：
You are to explain this. 对此你要做出讲解。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
c. 征求建议，比如：
How am I to answer him? 我该如何回话他?
Who is to go there? 哪个该去那儿呢?
d. 表示相约、商定，比如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 大家明天早晨7点在校门口集合。
5.4 助动词have的使用方法
1)have +过去分词，构成完成时态，比如：
He has left for London. 他已去了伦敦。
By the end of last month, they had finished half of their work.
上月未为止，他们已经完成工作的一半。
2)have + been +目前分词，构成完成进行时，比如：
I have been studying English for ten years.
我一直在学习英语，已达十年之久。
3)have+been +过去分词，构成完成式被动语态，比如：
English has been taught in China for many years.
中国教英语已经多年。
5.5 助动词do 的使用方法
1) 构成通常疑问句，比如：
Do you want to pass the CET? 你想通过大学习英语测试吗?
Did you study German? 你们学过德语吗?
2) do + not 构成否定句，比如：
I do not want to be criticized. 我不想挨批评。
He doesnt like to study. 他不想学习。
In the past, many students did not know the importance of English. 过去，好多学生不了解英语的重要程度。
3) 构成否定祈使句，比如：
Dont go there. 不要去那里。
Dont be so absent-minded. 不要这么心神不定。
说明： 构成否定祈使句只用do，不需要did和does。
4) 放在动词原形前，加大该动词的语气，比如：
Do come to my birthday party. 肯定来参加我的过生日宴会。
I did go there. 我确实去那儿了。
I do miss you. 我确实想你。
5) 用于倒装句，比如：
Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这种事情。
only when we begin our college life do we realize the importance of English.
只有在开始大学生活时大家才认识到英语的重要程度。
说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6) 用作代动词，比如：
---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?
---- Yes, I do. --是的，喜欢。
He knows how to drive a car, doesnt he?
他了解怎么样开车，对吧?
5.6 助动词shall和will的使用方法
shall和will作为助动词可以与动词原形一块构成通常以后时，比如：
I shall study harder at English. 我将愈加努力地学英语。
He will go to Shanghai. 他要去上海。
说明：
在过去的语法中，语法学家说shall用于第一人称，will 只用于2、第三人称。目前，特别是在口语中，will常用于第一人称，但shall只用于第一人称，如用于2、第三人称，就失去助动词的意义，已变为情态动词，试比较:
He shall come. 他需要来。
He will come. 他要来。
5.7 助动词should,would的使用方法
1)should无词义，只不过shall的过去形式，与动词原形构成过去以后时，只用于第一人称，比如：
I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.
我昨天给他打电话，问他我下周做什么。
比较：
What shall I do next week? I asked.
我下周做什么?我问道。
2) would也无词义，是will的过去形式，与动词原形构成过去以后时，用于2、第三人称，比如：
He said he would come. 他说他要来。
比较：
I will go, he said. 他说：我要去那儿。
变成间接引语，就成了：
He said he would come.
原来的will变成would，go变成了come.。
5.8 短语动词
动词加小品构成的起动词用途的短语叫短语动词。比如：
Turn off the radio. 把收音机关上。
短语动词的构成基本有下列几种：
1) 动词+副词，如：black out;
2) 动词+介词，如：look into;
3) 动词+副词+介词，如：look forward to。构成短语动词的副词和介词都统称为小品词。
5.9 非谓语动词
在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词。
1)不定式
时态\语态 主动 被动
通常式 to do to be done
完成式 to have done to have been done
2)动名词
时态\语态 主动 被动
通常式 doing being done
完成式 having done having been done
3)分词
时态\语态 主动 被动
通常式 doing being done
完成式 having done having been done
否定形式： not +不定式， not + 动名词， not + 目前分词
5. 动词
1) 表示动作中状况的词叫做动词。
2) 依据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词、情态动词。
说明：有的状况下，有的动词是兼类词，比如：
We are having a meeting. 大家正在开会。
He has gone to New York. 他已去纽约。
3) 动词依据其后是不是带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词、不及物动词，缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。比如：
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。
4) 依据是不是受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词、非限定动词比如：
She sings very well.
她唱得非常不错。
She wants to learn English well.
她想学好英语。、动名词、分词。
5) 依据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词、短语动词、动词短语比如：
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有很多短语动词和动词短语。
Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们掌握查字典。
The young ought to take care of the old.
青年应照料老人。
6)动词有五种形态，分别是：原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词、目前分词。
5.1 系动词
系动词亦称联系动词，作为系动词，它本身有词义，但不可以单独用作谓语，后边需要跟表语，构成系表结构说明主语的情况、性质、特点等状况。
说明：
有的系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，比如：
He fell ill yesterday.
他昨天病了。
He fell off the ladder.
他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。
1)状况系动词
用来表示主语状况，只有be一词，比如：
He is a teacher. 他是一名教师。
2)持续系动词
用来表示主语继续或维持一种情况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 比如：
He always kept silent at meeting. 他开会时总维持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示看着像这一定义，主要有seem, appear, look, 比如：
He looks tired. 他看着非常累。
He seems very sad. 他看着非常伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 比如：
This kind of cloth feels very soft.
这种布手感非常软。
This flower smells very sweet.
这朵花闻起来非常香。
5)变化系动词
这类系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.
比如：
He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time. 她没多久就富了。
6)终止系动词
表示主语已终止动作，主要有prove, trun out, 表达证实，变成之意，比如：
The rumor proved false. 这谣言证实有假。
The search proved difficult. 搜查证实非常难。
His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。
5.2 什么是助动词
1)帮助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。被帮助的动词称作主要动词。
助动词自己没词义，不可单独用，比如：
He doesnt like English. 他不喜欢英语。
2) 助动词帮助主要动词完成以下功用，可以用来：
a. 表示时态，比如：
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态，比如：
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句，比如：
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
d. 与否定副词not适用，构成否定句，比如：
I dont like him. 我不喜欢他。
e. 加大语气，比如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上肯定来参加晚会。
He did know that. 他的确了解那件事。
3) 最常见的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would
5.3 助动词be的使用方法
1) be +目前分词，构成进行时态，比如：
They are having a meeting. 他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语目前愈加要紧。
2) be + 过去分词，构成被动语态，比如：
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。
3) be + 动词不定式，可表示下列内容：
a. 表示近期、将来的计划或安排，比如：
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons. 大家要教新生。
说明： 这种使用方法也可以说成是一种以后时态表达法。
b. 表示命令，比如：
You are to explain this. 对此你要做出讲解。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
c. 征求建议，比如：
How am I to answer him? 我该如何回话他?
Who is to go there? 哪个该去那儿呢?
d. 表示相约、商定，比如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 大家明天早晨7点在校门口集合。
5.4 助动词have的使用方法
1)have +过去分词，构成完成时态，比如：
He has left for London. 他已去了伦敦。
By the end of last month, they had finished half of their work.
上月未为止，他们已经完成工作的一半。
2)have + been +目前分词，构成完成进行时，比如：
I have been studying English for ten years.
我一直在学习英语，已达十年之久。
3)have+been +过去分词，构成完成式被动语态，比如：
English has been taught in China for many years.
中国教英语已经多年。
5.5 助动词do 的使用方法
1) 构成通常疑问句，比如：
Do you want to pass the CET? 你想通过大学习英语测试吗?
Did you study German? 你们学过德语吗?
2) do + not 构成否定句，比如：
I do not want to be criticized. 我不想挨批评。
He doesnt like to study. 他不想学习。
In the past, many students did not know the importance of English. 过去，好多学生不了解英语的重要程度。
3) 构成否定祈使句，比如：
Dont go there. 不要去那里。
Dont be so absent-minded. 不要这么心神不定。
说明： 构成否定祈使句只用do，不需要did和does。
4) 放在动词原形前，加大该动词的语气，比如：
Do come to my birthday party. 肯定来参加我的过生日宴会。
I did go there. 我确实去那儿了。
I do miss you. 我确实想你。
5) 用于倒装句，比如：
Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这种事情。
only when we begin our college life do we realize the importance of English.
只有在开始大学生活时大家才认识到英语的重要程度。
说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6) 用作代动词，比如：
---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?
---- Yes, I do. --是的，喜欢。
He knows how to drive a car, doesnt he?
他了解怎么样开车，对吧?
5.6 助动词shall和will的使用方法
shall和will作为助动词可以与动词原形一块构成通常以后时，比如：
I shall study harder at English. 我将愈加努力地学英语。
He will go to Shanghai. 他要去上海。
说明：
在过去的语法中，语法学家说shall用于第一人称，will 只用于2、第三人称。目前，特别是在口语中，will常用于第一人称，但shall只用于第一人称，如用于2、第三人称，就失去助动词的意义，已变为情态动词，试比较:
He shall come. 他需要来。
He will come. 他要来。
5.7 助动词should,would的使用方法
1)should无词义，只不过shall的过去形式，与动词原形构成过去以后时，只用于第一人称，比如：
I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.
我昨天给他打电话，问他我下周做什么。
比较：
What shall I do next week? I asked.
我下周做什么?我问道。
2) would也无词义，是will的过去形式，与动词原形构成过去以后时，用于2、第三人称，比如：
He said he would come. 他说他要来。
比较：
I will go, he said. 他说：我要去那儿。
变成间接引语，就成了：
He said he would come.
原来的will变成would，go变成了come.。
5.8 短语动词
动词加小品构成的起动词用途的短语叫短语动词。比如：
Turn off the radio. 把收音机关上。
短语动词的构成基本有下列几种：
1) 动词+副词，如：black out;
2) 动词+介词，如：look into;
3) 动词+副词+介词，如：look forward to。构成短语动词的副词和介词都统称为小品词。
5.9 非谓语动词
在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词。
1)不定式
时态\语态 主动 被动
通常式 to do to be done
完成式 to have done to have been done
2)动名词
时态\语态 主动 被动
通常式 doing being done
完成式 having done having been done
3)分词
时态\语态 主动 被动
通常式 doing being done
完成式 having done having been done
否定形式： not +不定式， not + 动名词， not + 目前分词
