阅读下面的文字，按需要作文。
很多城市都有能代表其文化特点并具备传承价值的事物，这部分事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号伴随年代的进步，今后还会不断出现新的北京符号。
保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
对此，请以北京的符号为题，写一篇文章，谈谈你的感受或怎么看。除诗歌外，文体不限，不少于800字。
[文题诠释]
2006年北京高考考试语文作文考试题目同前两年作文考试题目相比，变化较为明显。
第一，从命题形式来讲，由话题作文改为命题作文。2004年考试试题包容、2005年考试试题说安都是独词性的话题作文，今年则是命题作文。但是细看作文题目，大家发现，尽管是命题作文，但是题目可写的内容相当丰富，根据材料中的提醒展开写作的范围极广，可以说，由这几千年悠久历史背景的北京城可延伸出来的立意点俯拾皆是。
第二，2006年考试试题与往年相比，更突出了地域特点。北京的符号如此一个极具地方色彩的题目对于北京考生来讲，既有一种天然的亲近感，又能激起考生的写作兴趣。但是，对于如此一个看上去容易的题目，要想写出彩来，还需考生从历史文化的角度多揣摩，多考虑才行。
在具体的写作中，应该注意以下一些问题。
一、弄清符号包含的意思。要解决这个问题，仅需将提醒材料认真解析即可。很多城市都有能代表其文化特点并具备传承价值的事物，这部分事物可以称作该城市的符号。这句话是符号的意义。由符号再展开联想，可从时间与空间两个角度入手。从时间讲，北京是一个古老与现代结合十分紧密的城市，有古老的符号，也有正在形成的新的符号。从空间讲，北京的各个地域有不一样的符号，如紫禁城的符号，天桥的符号等等。 所以北京的符号是多元的，也是在不断变化和形成的，这就要考验考生对北京的认识程度与观察的角度和能力了。
二、探寻到最独特的表达角度。在海量的符号中，该选择哪一个呢？在探寻这个符号的过程中，需要经过思维的过滤。需要否定第一思维。就这个题目而言，大部分人第一想到的就是故宫、胡同、四合院、红墙绿瓦这部分老北京特有些符号和色彩。这部分符号能写吗？能写，但极大概大伙都在写，那样，内容撞车不可回避。想得高分难上加难。如何解决？否定这一思维，再拓展一下，可以将北京现代的符号挖掘出来。或者纵观古今，将北京的古老符号和现代符号结合起来，那是最好不过，不只显示源于己对北京文化的独特认识，从整个文章感觉上来看，看上去视野广阔，愈加大方，有一种以小见大的感觉，更易获得考官的喜爱。
三、运用最好的表达方法。最好的表达方法要依据考生实质拟定。在行文操作上，考生可以只写自己心中最能代表北京的一种符号，这是一种思路；或者考生完全可以写一组符号，将所有代表北京的符号用一条线串联起来，但是困难程度较大，需要考生有丰富的背景常识和写作能力。在写作办法上，善于感性写作的考生，他可以写北京的建筑物、时髦、民俗，甚至可以具体到庙会、抖空竹如此特别细小的地方。善于理性写作的考生则可以写北京经济和文化的能动力、年代的脉搏。
[满分作文]
北京的符号
――老舍与北京
北京一考生
我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着我们的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光；我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾；我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头；我看见沙子龙直视众徒一言不发，心中暗道：不传！不传！堂前老北京那只镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应
读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，赏析北京的色彩，聆听北京的步伐，感受北京的心情老舍先生的作品，就是老北京的符号啊！
那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。似一段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长；如一壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。
忘不了老舍先生品北京饮食――良乡的肥大的栗子，过了砂糖在锅里唰唰地炒着，连锅下的茶烟都是香的，高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖；而会享受的大家，会在餐厅里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚――只有老北京才会有这样迷人的风味；也只有老舍先生，才能领略得这样动情传神！
老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京、长在北京，更无比地爱着北京。他爱老北京的所有，正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙，又不失王者的大方；细致、精巧，更传达着文化的气息。老舍先生正是用我们的笔，用我们的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符号。
老舍先生出过国，留过洋，他自然了解年代终究会推进老北京变成新北京，这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。――《四世同堂》的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂，可他也惋叹在不久的以后，这部分门店都会消失。正由于此，老舍先生在新年代北京的舞台上，努力创造着新北京的语言和形象，创造着新北京的符号。
于是，作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生，也成为了北京历史与现实的，北京人眼里与心中的，一座永恒的丰碑。
[名师点评]本文立意高远，主题突出，语言老辣。
一、文章开头将老舍先生笔下的人物风貌集中展示，然后顺势提出老舍先生的作品，就是老北京的符号的看法，立意高远，主题突出。此后作者围绕这一主题从历史与现实的角度出发进一步探讨主题，突出老舍先生在新年代北京的舞台上，努力创造着新北京的语言和形象，创造着新北京的符号。
二、文章语言老辣，简练多姿。短短八百字中，蕴含的文化因子颇多，作者对老舍先生的作品极为熟知，一一列举，如数家珍。开头两段多用排比，气势不凡。
[闪光点透析]
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等级内容充实围绕老舍先生的作品，就是老北京的符号的看法列举了很多作品内容作为材料，突出中心。结构完整文章开篇提源于己的看法，结尾第三呼应主题，首尾照应。中间集中议论，从而深化主题，结构明确，情节完整。进步
等级深刻
透过现象深入本质表面上看文中联系到了老舍先生很多的作品内容，事实上是要通过对作品的解析完成对老舍这一人物的解析，并在此基础上突出作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生，也成为了北京历史与现实的，北京人眼里与心中的，一座永恒的丰碑这一结论。有文采
句式富于变化
善用修辞文章语言非常简练，多用短句，善用修辞，文化气息浓厚，这就使得文章句式富于变化，文采斐然。
