精神救助高一作文
在现实生活或工作学习中，大伙对作文都很熟悉吧，作文是大家把记忆中所存储的有关常识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方法。你写作文时一直无从下笔？下面是我们为大伙采集的精神救助高一作文，欢迎阅读，期望大伙可以喜欢。
我一直以为自己是一个善解人意的女性，在其他人需要的时候，会解囊相助。可是，一个14年没见过火车、没看过电视、连50元人民币都没见过的山沟里的小姑娘，面对我的盛情邀请，居然对城市的繁华不感兴趣！
有一年，我在朝阳凌源县瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，那女生从门缝里盯了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家父亲傻，母亲哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱回到了学校。后来大家成了朋友。
夏季，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。大家登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然，一路上一直问我：“阿姨，妹妹的旧书能给我几本吗？”“那当然。你头一次来市里，玩够了再说。”她只好不做声。
晚上，我和女儿的说话声，电视的吵闹声都没能转移她的'注意力，她先把女儿给她的旧书装进书包，又拼命地从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去什么地方玩，她说哪也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。或许她了解，这个繁华的城市不是她，学到手的常识才是我们的，哪个也夺不去。
我极力想给她的，却不是她所要的，我非常沮丧。
范春芳来时，穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说，这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心里就翻腾一下，那是我在女儿过生日时花120元买的新衣服啊！“这衣服姐姐穿太大，不适合。”我拦了一下。“上衣是短袖，下边是裙子，有哪些不适合的。”女儿没了解我的意思。范春芳了解了：“妹妹你留着吧，这衣服太洁净，不抗造。你再给我几本用过的旧训练册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找训练册。我有的不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。”“拿着，这是零烧钱。”我也硬把钱塞进了她的书包。
第二天，范春芳要和校长回家了，她抱着我的腿哭了半天，“干妈，我肯定认真学习，对得起您。”我嗓子发紧。
从车站回来，女儿告诉我，枕头下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“干妈，东西不带了，共拿走21本书，谢谢您和妹妹。”
我忽然感到这童心折射出我的心理残缺——自信掩盖着虚荣，善良掺杂着自私。我们的慷慨是有条件的，由于自己已经无需了。而那小孩就在我这自私的施舍中感激涕零。我糊涂了——到底是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我？
