以关爱为话题作文
在日复1日的学习、工作或日常，大伙总免不了要接触或用作文吧，通过作文可以把大家那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写作文才能防止踩雷呢？以下是记者收拾的以关爱为话题作文，欢迎阅读与珍藏。
以关爱为话题作文1
记得我刚会自己乘公交那年。我早饭不小心倒在了地上，我号啕大哭了起来，父母去上班了，家只剩下我自己。
忽然，我一拍脑子，自言自语道，“家不是有一张公交车卡吗?我要去找母亲，让母亲带我去吃饭 ”。
我心里一热，匆匆的穿上了衣服，拿起了钥匙，一路“狂奔”冲下了高高的门槛，进了电梯，来到了公交站站点，等公交车。
有一辆公交车缓缓而来，我三两下的冲了上去，找了一个地方，兴高彩烈的坐了下来。毕竟，我也是首次自己乘公交。
坐到了一半，习惯地摸了摸口袋，空空的，我就这一个口袋，卡呢?卡不翼而飞。
我急的好似热锅上的蚂蚁，心急如焚，想“不会吧，司机不会骂我吧”如何解决?那时我又没配手机，不可以和父亲、母亲联系。
司机看透了我的心思，说;“没事，小朋友，我替你刷一下卡”说完，他一手离开了方向盘，拿出了一张公交卡“滴”的`刷了一下，放回了口袋里。我呆了，心中洋溢出一种温情，这一种温情，叫作关爱!
关爱是冬季的一把火，燃烧了我的斗志;关爱是烈日中的一片树阴，凉爽了我的心田，关爱是寒风中的一碗热汤，热暧了身心``````让大家一块撑起一片关爱的天空吧!
五年后的今天，我一想起这件事，就非常温暖，心好似吃了蜜一般，由于这是关爱的力量!
以关爱为话题作文2
雨停了，她的心也明朗了。面对着那清爽的荷花，留下了泪水。微笑着转过身，面对着关爱她的妈妈，心，温暖了——
那是一场灾难，她疲惫地回到家，看着妈妈努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉妈妈她想一个人静一会。
窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的'依旧开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨一定会让它暗然失色，就宛如暗然神伤的她一样。
如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。
她垂下了眼帘，不愿去看，她了解当她睁开眼睛的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但，她错了——
当她无奈地睁开眼睛之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只不过稍显憔悴，却依旧立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，她了解了。弯弯的，她看到了这世上最好看的的弧度，弯弯的，她看到妈妈的背，静静地守护着她。
一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的妈妈，在一场夏季的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。
以关爱为话题作文3
班上少了一个知心朋友，我一整天都无精打采的，心里非常不好受，一直在想：好朋友生病了，应该安慰她，关心、探望她才行啊！我得送她一样有意义的礼物。什么礼物呢？水果？没；玩具？幼稚；日历？过了保质期；音乐盒？坏了；靠垫？破烂的；书签？皱巴巴的`；书本呢？她一定不喜欢……想了半天，终于想到了藏在我百宝箱里已经很长时间的“小宝物”——我最心爱的小熊活动铅笔。
我找到一张红色的纸片，由于我觉得红色代表期望与热情，可以给她带来好运。我在上面写上我真诚的祝福，让大家成为永远形影不离的好朋友，让我的愿望与她的梦想一块达成，使她早日康复，重返校园。我用红纸把“小考拉牌”活动铅笔仔仔细细地包好，一件倾注着我美好祝福的礼品完成了。
第二天，我把自己精心制作的礼品让老师带给了钱聆音。当老师带回了钱聆音马上康复的消息时，我心里甭提有多开心了。
朋友，就应该互相帮助，给予她们温暖、关爱、同情、安慰和体贴，与一个最真诚的祝福和最甜蜜的笑容。
以关爱为话题作文4
关爱，是无处不在的。无论在家庭、学校、同学间。处处充满了关爱。然而，我却在陌生人间感觉到了浓浓的关爱。 在一个风雨交加的傍晚，天已半黑，刚刚出完黑板报的我携带狼狈与饥饿离开好似“保护伞”般的教学楼走进瓢泼大雨……我走进门卫室躲雨，等雨变小将来再出发回家。不久，巡逻完毕，打着红色雨伞骑着自行车的保安艰难地向门卫室挨近。 当他步履蹒跚地走基础知识卫室时，他发现了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上没雨伞的我，所有都了解了。他的眼神忧虑了起来，看了看时钟，关切地问我：“饿了吗？”，我点了点头。他便到我们的柜子里拿了一包饼干说：“这么晚了，肚子饿了就吃一点吧。”，说着，他微笑了一下，流露出一种关爱的神情。等我的肚子“填饱”将来，保安又把一把伞放在我身旁，告诉我夜晚回家要小心。把握护送到校门口，自己淋着瓢泼大雨继续巡逻校园，撑着他给我的伞，一股暖意涌向我的`心头…… 第二天还伞的时候，我发现保安在不停地打喷嚏，想来是昨天为了我有伞撑，自己被大雨淋湿巡逻而导致的。想到这里，泪水不禁在我眼眶里滚动…… 平凡人或许看上去平凡，但却可以做出做不平凡的事情，使大家感觉到浓浓的关爱。
以关爱为话题作文5
在这个学期，我见到的、听到的、做了的事情不少。其中，关于关爱的这件事最令我难忘。
这是发生在十一国庆节的一个早上，刚放学的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在车篮里，正筹备骑自行车回家。我怀着开心的心情踏上了自行车，一边欢快地唱着歌，一边想：我应该给多少颗糖弟弟呢?……一颗?不可以!不可以!太少了!……五颗?不可以!不可以!太小气了!……就在这个时候，只听见“通”的一声，我被重重地摔倒在地。我艰难地坐了起来，我轻轻地爱抚着疼痛的地方。我轻轻地抬了抬头，环视四周，只看见地面上洒满了金灿灿的糖果和一张张破烂的纸，单车翻倒在地。旁边还有一位三四十岁的阿姨正坐在地上，手臂、腿、脸上布满了一块块紫的、青的。我顿时变得慌张起来，心想：“如何解决?如何解决?我撞伤了一个人了!她必然会让我赔钱的`!可能还要拉我去见父母的!我如何做呢?……趁目前还有机会，逃走吧!”当我正要逃走时，忽然背后有一个人拍了拍我的肩膀。我过身来，啊，是她，我目前连逃走的机会也没了。我低下了头，头也沉重地抬不起来，懊悔地说：“阿姨……我不是……有意的……”阿姨轻轻地爱抚着我的头，说：“没关系!没关系!小姑娘，你没事吧!需不需要到我家治疗?”我再也忍不住了，扑向阿姨的怀里，一边哭，一边说：“阿姨!你真好!你真是个好人!”
是啊!倘若大家每一个人都掌握了关爱，世界将会变得更美好、更和谐!
以关爱为话题作文6
关爱，就是关心爱惜，它在大家身边无处不在。大家每一个人都需要关爱，生活上也必不可少关爱，其他人给予大家关爱，那大家更应该去关心爱惜别人，如此世界上才会充满爱！
关爱别人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，总是能给他带来充分的动力……这是关爱别人的表现，假如你给予了其他人关爱，那你一个人心里都是美滋滋的。正由于爱，所以对教育愈加充满爱的情感。老师对大家有关爱，她的爱是无私的！爸爸妈妈给予了大家关爱，他们的爱是伟大的！大家自己也要掌握关爱，关爱其他人！
有一次，我看到了一个小姑娘，她长得蛮好看的，还穿着旧衣服，非常遗憾的是：她没胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很好。我感觉她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的.人都纷纷献出了爱心。这个小姑娘没健康的身体，没幸福美满的家庭，更没快乐地在学校念书，她多么需要大家的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚的期望全世界的朋友们，关爱其他人，关爱自己！让全世界所有些人都充满爱！
以关爱为话题作文7
今天中午放学后，我背着书包愉快地回家，走着走着，感觉书包如何愈加轻了。
忽然,从远处传来温顺的声音叫道：”小弟弟，你的书包开了，书本都掉了。”我扭头一看，原来是一位大姐姐在喊我，并且也看到了掉到地板上的书。我连忙脱下书包，把地上的书本捡起来，然后放进书包，发现书包的拉链坏了，书包拉不紧书本还会掉出来。我烦恼地想如何解决呢?这个时候，大姐姐说：“小弟弟，你能把书包给我看一下吗?可能我能助你修好呢。“我把书包递给了大姐姐，大姐姐看了看拉链皱着眉头说：”拉链头给掉了，这可有点不好修，不过我可以试一试。”说完，大姐姐就帮我修起了书包。
大姐姐先把两边的线紧紧地握住，握紧后把拉链扣上去，可是没成功，如此试了几次都不可以，大姐姐急得满头大汗。我说：“大姐姐，要不我把书包拿回去，让我母亲修吧。”大姐姐说：“拉链没修好，等下书本又掉出来如何解决?”我心想：“这大姐姐人真好，我和她
素不相识，她还这么热心的'帮我修书包。”只见大姐姐细心地把拉链扣到书包上，用力一拉，终于拉上了，大姐姐长舒一口气说：“终于修好了，小弟弟你把书本放进书包了看看行不可以。”我开心地跟大姐姐说：“谢谢姐姐!”
看着大姐姐远去的背影，我不禁思潮起伏：关爱无处不在!
以关爱为话题作文8
关爱是冬季的阳光，叫人在饥寒交迫的时候感觉到世界的温暖；关怀是沙漠中的一股清泉，是重新看到生命的`绝望期望；牵挂是洒在久旱之地的露水，得到心灵的慰藉是孤独的…
我了解的记得那一次，她为了我熬夜，那一次她不在乎自己，那一次，她为了我双眼充血.
我从小学四年级开始学英语，对这个新朋友非常陌生。我每次考试只考60-70，所以特别害怕英语。
那一次，当老师说要考英语的时候，我的心忽然像十五桶水在跳——，紧张极了。
在学校，裴珏看出了我的想法，就来我家给我补习。
“滴答”时钟敲了八下，裴宣来给我上课了。
“来，看，这个——”裴宣拿出一本英语书给我讲了一下。
裴珏低下头，仔细讲解。我的脑海里浮现出佩觉天天在学校好好学习的画面，她为我孜孜不倦地说着英语，没呼吸。看着她疲惫却依旧小心翼翼的解说，我的心里不禁感到一丝感动.
过了11点，我对裴军说，“裴军，回去。时间不早了。别累着了。”
“没关系！”佩觉的头抬了起来，双眼里布满血丝，看起来非常疲惫。更让我吃惊的是裴军的嘴唇干裂了。我非常心疼，快点给裴宣倒水。佩觉拉我下来，摇摇头，继续辅导我。我愈加感动了.
努力是有回报的，我对考试充满信心。考了100分我欣喜若狂，脚下仿佛只不过一朵幸福的云——。
佩觉，谢谢！
以关爱为话题作文9
生活是什么呢？这是一个让人深思的话题。我记得萧楚女过去说过“生活应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”听了这句话我顿时恍然大悟。
想起了蜡烛用我们的身躯照亮大家，一直都是默默无闻的奉献着自己。我又想起了春蚕，它把蚕丝吐掉后，然后就默默无闻的死去。怪不能古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
这个时候我又想起了谢觉哉说的一句话：“常求有利其他人，不求有利自己。”这不就是大家敬爱的老师吗？老师为了大家这类祖国的花朵常常熬夜，对大家更是关爱有加。一次，下了一场大雨，可是小明没带伞，小明想这下可惨了，回不了家了。正在这个时候一个熟知的身影向小明走来。原来啊！是陈老师，陈老师对小明说：“小明我送你回去吧！”一路上，老师把伞都撑给了小明，自己就跟没撑伞一样。到了小明家自己已经和落汤鸡一般了。老师把她的常识送给了大家，就像一只粉笔缩短了我们的身躯，为大家铺开了常识的道路，她一直默默地在黑板上耕耘着，为大家种下了常识的种子。老师为大家呕心沥血，日复1日，年复一年，不知为大家流了多少汗水，又不知为大家增了多少皱纹，直到两鬓飞雪，她拿着微薄的`薪资，任学生踏着我们的肩膀走上领奖台，却心甘情愿。他们在平凡的职位上做出了不平凡的事迹。
这大概就是生活吧！生活大概就是应该为其他人想得多，为自己想得少。
以关爱为话题作文10
残疾人大家是容易见到的，有些由于患病而残疾了，有些由于发生事故而残疾，正是由于如此，有的人们瞧不起残疾人，觉得他们简直就是废物，这让残疾人感到非常伤心，甚至有不想活的念头。但有的残疾人却不同，他们虽然残疾了，但他们还是努力，坚持不懈地学习。
张海迪就是其中的一个，她在5岁时因患脊血管瘤，乳房以下完全失去了知觉，生活不可以自理。但身残志坚的张海迪并没舍弃生命，更没舍弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争，一面勤奋地学习和工作延迟生命。她不只自学完了小学，中学全部课程，而且还刻苦学习了大学英语专业。后来又坚持学日语，德语，世界语，翻译了16万字的外文着作和资料。她刻苦学习潜心钻研《人体解剖学》、《内科学》、《针灸学》等十几种医学书本和针灸技术，为周围群众治病达一万人，努力为大家服务。
瞧，张海迪就是以坚定的信念和坚强的决心活下来。其他的想舍弃生命的.残疾人也应该像张海迪一样，不可以随便舍弃生命，生命是可贵的，即便残疾了，但残疾了未必啥事都做不了了呀。《隐形的翅膀》中的那位女生被高压电器触电，失去了双臂，从此用双脚写字，张海迪刻苦学习都值的那些残疾人学习。最后一点就是不要听有的人讽刺的话语，只须自己能做出对自己有益的事，对人民有益的事就好了。
大家大伙要行动起来，关爱残疾人，多多帮助残疾人，帮助了其他人，自己心里才快乐。
以关爱为话题作文11
是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有不少不少，总是在一件小事中，就能发现关爱二字。譬如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我没办法忘记的，这件事，让我知道了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，大家放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，母亲给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸部说，今天我做不了落汤鸡了。有些同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就如此有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能看着校门口，期盼爸爸妈妈的到来。我由于忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。
在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的.，一定是等父母的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，如何就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。
这时我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不了解给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊!在其他人有困难的时候，挺身而出，给了其他人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。
这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但这件事留给我的是深深的震惊。
以关爱为话题作文12
关爱是什么，关爱是一个眼神，给人无声的祝福。关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。关爱是一句问候，给人春季的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。关爱是一个微笑，给人亲切的`关怀。关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德，也是一种境界，更是一种态度。(
记得那是小学一年级的一天，我放学后，和父亲一块去菜场买菜，由于在路上，我一直在想一个问题，所以没和父亲一块进来买菜，反正他买什么，我吃那些。不一会儿，我把问题想出来了，“没想到这么简单。”我坐在电动车上没事干，就在电动车动来动去，或许是由于我玩的太过头了，电动车一下子向左倒去，这一倒不要紧，可它一倒，旁边的电动车、自行车就会像多米诺骨牌一样倒过去，倒完将来电动车的叫声就会形成一曲“城市交响曲”嘿嘿，这可不能了，我一下子下了电动车，用我们的力量把电动车推回去，可我的力量实在太小了，再加上电动车上有我的书包，我根本推不动，“好累啊！”这个时候一位陌生的叔叔走了过来，看到我在费力的推电动车，放手菜说：“我来推。”叔叔力气真大，一下子就把电动车推过来了，叔叔拿起菜对我说了声拜拜，就走了，我坐在电动车，心里暖暖的。
我抬起头，发现天是这样的高而蓝，云是这样的白。
关爱，是人与人互相帮助，也是人与动物之间美好的友谊。假如人与人动物之间互有关爱恐怕，地球目前已有几十亿人了，漂亮又和平，而动物一个物种也没灭绝或濒临灭绝吧！
以关爱为话题作文13
小时候从有记忆起，父母就不在我身边，在我身边的只有姥姥。从小时候起，我就开始‘自食其力’，我们的事情自己做，刷碗、洗衣服、穿衣、吃饭，都是我一个人做。不会想任何孩子子，娇丽娇气，吃饭都要人喂。
父亲，母亲，弟弟都在深圳，不管他们在那里，我的生活都不受影响，母亲的在与不再都无所谓，这就是所谓的没心没肺吧？在我心中，父母能回来一次就狠难得了，还记得有一次，他们回来，我听到姥姥在外面叫的时候，我便从睡梦中惊醒，飞速穿上衣服，正巧他们进去了，问：“需不需要母亲助你穿？”“不需要！”……小时候的我，就是如此的“自强”。
目前，和他们整天都生活在一块，天天，他们都只了解关心弟弟，如此当个“陌生人”当久了，对弟弟也产生了“恨意”，我讨厌他！为何他可以夺走父母对我的关心和爱？为何父母要生下他？为何他叛逆时都可以被饶恕？为何给我的是唠叨和抱怨？而给他的却都是鼓励和信赖？为何……
可是，日渐的，我了解了，他们对我的.爱，在唠叨中，在抱怨中；他们给我的关心在无形中。或许，我错了，或许他们并非没给我爱，只不过，我没感觉到而已。重男轻女？或许是吧，可是，若是如此的话，他们就不会吧早餐放在书包旁；把筹备保暖的衣服放在床边；不会在天气变冷的时候，叮嘱你要盖好被子。虽然，这类关爱极少，极少，但我不会忘记，是哪个给我的这“微小”的爱。
以关爱为话题作文14
“铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们立刻回到教室，等待老师来上课。
今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我“你如何只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没说话。
开始考试了，同学们都埋头仔细答题。这个时候我抬起头来，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的`一件毛衣脱下来，又穿好外衣。老师拿着毛衣走到我跟前，亲切地对我说：“你如此不可以，穿一件衣服太冷了，如何能坚持考试呢？来，把我这件毛衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛衣往我身上披。我说：“不，我不冷。你给我穿了，你可受不了。”老师不管我如何推辞，老师硬是把毛衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的妈妈。”我穿着黄老师的毛衣，感到格外温暖但也不时地埋怨自己，早上，我为何起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，如何受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛衣让老师穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了如何解决呢？”说完，又给我穿上，我再也抑制不住我们的感情，眼泪模糊了我的双眼，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛衣，饱含着多少抚摸啊！
以关爱为话题作文15
关爱，就是关心爱惜，它在大家身边无处不在。大家每一个人都需要关爱，生活上也必不可少关爱，其他人给予大家关爱，那大家更应该去关心爱惜别人，如此世界上才会充满——爱！
说到关心啊，我感觉我简直生活在一个互有关爱的一个大伙庭里——班级！同学之间互有关心，互相帮助的事情不少，但，有一件事我到目前还记忆犹新！那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没笔如何做笔记啊！
我的同桌了解后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧！”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学了解我没带笔盒后，纷纷把她们的'笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这类都是极小极小的事，但，这也使我很感动。同学们，今天你们帮助了我，我将来必然会报答你们的！
对啊！这不正如歌中所唱的：“只须每人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”大家的家园才会愈加温馨美好的！
