关于描写学雷锋的作文
导读：雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和进步着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。 记者整理了几篇关于描写学雷锋的作文，期望对大伙有所帮助！
篇1、学雷锋，树新风
让大家伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极收购废品，变废为宝，认真地维修教室里损毁的公物，怀着一颗真善美的心，关爱别人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之……
高云淡，微风习习，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”大家又迎来了一个温暖的春季。
3月的春风像春女孩的`手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，3月是大家的文明礼貌月，是大家向雷锋叔叔学习的时光。
雷锋叔叔的精神是大家中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直勉励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是非常重要的部分。为促进学校好校风的形成，打造学生健康成长的环境，学校把3月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，大家应掌握尊重别人、保护环境、尊重自我，具备好的心态。
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
但目前大家身边仍然有很多不好的习惯：很多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有些同学一不小心就绊倒了；很多同学乱扔垃圾；有些把零食带到班里来吃；课间追逐打闹；水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将我们的手机，MP4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服……
让大家伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极收购废品，变废为宝，认真地维修教室里损毁的公物，怀着一颗真善美的心，关爱别人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。作文
篇2、学雷锋
每当来到3月5日，大家就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大伙都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不只在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，大家仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然目前和过去不同了，社会伴随事业的进步也改变了，但大家还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人很难达到的。
1955年一个冬季的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚刚到一口溏边，雷锋的同学就忽然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这个时候，有些同学吓得大哭；有些同学急得哇哇叫；还有些同学傻愣着不知如何解决才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧！”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。
其中有一位同学遭到了雷锋的感染，也不考虑我们的寒冷就跳入水中。这个时候雷锋说道：“你先托住他的头，我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候，水淹到了雷锋的鼻子，他连呛了好几口水，他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来，他们一看见他们两个已把那位同学抱上岸，在场的.叔叔婶婶们还齐声夸奖他们，说他们不愧是新中国的好少年。
其实在目前的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这类都是学雷锋主要的基础，所以大家任何事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才能做大事。
雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的职位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来讲，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那样一股艰苦奋斗的精神。
篇3、学雷锋，树新风
3月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，3月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。刚刚过去的3月，是我校的学雷锋活动月。我看了很多关于雷锋的书本。其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他感觉自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给大家的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，与他每时每刻想为人民服务，想着去做好人好事……
雷锋倡导的“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有非常大的领会。我常常感觉在我们的每一天里，都没办法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有很多时间来看课外书，只不过在于我想不想看，愿不愿看，罢了。譬如，我可以在坐校车时拿出书来看：回家后，可以用看电视的时间来看书；也可以在下课后看；还可以在星期6、日……这么一来，我不是有很多时间看书了吗？只须我天天积累一点，天长日久，不出一个月，我就能有更丰富的常识了，有更多的收成。
其实雷锋精神是中华民族精神的.优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那样好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？学雷锋不只要学习其精神，并要将他的精神用以指导大家的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都觉得自己深得雷锋精神的精华，但我敢说一个真的了解雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，要紧的是将它精神应用于实践中。
我在未来的日子中，继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实质行动去哺育它，让它生根发芽。雷锋，这个光辉的名字，永远留在我的心中，永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋倡导的“钉子”精神会成为我最好的警句，也是我生活的真谛。
