校园里景物的作文（通用3篇）
无论是身处学校还是踏入社会，大伙都不可防止地要接触到作文吧，写作文是培养大家的察看力、联想力、想象力、考虑力和记忆力的要紧方法。作文的需要注意的地方有很多，你确定会写吗？下面是记者精心收拾的校园里景物的作文（通用3篇），欢迎大伙推荐。
校园里景物的作文1
在校园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没开花的时候，大家觉得它们是一棵棵小草，夏季，一旦开花，它是那样美，美的朴实。它没迷人的芬芳，更没牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的孩子，静静的躺在母亲的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那样纯洁，漂亮。但当我看见地上让人们踩来踩去的`蒲公英，我又感觉悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没一点回报。难道大家还要将它采下，玩弄它们吗？保护！
这类无私奉献的花吧！那些花不但美观，而且在无私奉献，还在美化环境，有了它们，你会发现空气变得清爽，变的无暇，变得叫人感叹。
它们的生命力非常强，花期也长，到了深秋初冬时节。百花凋落，它就会变成一团白色的毛茸茸的东西，到处飘落，到了哪儿明年春季就会开花。蒲公英土生土长，无所需要，却默默无私向大家奉献。我喜欢它的平凡，它的朴素，它的顽强。
我感觉人更需要它的精神，无私的奉献。
校园里景物的作文2
我喜欢漂亮的校园，更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个非常好看的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的'一样，还有一座好看的小桥。
我常想，假如自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么高兴呀！而每次，我都好像已经站在上面了。
在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏季就喷出水，喷水的地方圆圆的，非常奇怪，但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。
校园里景物的作文3
大家的校园景色迷人，绿树环保，干干净净，环境高雅，漂亮极了！校园里郁郁葱葱，我喜欢大家的校园。但我更喜欢校园里的操场。
校园里的就像大家的乐园，宽阔平坦，最引人注目的是操场中间的人造草坪，绿茵茵的，踩上去软绵绵的，远远望去像碧绿的草地，。同学们穿着五颜六色的衣服，就像一朵朵鲜艳的花，每当下课的时候，同学们就像闪电一样跑到草坪上。有些在踢毽子、有些在捉迷藏、有些在玩摔跤。就算是摔上一跤，也不会感到一点痛。操场的南边有四个篮球架，每次下课或上体育课时，我都看见大哥哥们在草坪上打篮球的`身影，草坪的旁边有个塑胶跑道，跑道上有五个雪白的跑线，我看见这类跑道就想起来一年一度的运动会了，草坪的边上有个主席台，主席台上有个笔直的旗杆，上面飘着鲜艳的五星红旗。
大家的操场太美了！
