关于乌丢丢的奇遇读后感作文（甄选27篇）
当品读完一部作品后，你有哪些总结呢？这个时候，最重要的读后感如何能落下！可是读后感如何写才适合呢？以下是记者采集收拾的关于乌丢丢的奇遇读后感作文，欢迎阅读，期望大伙可以喜欢。
乌丢丢的奇遇读后感作文 1
我读了《乌丢丢的奇遇》，看了这个题目，我感觉这本书非常有趣。里面的内容非常丰富，我很喜欢。这本书是金波著，吕秋梅绘。
主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最练习有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家里家里竟发现我们的.独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小女孩捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚，由于珍儿的一只脚是残疾所以假如要把这只小脚丫还给布袋爷爷，珍儿等了好几天还是没见布袋爷爷来所以珍儿就让她的母亲把这只小脚丫缝到母亲给她缝的丑弟弟上，她给丑弟弟获得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事。
最打动我的地方是第十四章 回归生命：乌丢丢刚刚找到珍儿，珍儿的学校就失火了。珍儿携带她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗，解开看家狗脖子上的绳索，先让小狗逃生，然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海，而自己却被火焰吞没了，最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢，可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书让我知道了：贫穷和富裕的孩子一样平等，一样值得关爱，不管对待事物还是对待小动物都要用心去感受、呵护它。
乌丢丢的奇遇读后感作文 2
我看了一本书叫《乌丢丢的奇遇》。一个耍木偶的人叫布袋爷爷，他不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。一个残疾女生珍儿捡到了这只脚，给他缝了一个身子。将来乌丢丢跑到了吟老家。吟老和乌丢丢历尽了千难万险找到了布袋爷爷，但布袋爷爷过世了，他们又去找珍儿，然而珍儿的学校失火了，她被困在教室里，乌丢丢救出了珍儿，但乌丢丢被压在了教室的废墟里，当他从废墟里出来的时候，他的身体已经被烧毁了——只剩下脚了。最后他变成了珍儿的脚，珍儿可以正常走路了。
虽然乌丢丢是一个半木偶半洋娃娃的人，但他有一颗善良的心。他不考虑危险，和吟老去找布袋爷爷，我感觉他的心非常纯真。他在路上结交了不少朋友，还有人把他登在了报纸上。在单脚跳大赛中他荣获了1、（由于他本来也只有一条腿）。他很爱哭。像如有一次他和蝴蝶一块走，那只蝴蝶是去找她的恩人——蔷薇报恩的，风把她吹到水里淹去世了。乌丢丢就哭了。但我感觉他这种哭不是由于胆小如鼠而哭，由于一个善良的.动物死去了，哭也是应该的，这是一种友谊。还有乌丢丢领着一群蘑菇人，但一场冰雹后，蘑菇人被打碎了，他哭了，但他没哭多长时间，由于又从草丛中蹦出一个个比刚刚更壮实，更好看的蘑菇人，并且他们都有了一颗心，蘑菇人把心叫做“咚咚咚”，由于心是咚咚咚跳的。
最后乌丢丢变成了珍儿的脚，但他一个人死去了，但他永远活在珍儿的心中。
我很喜欢乌丢丢这个独脚大侠。
乌丢丢的奇遇读后感作文 3
“乌丢丢、乌丢丢。”你听，布袋爷爷又开始耍木偶戏了，这次耍的是《独脚大侠平妖记》。其实这是金波老爷爷给大家写的《乌丢丢的奇遇》这本书。
这本书介绍了一个名叫乌丢丢的故事，乌丢丢原本是一个没身体的`小脚丫，但他遇上了一个名叫珍儿的善良小姑娘，珍儿见他可怜就把他带回了家，还给他按上了身体，可刚要给他按上最后一只脚时，他却跳了出去，看来他还是喜欢做“独脚大侠”。日子一每天过去了，善良的珍儿一直照顾着乌丢丢。可是有一天，他却不辞而别，一个人去探寻“布袋爷爷”。于是，一段感人的奇遇记就开始了。
其中主人公最令我感动，不过起初，我讨厌乌丢丢，由于，珍儿这样用心、这样仔细地照顾他，他非但不领情，而且，还不辞而别，仿佛一点都没在乎过珍儿会不会沮丧难过与失望。但日渐地，我的看法改变了，我开始喜欢上乌丢丢了，乌丢丢最后打听到了珍儿的学校与住址，去看珍儿，可是珍儿的学校失了火，乌丢丢不考虑生命的危险一边参加救火，一边苦苦探寻在火焰中的珍儿，就当他两个在火中重逢珍儿获救的瞬间，乌丢丢却被熊熊燃烧的大火吞没了，永远地离开了大伙。
读了这本书，让我了解了生命的可贵、珍贵，并知道了用爱滋润生命。
乌丢丢的奇遇读后感作文 4
今早我读完了著名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。它曾荣获首届中国出版政府奖提名奖、第六届全国出色儿童文学奖等。是一本很出色的书。
布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大伙带来了快乐。但，有一天独脚大侠的脚“失踪”了。它被好心的珍儿找到，带回家做成了“丑娃”。名字叫乌丢丢。乌丢丢离开了珍儿家，四处探寻布袋爷爷，却又不小心走进了吟老先生的房屋。他和吟老成了好朋友。一块探寻布袋爷爷途中乌丢丢终天了解了什么叫“爱”。最后，乌丢丢牺牲了我们的身体和脚，使珍儿成了一名健健康康的小姑娘了。
我感觉这是一个漂亮而优伤的童话故事。乌丢丢用他的爱慈养着他的`生命，使他的生命看上去更真诚、纯洁。就像金波爷爷自己说的：“生活的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。是啊！在这个世界上，没一个价值连城的宝贝能比得过普通的爱。
在这个童话里，我从吟老诗人和善良的乌丢丢身上读出了：有爱滋润着生命，才是鲜活的、漂亮的、不朽的。了解了：爱在什么地方，什么地方一定是充满阳光、充满童心的地方！
乌丢丢的奇遇读后感作文 5
金波爷爷的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了非常大的收成。这篇童话给大家传递了更多的信息和常识，同时也让大家看到文字背后的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落美好的梦想。
记得里面有一只逆风的蝴蝶，这只蝴蝶为了达成对花的诺言而逆风飞翔至死，还记得它为了让自己灵魂前行达成诺言的艰辛经历……阅读至此，我被它深深地震惊了，我被它的.纯洁的心想法动了，我携带感动敬佩去阅读着………
这只蝴蝶为了达成我们的理想，它坚持不懈地努力着……我开始羡慕它了，一个这样弱小的心灵。经过了无数次的风风雨雨，虽然最后在风中顽强的死去了，但达成我们的诺言却成了它永恒的追求。读到这里我便想到了自己，当我跨入婴幼儿园的大门，当我刚能了解那色彩缤纷的婴幼儿画报时，我就想成为一个能画很多漂亮画的画家，但一上小学，我在学习上就遇见了很多困难，根本没时间画画，于是我就常常找借口，为自己找退路，目前，成为画家的梦想离我愈加遥远了……
读完这本书，我就不由自主地在书的扉页上写上了如此一句话，“我愿成为一只漂亮高雅的蝴蝶，永不停息的追求我们的梦想”！
乌丢丢的奇遇读后感作文 6
同学们，我给你们讲一个我近期看到的一本书，名字是《乌丢丢的奇遇》。我很喜欢这本书，它深深地打动了我。
乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚，后来，被珍儿捡到，给了它身体。我觉得珍儿非常漂亮，又非常善良，虽然我们的脚不好，还帮助乌丢丢找家。乌丢丢来到吟痴诗人的家，认识了不少朋友，听了不少故事，自己也会写一些诗，它非常爱学习，又有同情心，还能给其他人带来快乐，看到这里，我开始喜欢乌丢丢这个人物，还想和它成为好朋友，一块好好学习。后来，乌丢丢和吟老去找爷爷，可惜去晚了，在墓前，它给爷爷表演木偶戏，感动了不少人。最后，乌丢丢找到了珍儿，为了救火中的珍儿，乌丢丢只剩下一只小脚丫，为了珍儿残疾的脚，它牺牲了自己生命。
这是一个优美而忧伤的故事，乌丢丢带给其他人快乐，布袋爷爷给了它生命，珍儿给了它血肉，吟老给了它智慧。我感觉乌丢丢是一个被爱包围的人，它了解感恩和回报，我为它的.做法叫好，为它骄傲，为它自豪。同时我想到我们的爸爸妈妈，他们给了我生命，我也要向乌丢丢一样充满爱心，爱同学，爱老师，爱爸爸妈妈，长大了还要回报祖国。
同学们，期望你们都来看看这本书，相信你们和我一样会有非常大的收成。
乌丢丢的奇遇读后感作文 7
今天，我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。这篇文章的作者是深受少年儿童喜欢的金波爷爷。
这是一个优美而忧伤的童话故事。故事的主人公是乌丢丢。他只不过个残疾的布娃娃，由于他只有一条腿。乌丢丢由于能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵。他为了探寻首次给他生命的“布袋爷爷”和第二次赐予他生命的珍儿，历尽了千辛万苦，终于他变成了一个有情感的人。他知道了用爱去回报生命，爱也让乌丢丢的生活变的.愈加鲜活、有趣。最后他为了帮助残疾儿童——珍儿成为一个完善的人而自己却消失在了人间。
我没办法想象一个残疾儿童是如何生活的。我试着用一条腿刚跳了几步，就累得气喘吁吁。那样乌丢丢和残疾儿童珍儿又是如何度日如年生活的呢？我是一个完善的孩子，我可以易如反掌地做到他们办不到的事情。但我却没感到快乐。我得到了不少人的爱惜，如：父母、爷爷奶奶、老师……但我却极少爱惜过他们。乌丢丢只有一只脚，他能深刻的领会到残疾儿童的痛苦与不幸，但他没因此而自卑和消沉，他却给更多的人带来了快乐，用爱对待别人。
我应该珍惜目前的生活，去帮助那些需要帮助的人。在帮助别人的同时自己也会感觉到快乐。大家每一个人都帮助别人爱惜别人，世界才能变得更美好。
乌丢丢的奇遇读后感作文 8
暑假里，我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚，恰好被跛脚小女孩珍儿捡到，她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他，可是由于脚不便捷，只好携带小脚丫回家，并让母亲把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上，它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃，还有了个好听的名字“乌丢丢”。
好奇的它一蹦一跳，无声无息中来到了吟老的家里，认识了很多有灵气、鬼灵精怪的好朋友：漂亮的可儿姐姐和她的妹妹们；活蹦乱跳的泥泥猴；沾着吟老的一滴血的陀螺；摇头晃脑的波浪鼓；威风凛凛的鬃人；声音沙哑的诗篓子；七嘴八舌的蝌蚪人。在它们开的'晚会上，吟老找回了自己童年的记忆和快乐。
在吟老家呆了几日，乌丢丢提出要去找珍儿和布袋爷爷，他们出发了，一路上，他们认识了很多天真无邪、勇敢顽强的孩子和小动物——小女孩芸儿坚信鸡蛋种下也会开出漂亮的花朵；大森林里的蘑菇大家在大雨到来时顽强的为小动物们遮风挡雨，即便自己支离破碎也无怨无悔。当他们来到口袋村时，布袋爷爷已经病死，他们又去找珍儿，没想到，珍儿的学校着火了，她还在学校里，乌丢丢毫不犹豫的冲进火海，把珍儿和她身边的一条小狗救了出来，我们的身体却被烧为灰烬，只剩下了一只小脚丫。为了报答她使自己拥有了生命，在晚上，乌丢丢悄悄把自己融入了珍儿的一只跛脚中，让她成为了一个健康的小女孩。
读了这本书，我了解了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命。”让大家像乌丢丢一样用爱来回报别人吧！世界将变得愈加美好。
乌丢丢的奇遇读后感作文 9
近期，我正在读《乌丢丢的奇遇》这本书，它是一个漂亮而让人感到悲感的童话故事：乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶，他只有一只脚，大家都叫他“独脚大侠”。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏将来，不小心把乌丢丢那只唯一的脚遗失在火神庙前的广场上。
珍儿是个非常有爱心的残疾小姑娘。在布袋爷爷演木偶戏的时候，其他小朋友只图自己看得高兴，看完了就自顾自地回家了，根本没注意被布袋老爷爷不小心遗失在广场上的小脚丫。是珍儿发现了他，并在帮助他探寻布袋老爷爷没找到的状况下，收容了那只可怜的小脚丫，并给了他一个身体。
乌丢丢从珍儿家溜出来将来，来到了诗人吟痴先生的家。在吟老家的那段时间他知道了不少道理，长了不少智慧，会做了不少诗，成了一个受大伙欢迎的小诗人。并在吟老的教育帮助下，唤起了他重新回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的决心。最后乌丢丢为了让珍儿重获健康，把自己唯一的一只脚给了珍儿。
多么感人的故事啊！平常，其他人帮了我，我只不过说一声“谢谢！”不再计较事了。当其他人需要帮助时，我大多时候都不会主动去帮助，心里一直想：有这么多人，反正其他人会去帮助，我不需要去帮助也没关系。珍儿帮了乌丢丢一把，乌丢丢为了感谢珍儿，他不惜牺牲自己！
相比较之下，我是多么惭愧！假如大伙也都像我这么想的，那哪个还会去主动地帮助其他人呢？那如何可能有《乌丢丢的奇遇》如此优美的童话故事呢？大家要向乌丢丢学习，要做个有恩就抱的好孩子，不可以忘恩负义！
爱，是温暖的。生活的财富是什么？生命的'意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事对你说：有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命。爱，会使人的生命变得愈加鲜活、有趣！爱，会使人的友情变得神圣。大家要了解用爱来滋养生命，用爱来回报生命，并且珍惜我们的生命。
乌丢丢的奇遇读后感作文 10
携带对《乌丢丢的奇遇》名字的好奇，我花了好几个礼拜的时间把它读完了。
这本书主要讲了在紫灰色的树林里，有个叫珍儿的小女孩拄着拐杖，正在草地上追寻着什么，在她的前方有一个可爱的`小脚丫，这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯洁的珍儿女孩，给了乌丢丢第二次生命，给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的刚开始生命是布袋老人给的，布袋老人携带他四处演出，换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿，到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命，让乌丢丢在诗中，在吟老和他一块寻觅的路上珍惜生命的可贵，知道了很多东西。
书中乌丢丢因爱获得了生命，因爱拥有了躯体，因爱获得了思想，因爱拥有了情感。同样是为了爱，为了回报爱，他舍弃了我们的追求，成了珍儿的一只脚。“大家天天在同意其他人的爱，大家更不该忘记用爱来回报。”这句话的意义多么深刻，发人深醒。乌丢丢的成长经历中，有着大家很多同学的影子。
在我的日常，不是常常有这其中的一些鲜活的例子吗？上周，我放学回家，刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了，到8、9点钟的时候，我感觉全身发热，头也痛得厉害。父母发现了我身体的异常，他们立刻爬起床，给我量了体温。发高烧了！父母立刻给我穿上衣服，送我上医院。屋外寒风瑟瑟，父母顶着寒风把我送到医院。凌晨2点了，可父母丝毫没合眼，一直看护着我。我的内心一阵感动：爱，这不是爱吗？
是爱，让乌丢丢的生命变得愈加鲜活有趣；是爱，给乌丢丢带来了生命，带来了信念，最后他为了爱献出生命。今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，也从乌丢丢身上掌握了爱，知道了爱！
乌丢丢的奇遇读后感作文 11
乌丢丢的奇遇里有乌丢丢、珍儿、老诗人呤疾先生、布袋爷爷。
有一次布袋爷爷把小脚丫弄掉了，可被珍儿捡到了。珍儿没舍弃小脚丫和小脚丫一块找，布袋爷爷可没找到，而且给了乌丢丢全新的生命。可是乌丢丢想布袋爷爷，它还是告别珍儿去找布袋爷爷。胡来又遇见了呤老先生，认识了可可女孩和诗篓子木头女孩，乌丢丢让呤老先生想起了可爱女孩。
找布袋爷爷的时间里，珍儿和呤老先生非常照顾乌丢丢，在大伙的照顾下，乌丢丢了解了快乐和伤心等各种情感。后来珍儿和朋友们遇见了危险，乌丢丢为了救他们，它的身体被熊熊燃烧的.火烧成了小脚丫。
这个故事有一些叫人伤心。不过，这故事让我感觉什么是真的的爱。爱就是倘若一个人爱一个人，那样就会不考虑所有的去保护她去爱她，就算付出生命，也要守护她。我爱我的父亲、母亲。我也想不考虑所有的保护他们、照顾他们。
乌丢丢的奇遇读后感作文 12
读了《乌丢丢的奇遇》这本书，我很感动。
故事讲的是：口袋村的布袋爷爷和独脚大侠乌丢丢去了一个小镇上表演。表演完了，布袋爷爷不小心把乌丢丢的小脚丫给弄丢了，因为小脚丫有灵性，所以它就一直跳来跳去，后来一个跛脚小姑娘珍儿发现了小脚丫，并且把它捡了起来。她想把小脚丫还给布袋爷爷，可是她如何也找不到布袋爷爷，珍儿就把小脚丫带回了家。珍儿把小脚丫缝到了我们的娃娃丑娃身上，丑娃就得到了和乌丢丢一样单脚走路的能力，因此丑娃得到了一个新的名字，变成了新的'一个人——乌丢丢。后来丑娃一个人不辞而别，闯荡世界，闯进了吟痴老人家里。
在吟痴老人家里有很多乌丢丢可爱的朋友，有诗篓子、木头套娃、鬓人等等。他们在一块一同学习，做游戏，开心的生活。樟木老头计划举行了一个联欢会，让乌丢丢领会到了由于爱的滋养而产生的快乐。于是，为了爱，他踏上了探寻布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中乌丢丢遇见了逆风的蝴蝶，种鸡蛋的芸儿，她们让乌丢丢知道了应该靠我们的力量来到所爱的人身边。只须心存信念，理想的种子必然会发芽、开花。乌丢丢终于找到了珍儿，当珍儿为救一只被大火包围的小狗时，乌丢丢冲就大伙里去就珍儿，结果再没出来，最后只剩下了小脚丫。丑娃烧成了灰烬，小脚丫拥有了一颗跳动的心。最后小脚丫化作了珍儿的一只脚，让珍儿成为了一名健康的孩子。
这个感动的故事让我感觉到：在以后的学习日常，要有乐观向上的学习精神，刻苦学习，助人为乐，团结同学，要了解报恩，用爱心关爱别人，用爱心关爱社会，让社会愈加美好。
乌丢丢的奇遇读后感作文 13
寒假里，我读了很多书，《上下五午年》、《十万个为何天文地理》、《水浒传》、《乌丢丢的奇遇》，其中我最喜欢的是《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》是“我喜欢你”金波儿童文学精品系列之一，是金波爷爷写的长篇童话。这本书主要讲了残疾小姑娘珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只能跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他起名字乌丢丢。乌丢丢非常快乐，同时也非常想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
在离家出走的过程中，乌丢丢来到吟老的家，在那里结识了很多好朋友，也经过吟老的劝说下，他与吟老一同踏上了探寻家的旅途。后来他听说布袋爷爷过世了，伤心极了。而珍儿的学校刚好失火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩下一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命，他把自己融进了珍儿的`身体，于是珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远的消失了。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵，了解用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也非常有爱心，了解知恩图报。爱，让乌丢丢的生命变得鲜活，爱，让乌丢丢和吟老的友情变得神圣。
我最喜欢书里的一句话“大家天天在同意着其他人的爱，大家更不该忘记用爱来回报，就像走上生活的道路，你需要迈开左右脚。”我的爸爸妈妈给了我生命，也用抚摸育着我，照顾着我的生活，关心着我的学习，我必然会像乌丢丢一样，用爱来回报父母。就好比目前我要好好学心，生活上自强自立，让父母少为我担心，要孝顺长辈，长大后工作上努力上进，让父母能为我自豪。
生活的财富是什么？生命的意义是什么？金波爷爷告诉大家：是爱！有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命。
乌丢丢的奇遇读后感作文 14
《乌丢丢的奇遇》是一篇稍带忧伤的故事，故事讲述了耍木偶戏的“布袋爷爷”在一次演出后，不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。正巧，珍儿发现了，她和她的母亲好心的给了乌丢丢身体。终于，在一个晚上乌丢丢不辞而别，他来到了吟痴老人的家。在这个旅途中，乌丢丢知道了很多宝贵的东西，知道了付出。最后，他将自己融入了珍儿的`身体，使她变回了一个健康漂亮的女生。
虽然乌丢丢在回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的旅途中，遇见了很多困难，但他没由于这类困难而退缩，最后还是战胜了所有困难回到了珍儿身边。
时间永远是公平的，它不但会使大家在岁月的旅途中了解失去，也会让大家获得回报。时间让乌丢丢不再是一个没生命的小脚丫：布袋爷爷给了他生命；珍儿给了他血肉；吟痴老人给了他智慧，让乌丢丢知道了爱与责任、付出与回报。有时困难就像一颗绊脚石，只须跨过它，就不会再感觉它困难。乌丢丢靠大伙给予他的爱战胜了困难。正像文中吟痴老人那样，她感叹生命的可贵，由于生命就是爱，生命就是付出。由于有爱滋润着生命，生命才变得丰富多彩，变得有意义，甚至不朽！
乌丢丢的奇遇读后感作文 15
在暑假里，我读了《乌丢丢的奇遇》，这本书作者是金波。里面的主人公是乌丢丢和吟痴先生。让我深受感动。
故事大概讲的是，以前口袋村里有个布袋爷爷，每天给孩子们表演一些木偶节目，最受青睐的是“独脚大侠”乌丢丢，可是，有一天乌丢丢布袋爷爷家蹦出来。一个叫珍儿的小女孩捡到它，本想把它还给布袋爷爷，可却没找到布袋爷爷，正好叫妈帮这个“独脚大侠”做一个身体，从此这个乌丢丢就不是只有一只脚，像人一样有着身体，可惜他的脚却还是有一只。乌丢丢这个名字也是珍儿帮她取的。
后来乌丢丢不辞而别，蹦到了吟痴先生家，使他认识到了不少的朋友譬如：会说话的木偶、诗篓子、娃娃七姐妹、小时候吟痴先生画的蝌蚪人……吟痴先生还教了他什么是爱，什么是智慧，从此让乌丢丢变成了一个有爱心的人。在乌丢丢和吟痴先生要去找珍儿和布袋爷爷的前一天晚上，吟痴先生小时候所有些玩具都给他过了个重返童年的晚会，让吟痴先生想起了他小时候的伴侣。
在他们探寻珍儿和布袋爷爷的第二天，他们发现了不少有趣的事。如种鸡蛋的芸儿、跟乌丢丢一样只有一条腿的`蘑菇人、与蛇对话。
不少好玩的事。后面他们了解了布袋爷爷的下落，可是到了那里大家都跟他们说布袋爷爷过世了。后来珍儿的学校发生了失火。珍儿为了救小狗，乌丢丢为了救珍儿，他们在失火中相遇了。最后乌丢丢的上半身没了，那有灵气的脚也给了残疾人珍儿。
这本书使我最感动的地方是乌丢丢从原来的一只脚变成了一个有爱心的人，后来珍儿学校发生了失火，他为了救珍儿上半身都被烧没了，唯一的最后一只脚也被献给珍儿了。
我要向乌丢丢学习，做个知恩图报的好孩子，让世界充满阳光。
乌丢丢的奇遇读后感作文 16
在寒假里，我读了《呐喊红宝石》、《昆虫记》、《雷蒙拉八岁》、《乌丢丢的奇遇》、《宇宙太空大百科》，其中我最喜欢的就是《乌丢丢的奇遇》了。
这本童话书的作者是金波。主要讲了乌丢丢（它是个玩偶）和布袋老爷爷走丢后来到了珍儿（是个脚残疾的小姑娘）家和吟痴老先生家等奇遇。乌丢丢最早什么道理都不知道，吟老先生告诉了它很多道理。如：一个人要掌握回报，要同意其他人的爱，要懂得感恩。它就有了爱心。
于是，吟老先生陪乌丢丢一块去找给了它首次生命的布袋老爷爷家和给了它第二个身体的珍儿家。故事中的乌丢丢是一个比较活力四射的孩子，它在吟老先生的引导下变得非常有爱心，珍儿的学校失火了，乌丢丢为了救珍儿和那条狗再一次失去了身体。吟老先生是一个同情孩子，理解孩子的人；蝴蝶是个信守诺言的昆虫，由于天下这么大的雨，刮那样大的风，它仍坚持着要达到目的地去看蔷薇；芸儿是一个纯真无邪无邪的小姑娘；雕塑家是一个努力奋斗的人；蘑菇大家个个都是善良的人。大家要学习乌丢丢的爱心；吟老先生的善解人意；蝴蝶的信守承诺；芸儿的纯真无邪无邪；雕塑家的努力奋斗；蘑菇人的`善良……
这个故事让我最感动的是乌丢丢，它为了帮助珍儿的脚恢复起来，悄悄地用自己和珍儿融合在一块，让珍儿的脚恢复了，自己却永远地走了。
这本书告诉大家要珍惜生命的可贵，并了解用爱滋养生命，用爱回报生命。爱让大家的生命变得愈加鲜活、有趣，爱，也让大家的友情变得神圣！
乌丢丢的奇遇读后感作文 17
暑假里，我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》的童话书。故事中讲的乌丢丢原来是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫，残疾女生珍儿收容了他，并为他织了一个身体，使他成为一个“完整”的人。乌丢丢在后来的.旅游中遇见了很多奇妙的事，也认识了不少的朋友，感觉到大伙的爱带来的很多快乐，也使乌丢丢知道了爱和感恩。最后乌丢丢为了报答珍儿，牺牲了自己，变成了珍儿一只健康的脚。
这本书里的故事深深地感动了我，让我了解了，有了“爱”，才是开心的生活。我要像乌丢丢一样，懂得感恩，掌握回报。
我生活在充满爱的家庭里，父亲和母亲无微不至地关心我，照顾我。母亲每天为我精心设计各种美味，为了我的学习，更是尽心尽力地照顾我。父亲每次出差，都忘不了带回精美的礼物，使我很高兴。
学校里，老师辛勤地教育大家，不只教会了我常识，还教会了我做人的道理。同学们互有关心，互相帮助，使我很愉快。
我要感恩爸爸妈妈、感恩老师、感恩所有对我有帮助的人。我要用我的“爱”来证明，去回报祖国，回报人民，使大家的生活愈加美好！
乌丢丢的奇遇读后感作文 18
今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。通过这个故事，我了解了布袋爷爷给了乌丢丢首次生命，珍儿给了他第二次生命，吟老先生给了他第三次生命。
吟痴家的.花爬到了珍儿家的窗户上，让他们产生了友情。
自从乌丢丢离开了珍儿的家，他从吟痴那里学到了爱。
布袋爷爷、珍儿和母亲创造了他，他才变成会说话的小弟弟。
老诗人让乌丢丢知道了：大家天天在同意着其他人的爱，大家更不应该忘记用爱来回报爱。
乌丢丢给孩子们带来了快乐，他的生命更有意义了。
乌丢丢的奇遇读后感作文 19
这是一个漂亮而忧伤的童话故事。乌丢丢由于能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命，了解生命的可贵，并了解用爱滋养生命，用爱回报生命······爱，让乌丢丢的生命变得愈加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
假如说心灵是一扇门，那这本书毫无疑问，就是打开这扇门的钥匙。这篇童话总共有十四章，每章都告诉了大家不一样的故事，让大家了解了不一样的.道理。
如第八章《逆风的蝶》则告诉了大家蝴蝶由于一个承诺，而逆风飞行，舍死忘生。这个故事让我了解了答应其他人的事，就必须要办到，不可以言而无信。第十四章则更让我刻骨铭心。当乌丢丢将要成为一个正常的人时，却不惜牺牲自己，报答珍儿对他的恩情，用自己可贵的生命换来珍儿一只健康的脚。它让我了解，大家天天同意着其他人的爱，更不该忘记用爱来回报。就像走上生活路，你需要迈开左右脚。
乌丢丢说：“我愿像一片雪融进另一片雪，把我的生命融进另一个生命，像一片绿叶贴着另一片绿叶，让大家彼此呵护着，慢慢消失。”
“是无私的爱养育了我这颗心，告诉我该到什么地方去追寻”。
生活的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。读了《乌丢丢的奇遇》，你就会了解！
有爱滋养生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命！
乌丢丢的奇遇读后感作文 20
这个暑假里，我读了一本金波爷爷所写的书《乌丢丢的奇遇》，这是一个优美而忧伤的童话故事。
书中的主人公叫乌丢丢，他是一只小脚丫，深夜误闯诗人吟老的家，侥幸没被发现，不过他认识了一位新朋友：诗篓子。后来，他又认识了一位跛腿小姑娘，她叫珍儿。珍儿帮他做了一身漂亮的衣裳，他非常感动，把珍儿当成是我们的姐姐，并把我们的身世告诉了她。
原来，他是一位卖艺为生而又深受大伙喜欢的布袋老爷爷做的小脚丫，他一出生就会跳，停不下来。布袋爷爷在一次卖艺结束后遗忘了他，从此他就无家可归了。珍儿听完，便决心带他去探寻他的布袋爷爷。但只不过单单的靠她的力量，还不足以让乌丢丢找到布袋爷爷。于是，他去找了一位平易近人的老爷爷——吟老。她期望吟老能帮助乌丢丢找到布袋爷爷，吟老答应了。他们踏上了探寻布袋爷爷的路（珍儿的母亲病重，去不了了）。
在漫漫路程中，他们也认识了很多的好朋友，像“小蘑菇”们、“小松鼠”们、“蝌蚪人”们。它们的纯真无邪、活泼和可爱，使吟老想起了童年的那些美好的回忆。当他们到达布袋爷爷的家时，却得知了布袋爷爷病死的噩耗，而乌丢丢也在一场大火中受了非常紧急的伤，又变回了以前的`那个小脚丫，后来，他变成了珍儿的另一条健康的腿。
将来，珍儿也能像其他小朋友一样快快乐乐的在马路上奔跑了。乌丢丢因快乐而获得生命，吟老因快乐而找回了童年的美好回忆，珍儿因快乐而不再自卑。丢过一次命，乌丢丢愈加意识到生命的宝贵，并了解用爱滋养生命。也由于爱，他和珍儿、吟老的友情也愈加结实。
乌丢丢的奇遇读后感作文 21
今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书深有感触。
这里面的主人公乌丢丢和一个叫珍儿的故事。乌丢丢他是一个木偶是一个独脚木偶。故事是如此说起的，在一座古老的小镇上，有一天黄昏，来了一个耍木偶戏的，那是一位老爷爷，大家都叫他“布袋老爷爷”，由于他耍的木偶叫“布袋木偶”。他高高的个子，长得非常瘦，挑着一副担子，一头是小舞台，一头是行李杂物。表演的时候他支起小舞台，他钻到舞台后面，连说带唱，操纵着木偶表演，有时嘴里含着一个竹哨，吹出“乌丢丢、乌丢丢”的声音。到了夜晚，时间差不多了他心想，所以他不住地向大伙、孩子表示歉意。然后，挑起担子离开了小镇。大大家携带孩子也都散了。
只剩下一个小女孩仍站在那儿，一副怅然若失的样子。大伙都叫她珍儿，她因小时候生了一场病而成了跛足。她几乎在刚学走路时，就拄起拐杖。拐杖是她的另一条腿，她走到草丛忽然发现草地有一只小脚丫，她一眼看清了这是乌丢丢的唯一一只脚。她了解，这是刚刚老爷爷演木偶戏时丢失的，她想那个木偶丢了它唯一的`脚，还如何演戏呢。那位老爷爷又如何谋生呢？她把乌丢丢的脚拾起，筹备探寻老爷爷。后发生的种种感人故事……
乌丢丢虽然是个木偶，但他懂人心，他用我们的一只脚创出了很多美好的事情。
乌丢丢的奇遇读后感作文 22
有一本书让我知道了什么是“爱”，这本书就叫《乌丢丢的奇遇》。这本长篇童话是金波儿童文学精品系列里的其中一本，这本长篇小说是一个优美忧伤的童话故事。乌丢丢由于能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并了解用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变的.愈加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这部小说主如果通过乌丢丢和呤老在探寻布袋爷爷和珍儿的路上看到了很多事，发现这个世界里还有很多了解爱回报爱的动物、人和植物。
其中让我印象最深的一个故事是“逆风的蝶”这个，这个故事讲的是一阵大风刮来的时候，他们看到一只逆风飞行的蝴蝶，于是就问他为何要逆风飞行，更何况风还那样大呢？蝴蝶说，在一个鲜花盛开的地方有一朵蔷薇，上一年的今天她为自己挡过雨，才保住了我们的生命，因此今年的今天她只为他盛开，不然她就会凋谢了。
蝴蝶还说自己不可以让她失望，虽然他一个人了解非常危险，并且或许会失去生命，但即使他去世了，他的灵魂也会去找她，并向她道谢！
读完这本书，我知道了一个道理：只有了解爱、回报爱，才能交上更多的朋友！
乌丢丢的奇遇读后感作文 23
在《乌丢丢的奇遇》中我最喜欢的人是吟痴老人，由于什么他有一种童趣，最能体现他的的一个故事就是《种蛋的小女孩》由于文中的大大家对孩子子的这种行为没办法理解，但却只有吟老关心她。虽然芸儿对大伙失去了期望，可终于又在吟老的中找回了自信。我之所以喜欢他，就是由于他有一颗爱惜关心孩子的.心。在这本书中最感动的是《蘑菇人》，讲述了一群蘑菇人在暴雨中，为了保护朋友，蘑菇人选择牺牲自己，用我们的生命保护了树林里其它动物的安危，当天气放晴蘑菇人复活并找到了心跳，它们之所以有了心跳是由于有一种关爱动物的心。在它们身上我感觉到一种普通人没办法拥有些无私奉献的精神。
多么精彩的一本书，你也快来阅读吧！
乌丢丢的奇遇读后感作文 24
这两个星期里我读了金波写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣。这是一个优美而又忧伤的童话故事，书中讲的是“独角大侠”乌丢丢，本是马戏团老布袋里的马戏团表演者，被一个叫珍儿的瘸腿小女孩捡去了，但在乌丢丢睡觉时，他梦游到了吟痴老先生的家，于是他便和吟痴老先生一同去探寻珍儿。
让我感触最深的是，乌丢丢从一个不可以说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他历程了很多很多，却拥有了一颗充满感激与爱的心，了解了生命是多么地得之不易，了解用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。当失火时，乌丢丢义无反顾的去救珍儿，直到自己和珍儿融为一体，乌丢丢用爱的感激去回报给予他太多太多的珍儿，我要向乌丢丢学习，做一个知恩图报的好孩子。当其他人给予、帮你时，要心存感激；当自己有能力去回报其他人时，要尽自己最大的努力去回报给人，甚至于牺牲我们的.生命。俗话说的好：“赠人玫瑰，手留余香。”一次，上美术课时，叫大家带的卡纸我没带，于是，我急的想上热锅上的——团团转。我前面的谢子颖转过来对我说：“如何了？没带卡纸么？我给你一张吧。”我用感激的眼神看着她，她给了我一个微笑。还有一次，谢子颖忘带了自动笔，我毫不犹豫的把铅笔中最美的一支借给了她，她笑了，我也笑了。
我很喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我了解了：有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命。让大家像乌丢丢一样用爱来回报别人吧，世界将因此变得愈加美好！
乌丢丢的奇遇读后感作文 25
两只脚的是人，没脚的是蛇，那一只脚的是什么？是独脚大侠乌丢丢。
今年，我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不能的“丑娃”——乌丢丢。他刚开始跟着布袋一块演人偶剧，但在某一个小镇最后的一场演出后，因为布袋的不慎，乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去，他丢了。
不过，被好心的珍儿给捡到了，虽然她拄着拐杖，但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢探寻布袋爷爷，但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁过生日礼物丑娃上，缝上后，乌丢丢拒绝另一条假腿，又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁过生日的前一天，他不辞而别，跳进吟老的.家，吟总是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后，决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥
这都不是乌丢丢成为我的是什么原因，非常重要的是结尾：乌丢丢决定牺牲自己，把自己唯一的一条腿给珍儿，让她照顾好我们的。读到这儿，我很佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，就发出了如此的感慨：“由于生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有些人虽人去世了，但还活着。
这让我想起汶川大地震，一位让们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到。当救援职员赶到，那位已经牺牲，但他的手如何拔，都拔不下来，职员只能含着泪将他的手锯下来。
由于爱，乌丢丢献出了我们的腿，延续了珍儿的生命。这种爱是无私的，是伟大的！由于爱，世界会变得更美好！
乌丢丢的奇遇读后感作文 26
《乌丢丢的奇遇》一书讲述了如此一个故事：乌丢丢是布袋老人的木偶，也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫，跛脚小姑娘珍儿的给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家，珍儿十分伤心。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。
一路上，他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最后，他和吟痴老人一块进入布袋老人的，却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的'时，起了大火，珍儿为救一只看门大狗被困在里面，乌丢丢毫不犹豫地冲进火海，两人在大火的包围中重逢了。乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场，他一个人却烧得只剩下那只小脚丫，那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的那只跛脚康复了，但过去的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。
这本书令我深有领会：爱，乌丢丢与珍儿之间的爱，令吟痴老人想起小时候的——小魔女可爱。那种爱让乌丢丢为了珍儿想付出所有。
爱，叫人感觉到很多美好的情感。它寄托着人与人之间永远不泯的，永远不灭的信念。
可能，爱会像胡杨吧。为其他人付出甚多，需要其他人的甚少，在极度恶劣的环境中仍为其他人默默奉献。
可能，爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明，让自己化作一滩蜡灰。
能为其他人无私奉献而又百折不挠，并且尽全力保护其他人，这是最单纯的爱。
乌丢丢的奇遇读后感作文 27
在星期天的上午，我读了金波写的一本书——《乌丢丢的奇遇》
很长时间很长时间以前，在一座古老的小镇上，来了一个耍木偶戏的，他耍的是布袋木偶，大家就叫他“布袋爷爷”。那天演出开始了，只见“布袋爷爷”抛出独脚大侠——乌丢丢，乌丢丢弹跳自如，腾云驾雾，小观众们都看傻了眼。演出结束了，大家日渐散去，“布袋爷爷”也回家了，可大伙不了解，“布袋爷爷”木偶上的唯一一只小脚被弄丢了。过了很长时间，大家都休息了，外面就只剩下一个叫珍儿的单脚女生，珍儿在回家的路上捡到了“布袋爷爷”木偶的那只小脚，小脚丫对珍儿说自己叫乌丢丢，珍儿把乌丢丢带回了家，正好这一天是珍儿的.过生日，珍儿筹备送珍儿一个布娃娃。于是珍儿请求把乌丢丢和布娃娃缝在一块，乌丢丢就又有头和身体了。时间一天一天地过去了，可乌丢丢还是非常想念“布袋爷爷”。一天，珍儿和乌丢丢起程了，他们在无意中闯进了吟诗老先生的家，意料之外地认识了“诗娄子”。经过重重困难，他们终于来到了“布袋爷爷”的家，可惜得到的却是“布袋爷爷”已过世的消息，他们只好回去过起了平淡的生活。不过，忽然有一天，发生了失火，珍儿为了救一条狗而被困在了里，乌丢丢舍身相救，身体被烧没了，又只剩下一只小脚丫了。不知是哪天，珍儿母亲得了重病，珍儿身上的负担加重了，乌丢丢趁珍儿睡着时，把我们的小脚丫给了珍儿，从此，珍儿不再单脚了，她和正常人一样，可以用双脚行走了。
啊！这真是一个优美而忧伤的故事啊。乌丢丢由于给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并了解用爱去滋养生命，用爱回报别人，让乌丢丢的生命变得更鲜活，有趣，也让乌丢丢和老诗人，珍儿的变得神圣可敬。看了这本书，让我知道了要有一颗感恩的心，要掌握知恩图报。
的话：我非常认可你在这次念书活动中的表现，认可的并非他的这篇写得有多好，而是这背后的努力、坚持，更要紧的是：儿子，你真的长大了，了解只须有付出，就必然会有回报的道理。
