2025年高考考试考场作文写作方法
在学习、工作或日常，大伙都常常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具备高度的综合性和创造性。为了让你在写作文时愈加简单便捷，以下是记者帮大伙收拾的2025年高考考试考场作文写作方法，仅供参考，欢迎大伙阅读。
【高考考试考场作文写作方法】
1、审准话题
审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就大概踏上成功的道路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“话题作文”而言，审准题意就是要对作文考试试题上展示的“材料、提示语、话题、作文需要”的每个部分仔细审读揣摩，全方位确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的重点。
具体办法为：
第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的隐含意义，弄懂题目需要写的就是“话题语”。
第二步，弄清“强调语”有什么需要，即弄清立意、文体、拟题、字数等需要。第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。为确保“符合题意”，在写作时，尽量在开头点，中间提，结尾扣，如此，写就平稳的扣题文应该不成问题。
2、选妥文体
“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最善于文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该拥有这种文体的特点，从而做到“符合文体需要”，而不是“四不像”。那样如何选择文体呢?
这就要依据作文的“提示语”和“需要”来考虑。如需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;如需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;如需要讲解倡导、表明看法，自然选择议论文。假如有些内容兼用几种体裁都可以时，就要依据我们的实质需要确定使用的文体。但不管使用哪种文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥我们的优势，展示我们的才华。譬如，善于形象思维，会编故事，擅长记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;善于推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
3、立意革新
古人云：“意高则文胜。”高考考试作文立意，正确是首要条件，但要达到大家所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是不是深邃、高远、有革新，可从以下几方面来看：
①文章有没在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是否有超越大众化的见解，甚至创见。
②有没对自然、社会和人类的关注。
③有没深远的历史感与现实感。
④有没预见性。
⑤有没健康的审美情趣与高尚的情操。
⑥有没哲理性的考虑……考生要在考场上写出让人耳目一新的佳作确非易事。
文章要想出新，立意需要新奇。
第一，要有超越普通的眼光，有年代责任感，意志坚定，情趣高尚。第二，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。
第三，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行考虑，寻求多种答案，从中选择最新最好的角度来立意。
除此之外，还要从个人独特的生活历程中选取素材，写其他人所未写，立其他人所未立。
4、重视文面
文面是给评卷者的第一印象。作文卷面状况的好坏，直接影响着评卷老师的情绪。有些考生文章写得很好，卷面却东拉一下、西抹一下，叫人见了就没好感，无形中加强了失分原因。所以大家在写作中需要重视文面水平。具体地说做到“三清”、“三适”、“三要”、“三不要”。
“三清”就是卷面清洗，字迹了解，笔画明确;
“三适”，就是书写认真，快慢适可，字写在方格中间，大小适中，均匀落笔，轻重适度。
“三要”，就是时间要控制在一小时以内，每小节前要空两格，字数要达到规定需要。
“三不要”，就是用吃得准的字，不要写错别字，用规范字，不要写繁体字或不规范的简化字，标点符号应灵活运用，不要一逗到底。
5、拟靓标题
题好一半文。标题是文章的双眼，是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。遇见“题目自拟”的作文话题，最好不要直接引用话题做标题，要尽力展示个人才华，尽可能拟出让阅卷老师“一见钟情”的好标题，为获得高分奠定基础。好的标题应该是准确、简洁、新颖、别致，耀眼夺目，富有文采。拟题办法主要有
①巧用修辞，如《让孤独飘飞》。
②引用诗词、歌曲，如《我心中，你最重》。
③改装名作，如《道德苦旅》。
④术语嫁接，如《心灵比色卡》。
⑤妙用标点，如《学生上网：喜耶?忧耶?》。
⑥巧用数字，如《父爱“二十三”》。
⑦巧借公式，如《天分+努力=成功》等。但不论如何拟写，都应该注意锤炼词汇，符合主旨。
6、合理选材
在作文中，材料总是承载和反映作者的思想、情感、看法，因此，应选择具备文化气息、蕴含生活哲理、闪耀情感光华、积极健康、引人向善、启人心智的材料。具体来讲，应做到两点。一要精当。所谓“精当”，是指所使用的材料能有效地恰到好处地表现主题，没偏离之感，没叠加之嫌，更没不真实之疑。二要“新颖”，即所选材料应具备年代气息，能反映社会的“热门”与“闪光点”，有生活色彩，有个性特点，有独到的发现等。从范围及方法上，选材可收揽古今、链接中外、紧扣时政要闻、钻探书本、“播放”影视、“过滤”生活。总之，要依据话题，用大视线去搜寻，大浪淘沙般筛选，选出有内涵、典型、鲜活、符合主旨的材料进行写作。
7、精心开篇
古人云：“通篇之纲领在首段，首段得势，则通篇皆佳。”因而，大家需要精心开篇涂彩，力求让阅卷老师一见倾心。作文毕竟是个认识美、发现美、感悟美和创造美的过程及其具体的体现，阅卷老师只有从你文章的开篇中获得审美意趣，才能在这种情感有哪些用途下给你高分。开头办法容易见到的有：
①单刀直入，开宗明义。
②描写环境，引出人物。
③特写镜头，勾人心魄。
④设置悬念，引人入胜。
⑤编述故事，饶有情趣。
⑥设疑发问，促人深省。
⑦欲扬先抑，步步为营。
⑧巧引名言、歌词、谚语等。但无论哪种开头，都要以新颖独到、别致小巧的简洁文字，提纲挈领，自然引起下文。
8、写好结尾
“编筐编篓，重在收口”。作文也一样，不可轻视。写得不好，会使文章结构松散，暗然失色;写得好，则可以使文章结构严谨，大添异彩，从而收到“回眸一笑百媚生”的成效。总的来讲，文章结尾应简明有力，留有余韵，叫人流连忘返。就内容而言，可使用启迪人心的结尾、诗情画意的结尾、促膝谈心的结尾、照应开头的结尾、勉励号召的结尾、卒章显志的结尾等;就形式而言，可使用问句式、引用式、抒情式、点睛式、呼告式、比喻式、反复式、排比式等不同形式的结尾。具体要依据文体、内容和需要决定。但不管用哪种结尾，都要使主旨更鲜明，结构更严谨，内容更富有文彩、更有革新意识，使文章更具魔力、更吸引人。
9、美化语言
语言不止是作文思想内容的载体，更是阅卷者产生美感的契机。语言是不是有闪光点，是不是有出彩之处，将直接影响印象分的判给。所以，在写作中要用自己最好的语言，让阅卷者在愉悦中对你的作文产生一种“偏爱”。什么样的语言才是最好的语言呢?活泼的、有灵气的、富有表现力的，能给人以审美享受的，能感染人打动人的语言才是最好的语言。
美化语言的办法主要有：
①可用修辞手法装扮，使之富有韵味。比喻、排比、对比、夸张、比拟等修辞手法的综合运用，可以收到新颖含蓄的奇妙效果。
②可用变化的语言装扮，使之摇曳多姿。如采撷新词新义为文章增添鲜明的年代气息;革新语言，在汉语语言规则允许的范围内作新意搭配，使语言看上去奇崛;变动语序，加大表达成效，令语言焕然一新;变换句式，长长短短、整整散散、步伐变化，语言的韵律美自然生成……
③可用时尚话语装扮，使之灵动活泼。同时，能起到化平淡为神奇的效果。
④可用智慧的话语装扮，使之更有内涵。智慧的话语，在作文中适合运用，不但使文章增添分量，更让埋头苦批的阅卷老师高兴笑一回，实实在在地轻松一回，从而会不经意地给你记上一功。
⑤可用古诗词装扮，使之尽显才气。可直接引用穿插在行文中，为文章增色添辉;或间接变用，机智地使它合适行文的需要;也可在它触发下写出诗情画意或意境深厚的文字来。
10、巧妙布局
布局关系到文章的整体水平，所以写作时应认真勾画文章经纬，做到“结构完整”，力求“构思精巧”。
①可使用“题记+正文”的形式，结构全文。好的题记具备意境丰厚、情味绵长、语言精美等特征。巧设题记可以开宗明旨，可以创设情境，也可以展露才情，它能一下子拨动阅卷者的心弦，对你的文章顿生好感。
②可使用“母题+标题”的形式。把一个大的话题或意旨切分成三至四个既有内在联系又各具独立性的部分，并配以精当的小标题，既能够收到化整为零、逐个击破的写作实效，也可以给阅卷者以结构明确、脉络分明的好印象。
③可使用“引言+正文”的形式。好的引言，能升华思想感情的火花、生活哲理的闪光和生活意义的感悟，起到画龙点睛有哪些用途。
④也可使用数字化分节，一清二楚，自然流畅。除此之外，语段上要错落匀称，长短相间，也能使文章体现一种建筑美。
高考考试作文得分方法
1、什么时间要紧原则
1.智者借助押题，白痴依靠押题!
2.好的，已经为你修改好了。
3.英文写作模仿非常重要。有时也非常有效。但不可以过于牵强，特别是对一些长难句的刻意模仿用。
4.文似看山不喜平，起承转合必须要有!
5.在写作中，简洁明了总是可以突出重点，让读者更容易理解。就像一叶知秋一样，仅需几个闪光点就可以抓住文章的重点，让文章更具备吸引力。因此，写作时可以遵循“浓妆淡抹总相宜”的原则，用简练的语言表达深刻的看法，才能更好地展示写作功底。
6.心不为形役。不要身陷逐字逐句英汉对号式的字面翻译，要把表达的主动权一直握在自己手里。
2、善用万能句以不变应万变
历届高考考试，书面表达考得最多是提示作文，即提供肯定的情景内容，需要考生完成100词左右的短文。
高中生在备战高考考试时，常常会遇见书面表达题。这种题目可能以短文提示、要素提示、图画提示、情景提示与图表提示等形式出现，主要体裁是应用文，偶尔也会有记叙文的状况。题材一般涉及广大初中生熟知的平时生活场景。在提供要素的情景方面，历年高考考试书面表达题都是以供料小作文的形式出现，供料方法可以是文字提示、文字说明结合图画或图表等形式。
备考时，同学们要充分借助有限的时间整理之前背诵的范本，挑选出不同体裁、不同题材的范本各一篇。建议选择高考考试考试真题中得分较高的范本进行记忆，牢记其中的结构和表达方法。如此，在考试时无论碰到哪种文章题材，都可以灵活运用背诵好的范本模板，防止在紧张的考场上无从下手。
最后阶段，当大家写作时，常常可以运用一些固定句型和句式来使文章愈加出彩。譬如强调句型、定语从句、名词性从句等，这类都是常用且有效的表达方法。除此之外，学会英语的五个基本句式也是尤为重要的，同时背诵老师总结的万能句也能帮助大家应付各种写作情境。牢记这类句型和句式，可以让大家在写作时游刃有余，应付各种写作任务。
考场答卷前，我已经仔细审题，剖析了所提供的文字和图画材料，确立了基本的写作思路。下面将依据需要展开写作，不会忽视任何重点信息，确保完整呈现所有要素。
写作时，尽可能用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但现在高考考试有关书面表达的评分标准需要作文中应有较多的语法结构和词语，因此同学们在书面表达中不可以都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词语和复杂结构。适合运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。
3、高分作文六大特质
1.条理性。指的是合理安排文章结构。第一，在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有肯定的条理性。第二。依据需要，安排好段落，各段之间要层次分明，也要看重每一段的开头和结尾，开头语总是是总起句，结尾语总是是总结句。
2.准确性。指需要写出语法正确的句子，包含时态、语态、用词和句法等，要准确、地道地表达。需要要牢牢学会一些常用句型或习惯表达，防止中式英语，在实践中不断总结中英使用方法的差异，培养用英语思维写作的习惯。
3.流畅性。指依据整篇文章思想的需要，有效使用不一样的连接方法，使文章层次了解、行文连贯。
4.需要简洁明了，句式多样。
5.写作需要的新标准强调了情感原因的重要程度。除去准确流畅地表达写作要素外，还要在适合的地方增加情感色彩，增添人情味。如此可以使文章更具亲和力，更能与读者进行有效的交流。
6.美观性。指的是卷面书写规范、了解、干净、整洁。
4、如何才能有拽的感觉
1.高考考试写作的实质变相考查句型与词语的灵活应用
英语写作不同于语文作文的写作，假如说语文作文是一个自由发挥的舞蹈，那样高考考试英语写作就是携带枷锁在跳舞。我之所以如此来形容，是由于高考考试英语写作的内容都已经通过文字、表格、图片这三种形式给定，内容方面，无需学生进行发挥，大伙所需要发挥的就是不要老去给这个不变的内容穿毫无变化的校服，而要去穿一些不同的衣服，让它看上去不那样单调，让阅卷老师能看到不同，而那些所谓的衣服也就是多变句型与词语。
2.写作的评分标准如何去迎合评卷老师的胃口
目前不少学生的作文得分大多在15分左右，而作文满分是25分，15分等于及格分。那样，15分和20多分的作文到底的不同之处呢？其实非常简单。15分的作文虽然内容完整，语法和词语用正确，但句子结构单一，缺少闪光点，就像是一件普通的校服。而20多分的作文在句型和词语上做了更好的处置，让句子就像穿上了流行的服饰，叫人感觉非常有吸引力。因此，高考考试英语写作需要的就是这种引人注目的感觉。
3.写作提分的三要点句型。连词。高级词语
写作文时，句子是最基本的单位。精美的句子搭配上适合的连词，再加上一些闪亮的词语，就能构成一篇出色的高考考试英语作文。在这三个原因中，句子是最易学会的，而高级词语则是最难的，由于大家的词语量有限。一篇好的作文中，仅需适合地运用一两个高级词语就足够了。因此，大家应该着重提高句型的运用，由于这是最易学会的部分。
大伙在学习中常常遇见如此的困惑：学校里的老师教给大家不少句型，有时一篇作文里会有五十甚至上百个句子，大伙也努力背诵，但当面对考试时，却发现这类句型好像用不上。其实并非这类句型没用，而是它们过于枯燥，就像一根干瘪的骨头，很难下咽。大伙也不了解该怎么样运用这类句型，感到有的困惑。
