开心的英语课作文
在平时生活或是工作学习中，大伙都接触过作文吧，作文必须要做到主题集中，围绕同一主题作深入讲解，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让你在写作文时愈加简单便捷，以下是记者帮大伙收拾的开心的英语课作文，仅供参考，大伙一块儿看看吧。
开心的英语课作文1
一说起英语，大伙就会不由自主的想起枯燥无味的单词和那一篇篇长长的课文，非常难想到快乐，但自从上了英语兴趣小组，我对英语的怎么看改变了。
今天是上英语兴趣小组的'第一天，我一进教室就看见了一张张写满了英语的单词卡。老师说：“今天大家先给自己取个英文名。”教室里顿时像炸开了锅一样，同学们都迫不及待地想了解我们的英文名。当老师报到我的时候，我竖起耳朵仔仔细细地听，老师说：“石梦航的英文名叫Mike。”我奇怪地想：我的英文名和英语书上的人物叫得一样。坐在旁边的辛宇俊笑着说：“不管三七二十一，只须有英文名就好了。”我听了不禁笑了。
不一会，老师发了一张纸，我刚刚的好
心情一下子没了，又是老一套，叫大家默写单词，可事情大大出乎我的预料，老师居然叫大家做“明星牌”。同学们都兴致勃勃做了起来，不一会，一张张五颜六色的“明星牌”出目前大家眼前，老师还叫大家拿着“明星牌”用英语来交朋友。课上，同学们都听得聚精会神，没一个人走神，这真是一堂开心的英语课。
开心的英语课作文2
早晨，我背着“书包”走在去“学校”的路上——去上英语课。一路上我担
心极了：老师是否会非常凶？是否会非常严格？我从来没学过，是否会非常难学……想到这，我害怕地紧紧拉着母亲的手。
“零零零”……上课了，我这才发现原来它是那样好玩。老师姓王，叫Miss王，Miss王上课时不时还送大家一些小玩意儿，有小熊猫等，于是大家便愈加爱英语了。还有时侯，同学太紧张了，说：“Miss王，请问你贵姓啊？”老师却说：“我姓张！”大伙笑得几乎直不起腰来。
下课了，虽然只有五分钟，但大伙依就高兴极了。瞧！一个同学跑到了讲台上，大声说：“请问哪种生物从高空落下没反应？哈，不了解吧？是死鬼！”说完大摇大摆地走了。同学们一个个木鸡似的呆在那儿，半天才反应过来，摆出各种各样的神态来：有些装没听见，躲在旁边偷乐；有些'大声“抗议”着；还有些甚至跑去叫Miss王，边跑边叫：“不能了了，这‘戏’没法看了，教室里闹活鬼了”……
英语课真好玩！
开心的英语课作文3
昨天下午，阳光明媚，我筹备去上英语课，心情非常高兴。
到了英语班，我发现了很大的变化，树木长大了，玩具变新了，地上铺上了一条长长的的彩虹，我好想在彩虹上睡觉。
走进里面，发现有很多新老师，我期望我的英语老师没变，我走上前，墙上挂着我的老师的图像，我走到班里也发现有很多新同学，我有点尴尬，开始怀疑我是走错了班级。
到了第二节课下课，大家排着队下楼去，我不了解出去外面做什么？老师告诉大家要去抽奖。我领到了一个气球，由于紧张，手脚都变迟钝了，我捂着耳朵用力一踩，没破，再来一脚也没破，我生气了，不再捂耳朵上前狠狠地踩了一脚，啪一声，气球破了，着实把我吓了一跳，扑通扑通地跳了半天。
我发现气球里面有一个白色纸条，上面写着，一盒小玩具，我拿到玩具后，老师还给我拍了一个照片。
虽然只不过一个小小的.玩具，但我并没后悔。当然，我也非常羡慕人家的大礼品。
开心的英语课作文4
我过去上过一节开心的英语课。
我很喜欢那节课，由于大家不再坐在教室，而是去了郊外的树林。那里绿树成荫、鲜花盛开，大家坐在树下的长板凳上，忽然一片大落叶落在了一个同学的头上，他大叫道：“哪个摸我的头！”同学们都在大笑，这个时候他才发现，他的头上有一片落叶。老师说：“树叶的单词是—leaf。”
大家起身往前走，看到了一簇野花，老师问大家：“哪个了解花儿的英语如何说吗？回答问题的有两颗大白兔奶糖。”大家一个个都把手举的高高的，都想要这两颗大白兔奶糖。“马悦龄”老师叫到我了，我回答说：“花儿的单词是—flowers。”老师立刻把大白兔奶糖给了我，同学们都很'羡慕我，而我呢，则大方的把大白兔奶糖分给了同学，在他们眼里我就是大英雄。
接着，老师让大家看周围的景物，把会读的英语单词记下来。不会的可以问同学或老师。还可以查手机。最后老师打分给奖品。自己会认的单词最高分，查手机记单词的最低分。
于是，同学们兴致勃勃的散开，探寻景物配单词。
还有几个同学在草地玩，听不到老师的作业，在最后写积累的单词的时候不少都不会。
这节课可真满有风味、多好玩呀！我期望将来还能再上。
开心的英语课作文5
今天学正学堂的苏丹（Su Dan）老师来大家学校给大家上了一节开心的英语课。
到了上英语课的时间，颜老师和陈老师却坐在教室的后面，没走到讲台上去给大家上课，正奇怪的时候，大家看到一个人大摇大摆的从教室门口走了进去，我一看，这人的双眼是蓝色的，真是奇怪，正在我发愣的时候这个走到了讲台上，用英语跟大家打了个招呼，啊！这里我才回过神来，然来他是大家今天的外国英语老师。老师先自我介绍了一下，他说：“我叫Su Dan，今天是来给你们上英语课的（英语）。”大家所有同学都兴高彩烈的.大声说：“欢迎、欢迎！”但发现老师的表情并不高兴，这是什么问题呢？后来大家才恍然大悟，原来这是英语课，要讲英语的，于是大家立刻说：“Hello，Hello，Hello。”老师的表情立刻由阴转晴了，就如此开始了大家有趣的英语课。
开心的英语课作文6
母亲在贝尔美语给我报了个英语班，让我去学习英语。听说那里不只有中国老师，还有外国老师呢！上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室，看见十一张椅子摆成了一个弧形，小朋友们依次坐下等候老师到来。
上课铃声响了，中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室，并用英语跟大家打招呼，还做了自我介绍。老师问大家有没英文名，我立马站起来讲我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没英文名的小朋友老师给它们每个人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时大家就说”No”，当她做把玩具让给其他人的动作时大家就说“Yes”……老师还带领大家做游戏，大家围成一圈，老师报出一名同学的英文名，拿球的同学就需要把球扔给他，接到球的同学也照此做下去……
在欢声笑语中，大家上了一堂有趣的`别开生面的英语课
开心的英语课作文7
这学期剑桥英语的学习结束了，老师让大家给父母做一次汇报表演。
星期六的上午，我和父母早早的来到了教室。我抬头一看，哇！真漂亮，老师把黑板妆扮的五彩缤纷，上面着各种各样的小星星。老师说：“今天大家要向父母汇报本学期的'学习成绩，期望你们肯定好好表现。”这个时候老师让我当小翻译官。我十分激动，暗暗的想我必须要珍惜这个机会，给老师好好配合。我郑重的走上讲台。老师用英语说一句，我就用流利的汉语来翻译一句。看着父母认可的笑容，我心里美滋滋的，十分自豪。
同学们开始分别做自我介绍了，他们一个接一个走上讲台用英语流利的介绍着我们的家庭状况、兴趣和喜好。他们表现的棒极了。这个时候我多么期望老师快点念到我的名字呀。我的机会终于来了，我和潘月红开始表演话剧《做客》，大家用英语你一言我一语的对答如流。表演完了，台下爆发出雷鸣般的掌声。这个时候我想这一学期的努力终于得到了回报。就如此大家的表演进行着，一个个节目精彩纷呈。时间过的真快呀，无声无息下课铃响了。老师说：“同学们表现的都非常棒，期望下学期继续努力。”
我相信只须我好好学习，下学期必然会比这学期更棒！
开心的英语课作文8
大家三年级的时候就开始学习英语了，不知为何，我对英语非常不有兴趣，这次期末考试更是考了个一团槽，幸亏母亲把我对英语的兴趣准时培养了起来。
放暑假时，母亲自告奋勇地当起了我的英语老师。她给我买了一台学习机和学习英语的'光碟，大家天天都抽出大约一小时的时间来学英语。母亲告诉我，学英语交不难，只须学会了办法，就会感觉非常有趣。通过学习，我感觉母亲说的非常有道理，譬如卷笔刀这个单词，英语是sharpener，共有9个字母组成，死记硬背是一定不可以的，即便背掉了过几天也会忘掉，假如你了解什么字母或哪几个字母发什么音，就肯定不会忘掉了。学会了办法，一个单词几秒种就能背掉。有一天晚上，我一口气背了6个单词呢！就在那天晚上，我首次感觉学英语并非一件非常难的事情，我也暗暗下定决心必须要把英语学好。
目前我才了解，学英语其实也是件非常开心的事情。
开心的英语课作文9
今天上午上英语课。大家第一把以前的单词复习一下，复习有餐具类的、交通工具类的、数字类的、文具类的。
下面大家玩了三个游戏。第一大家玩了写王字。写王字的游戏是如此玩的。先让一个人去写王字，后边那个人站在一条红线上面。首次写的时候，后边的.人不可以动。第二次写的时候，后边的人可以慢慢向前移动，但被写王字的人看见，就重新回到起点。假如后边的人悄悄地走到写王字的人后面，拍了他三下，写王字的人就要去追他，他就往那条红线后面跑，追不上即使赢了。
然后，大家玩了做冰块。大家先跟着老师的步伐旋转，老师说的慢，大家就转慢点，老师说的快，大家就转快点。然后老师不说了，大家就不许动。最后，老师说太阳出来了，大家就躺在地上，装作冰块溶化了。
最后，大家玩了我最喜欢的熊出没。让一个人当熊来捉大伙，蹲下来就不可以再捉了，所以非常有困难程度。
下课后，老师给大家都发了奖品，我好开心呀！
开心的英语课作文10
早晨，大家全体小记者怀着激动的心情，乘车去了镇江实验学校拓展“手拉手，大家做朋友”活动。虽然下着绵绵细雨，但大家依旧非常开心。
到了！一座好看的学校展示在大家面前，红瓦白墙沐浴在秋风细雨中。一下车，大家就被热情的镇江实验学校的同学带进了宽敞的阶梯教室。我的心情无比激动。在这里大家进行了结对仪式。一位染着红头发的'外籍老师，手里拿着玩具出目前教室里。咦，什么问题？原来她是来给大家上英语课的。我非常不错奇，不了解她会如何给大家上课。外籍老师向大家介绍了她自己，她叫JAN，来自澳大利亚，并且图文并茂地介绍了澳大利亚的小动物，让大家大饱眼福，接着她又带大家做了不少有趣的游戏，让这堂课变得愈加妙趣横生。
下午，镇江实验学校的小记者，带大家来到伯先公园。在那里，大家亲眼见到了只有在电视和图书上见到的孔雀、猴子、老虎……大家还三五成群地去给菜鸟兔、小猴喂了食物，看到它们吃得非常欢快的样子，大家心里高兴极了！
今天开心的英语课堂，激起了我学英语的兴趣。这次活动让我终身难忘。但愿大家还能相聚！
开心的英语课作文11
这学期我报名参加了英语培训机构，每一个星期上课一次，学的是《彩虹与风筝》，还有《迪士尼英语》。
大家班上有七个同学，他们是Mini、Ami、ken、Tony、Wendy、Anna，还有我，我的英文名字叫Mary。同学中Mini给我的印象最深刻，他的年龄最小，上课的时候常常要让他的母亲坐在旁边陪着，打游戏的时候他会常常跑到教室外面去，惹得大家哄堂大笑!还有Tony和Wendy，他们两个上课的时候总是吵架，老师常常让我坐在他们两个中间，如此他们就不吵架了。通过一个学期的相处，大伙都成了好朋友!
为了让大伙上课认真听讲，同时做好课前的`复习、预习，老师在课上需要大家用英语回答问题，答对问题的小朋友就能加分。下课的时候大家就根据分数的高低来拿礼品。这个学期我常常拿冠军，校长还请我和其他班的冠军一块吃饭呢!
通过一个学期的英语学习，我掌握了用英语问候、自我介绍、讲小故事……我发现我挺喜欢上英语课的。下学期我必须要继续努力，周周拿冠军，让他们羡慕去吧!
开心的英语课作文12
今天下午我去上英语补习班补习英语。
老师先让大家看了1、2、3课的单词，一个5分一共100分。可惜我写错一个字母，扣了5分，是95分。唉，真不该出错呀。再看看其他人，都是100分，我下定决心，回家肯定好好背，下次考个100分。
之后，大家开始复习了，老师先给同学们讲不会的题。背单词，背对话，读短语。
接着，老师讲训练册，让同学讲题，而且答得正确加5分。同学们争先恐后地举着手，有人站在凳子上举手，有人站在桌子上举手，有人把叫我二字写在本上让老师看，弄的老师哭笑不能，最后，老师还是让同学们按顺序起来回答。
之后，大家又学了新对话，是爱丽斯生日的故事。老师让同桌呼吸读并且背下来。
然后大家又玩了会儿写纸条的.游戏，规则是有的人写人物，有的人写地址，有的人写做什么，最后收起来，让老师读，如周杰伦在天安门钓鱼，孙奥创在茅厕吃饭……笑的同学们人仰马翻。
叮叮叮，放学了，今天好高兴呀。
