高初中生写给老师的一封信（甄选18篇）
在日复1日的学习、工作或日常，大伙都不可防止地会接触到信件吧，信件是具备明确而特定的作用和同意对象的一种交际工具。如何写信才能防止踩雷呢？下面是记者为大伙收拾的高初中生写给老师的一封信，供大伙参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。
高初中生写给老师的一封信 1
敬爱的x老师:
你好！
你是我心目中最敬重的好老师，你虽然十分严厉，但你把一颗心扑在大家身上。你起早贪黑，琢磨着更好的教学办法。你就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，不能离开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，不能离开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而大家的.生活，不能离开老师，有了你的热情帮助，有了你的谆谆教诲，才会有大家的健康成长老师，太谢谢你了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，你苦口婆心的教育大家，你的每一句金石良言，我到今天还历历在目，由此让我想起了不少不少。
老师，我想对你说：你真伟大！你是我最好的老师！我喜欢你！正由于有你的教育，大家才能有今天的见识，才会有今天如此的才学，正由于你的呵护，大家这类祖国的花朵才能健康的成长，正由于你的点滴教诲，才使大家了解做人的道理。你好比大树，大家在你的树荫下茁壮成长。你给了大家像母亲一样的关怀，让我感觉无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我感觉你给了无穷无尽的力量，让我感觉你是我的依赖，让我感觉不能离开你了。老师，大家的好成绩不能离开你的辛苦教育，大家的好成绩更必不可少你的细心培养。大家每前进一步，都不能离开你洒下的辛勤汗水。
是的，你有时对大家非常严厉，也常常严格需要大家，也常常教训大家，对大家认真负责，就算大家有一点点的过错，你也会发现。但我了解，你是为了大家可以更好的更深入的学习，使大家以后能有伟大的收获。
老师，谢谢你对大家认真负责的教育，谢谢你对大家的关心，谢谢你教给了大家很多常识，谢谢你对大家无私的奉献，一千声一万声谢谢都没办法回报你对大家的教会。
敬祝x老师
身体健康！快乐幸福！工作顺利！一帆风顺！所有都好！
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 2
大彬老师：
你好！
我叫陈xx，是丽水实验学校一名高中生。在读了你的《父亲去图书馆》后，我切身感觉到你对常识的渴望。我也是如此的。天天写完作业后，我都会拿出一本三四百页的书，津津有味地读起来。每一个周末，我也会去图书馆安静地读上几个小时的书，每次都让我收获颇丰。到目前为止，我已经读了上百本书，并做了不少念书笔记。
我的班主任语文老师如此携带大家学语文的。要大家多阅读。迄今为止，大家共读的书不下30本，其中还有几本是500页以上的厚头书，包含一些看着有点难的海外名著。要大家做念书笔记。所谓念书笔记，就是念书后留下的笔记，主要包含摘抄和评论，用来帮助大家记住文章的主旨和妙句。我都在这类书上认真地圈圈画画，留下了念书的痕迹，对于我加深对文章意思的理解非常有帮助。要一周写一张作品纸。每周写作品纸可以让大家记住陌生词，同时把我的写字水平提高一个档次。上课时要自由写作。不拘于形式，不局限于思维，可以天马行空、自由想象，看到什么、听到什么、想到什么就把它记录下来。要大家背古诗词。从上个寒假开始，老师就让大家天天背诵并默写一首诗，慢慢积累，慢慢沉淀。大家不只要记住，还要会默写。等有一天背了不少诗，我就不会看到沙漠只能说：“我靠，一片沙。”而是会说：”大漠孤烟直，长河落日圆。”最棒的大家的作文可以发表。写得好的作文发表会被老师刊发在《作文与趣味》的微信平台上。不少同学和父母可以阅读、转发和打赏。不但能得到大伙的'点赞，还能拿到稿费。这也是勉励我写作的一大动力。大家班还出过一本书了呢，珍藏的都是同学们的作品。七要完成一点课后作业。这可以进一步巩固大家上课的内容，准时发现问题，准时订正错误，准时弥补不足。
祝
身体健康
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 3
亲爱的xx老师
你好：
近来怎么样？自从上次分开到今天，已经将近五个月了，我真的好想你！不了解你到云林教书，还习惯吗？过的还好吧？我也好想了解：老师目前肚子裡是不是有小贝比了？假如有，是男孩，还是女孩？
记得暑假时，老师、师丈和二年六班的亲子，一块到九族2日游，回忆起当时玩游乐设施的情景，只不过不停的听到老师的尖叫声，為什麼你胆子这麼小，还可以当老师呢？两天下来的相处，在离别时，大伙都哭成一团，如此的回忆真的令我很难忘怀！老师，我非常感谢你这两年来的教会、爱惜，指导我认字、念书、画画，让我变得更聪明，我肯定愈加努力用功念书，作个人见人爱的好孩子，来报答老师这两年来的积极栽培及鼓励。
老师，跟你说：编班到方惠贞老师这班，他跟你一样年轻又会教书，而且大家也相处融洽。在班上，我还结交了一位和我谈得来的好朋友，他叫潘家轩，不论是书法、作文、画画，他都表现得很出色，是我在学习时的`榜样。」还有，你知不知道？我开学到目前，连续参加好多次绘画比赛，都获得很好的成绩，我真期望老师还在学校，能一块推荐我满满的喜悦！
老师，期望你有空能时常回来看大家，也期望老师在新的环境，能愈加充实快乐，非常重要的是必须要幸福、健康、漂亮喔！我会想念你的！
敬祝
青春漂亮
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 4
亲爱的老师：
你好！
从小到大，很多老师曾给过我那样多的爱，老师的爱是无私的，是慈爱的，也是严厉的，更是令我难忘的。
小时候，我去上阅读课，感觉没意思，就把筹备好的口香糖悄悄拿出来吃。过了一会儿，我把书翻到了一个很有趣的地方，完全忘了再吃口香糖，津津有味的看起书来，同时无声无息的用力嚼了起来。没想到，老师发现了，同时我也发现了老师在看我，不由得心怦怦直跳，心想：必须要被说了。不过，老师却没当场说我，只不过说了一句：上课不要吃口香糖哦！说着看了我一眼，我了解了，立刻以上卫生间的借口把口香糖吐了，同时也暗暗感谢老师没当面说我。这虽然是一件小事，但我永远记住了它，由于它代表老师对我的关爱！
老师，你是园丁，照顾了大家这类花朵。老师，你是阳光，照耀了大家的青春年华。老师，你是春风，吹开了大家五彩缤纷的童年。老师，你是露珠，湿润了祖国的.花朵。谢谢你，老师，是你带大家走进常识的海洋，带大家学习一个又一个的常识，成为了有学问的人。谢谢你，老师，是你把大家这类无知的孩子，带进宽敞的教室，告诉大家做人的大道理，让大家早日成为祖国的栋梁。
此致
敬礼！
你的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 5
敬爱的陈老师：
你怎么样？我是你的学生xx。
你是我的启蒙老师。在这里，我感谢你两年来对我的教育和关爱。有一件事，它在我的记忆中是从来不会消失的。
那是我，我下课后就跑了出去玩，但我不小心，玩的'时候和孙昊天撞了一下，我被撞到了地上了，而且还碰到了台阶。头被撞出了一个长3厘米的口子。你听到后立即跑了过来，急切地问我：如何了？疼不疼呀？"> 你的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 7
亲爱的朱老师：
你好！
今天给你写信，是想和你说说心里话，由于我感觉你就是我最亲的朋友。
老师，你知不知道？当我刚刚被调进这个集体中时，我对它是那样陌生。我甚至感觉学校有的残酷，把我和相处了四年的知心朋友给分开了，我想我从此将是孤独。
但报名时首次看见你，我便感觉我不会孤独。你那天穿着黑色的连衣裙，虽不华丽，但大方又得体，而且给人高雅的感觉；透过你的镜片，我感觉到你看我时是那样温顺和亲切；而繁乱的报名工作被你自己做得那样有条不紊……那一刻，我相信你肯定是一个好老师，肯定能成为我的.好朋友。
自从你给大家上了几节课后，我感觉这个班级并没我想象的那样可怕。相反，就两三天的时间，我已经感觉大家这个集体像你说的那样已经是个大伙庭了，大家互帮互助，相亲相爱，目的一致，团结向上。而你就是大家的妈妈，大家就是你的孩子。
老师，你知不知道？你是那样善解人意。我上课时总爱把手指放在课桌上来回敲敲，或许是我练过琴是什么原因。没想到这么一个细微的动作也被你发现了，下课后我去你办公室交作业，你居然问起了我的专长。其实我的专长也挺多，只不过从来没让人看重过，我也没对多少人提起过，你的这一问，使我对自己愈加有了自信……
老师，认识你并且做你的学生真开心，由于我又多了一个朋友。今天就到这里吧，祝你
身体健康，节日快乐！
你的新学生：
9月5日
高初中生写给老师的一封信 8
亲爱的袁老师：
你好，大家是高中三年级（1）班的同学，听到你生病住院的消息，大家全班同学都很焦急和很关心你，大家都期望你快点好起来，回到大家身边，用你独特的，幽默的`语言给大家上课。这类日子以来，同学们常常问起，强哥在哪儿？强哥什么时间回来？虽然你与大家相处只有短暂的一个多月，却让大家感觉到你课堂的乐趣，深深地喜欢上你的课堂，让大家每时每刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师，你不是歌唱家，却让语言文字常识如音符般在大家心里跳动；
老师，你不是牧师，却用个人魔力影响大家不断追求科学和进步。老师，这仅仅的一个多月，你为大家付出太多太多，可惜再华丽的语言也没办法表达对你的尊敬和怀念。但大家全班同学打心底的歌颂你，感恩你，为你加油，为你打气，祝愿大家的强哥早日康复，回到大家的课堂来，大家全班同学都等着你。强哥，加油！
高中三年级（1）班全体同学
20xx年4月24日
高初中生写给老师的一封信 9
亲爱的王老师：
你好！
感谢你这三年来对大家的谆谆教会，这三年里，你对大家的教育让大家收获颇丰。你教大家文学常识，教大家做人的道理。你还带领大家举行辩论赛，带大家去校园里察看动植物，为班级编辑班刊，将大伙的出色作文刊登在上面，让大家认识到其他人的'优点和我们的不足，使大家得以不断改进。
你像辛勤的园丁，而大家就是花园里一朵朵含苞待放的花蕾，受你常识的灌溉，受你文学的栽培。你像大家的母亲一样给大家关怀，大家在你的怀抱里学习，你为大家遮风挡雨。是你，让大家有了学习的兴趣，给了大家无穷无尽的力量。藤蔓需要大树作为倚赖物，花儿、小草需要泥土作为地基，鸟儿需要阳光的温暖，微风的抚摸。在学习方面，大家好比是藤蔓，是花儿、小草，是小鸟，而你就是那大树，那泥土，那阳光，那微风！
是的，你有时对大家非常严厉，一直严格需要大家，也难免会训大家，但这是对大家认真负责。我了解，你是为了大家可以更好地深入学习，使大家以后能有所收获。
老师，大家的好成绩不能离开你的辛苦教育，大家的好成绩更不能离开你的细心培养。大家每前进一步，都不能离开你洒下的辛勤汗水。
所以，我想在这里说一声：老师，谢谢你！
祝你：
身体健康！
你的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 10
敬爱的老师：
你好！
光阴似箭，日月如梭。六年的高中生活马上过去，我也要与你和母校分别了，但我非常不舍得与你分别，在高中，大家的学习生活由于你而充满了酸甜苦辣，由于有你大家的学习生活变得愈加充实美满。
由于为语文老师幽默风趣，大家的语上课变得生动有趣，更大的提升了不喜欢学习的人的兴趣，提升了大家对语文的热爱，提升了全班的整体语产成绩。
由于数学老师的严肃认真的态度，使大家全班同学都对数学老师百依百顺，大家对数学老师有一种恐惧，其实数学老师足刀子嘴豆隔心。
由于英语老师的细心呵护，大家的英语课变得愈加有趣。
在这年级的日常，我非常庆幸能做你的学生，我想大家的心中都是这么想的。
有了幽默风趣的语文老师，严肃认真的.数学老师，细心认真的英语老师，使大家的高中毕业生涯愈加漂亮。
祝：老师万事如意！
你的学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 11
亲爱的丑八怪老师：
你好！
丑八怪老师也就是咚咚你喽！收到我的信是否非常意料之外？非常惊喜？虽然你长的有点丑，但丑八怪可是我送你的雅号呀！由于“长得丑，活的久”嘛，我期望你可以长寿一点哦。
为何说你长得有那样一点丑？是由于你长着一双不大不小的双眼，笑起来眼角布满了鱼尾纹，小鼻子还翘的高高的，嘴巴上有一些黑乎乎的'胡子，更要紧的是你的脸上布满了痘痘。
你仿佛没生气过，是一个爱笑的“男生”，大家之间仿佛没年龄差距！你常常喜欢跟大家一块开玩笑，大家在课间也喜欢围着你，跟你玩儿。上课的时候你也爱活跃氛围，让课堂变得有滋有味，大家都爱上你的课。
就剩下两讲课了，想想以前上过的课，还真的有的怀念，立刻就要离开你了，怀念你慈祥的目光，丑丑的脸颊，漫威的白色体恤，还有由于大家太调皮而无奈的眼神。
祝：老师身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 12
亲爱的老师：
见字如晤，你近期还怎么样？
距离大家毕业离开你，也有了大半年的时间了，在这大半年里，我也从一个稚嫩的初中三年级毕业生成长为一名还很好的高中生了，这类事情一直以来都想着写信告诉老师你，可高中一年级的活动实在太多，一忙就把给老师的信拖到了目前才写了……
不过我了解，老师你看到这里时，并不会怪学生我，你只能看着我写的信在那里偷笑，笑我还是过去那个迷迷糊糊的样子，笑我还是不如何成熟。哎呀，老师你是没看见我在学校里参加活动的模样啊！学生我真的长大了不少呢！
大家这届高中一年级的学生，一进校园就有了一个文学社团的'活动，我这个整体成绩虽然一般，但写作文还可以的学生，通过我们的努力顺利加入了这个文学社团，并且在这个社团里目前有了老师们的赏识，也有了同学们的喜欢，就在这个月月初，有一位作家来到大家这个城市做讲坛，我还和大家社团的同学一块去参加，并向这位作家提问了呢！
我了解老师听到我的高中一年级活动丰富多彩，必然会为我感到开心，毕竟过去学生在你的眼中，一直那样的害羞、内敛，像是不会去与人接洽的模样。你看，读了高中的我，是否让你放心了一点呢？我也是在初中三年级毕业的暑假给自己做了很多思想工作，让自己做好了足够的心理筹备，才有了高中一年级如此的进步的！写信给老师说，也是想让老师了解，学生我一直都在进步，将来也会继续进步，期望老师可以放心。
老师，你将来要相信，就算学生我很久没给你写信，更不是学生我不再把你当做自己最好的老师了，而是学生我在筹备着以更好的形象出目前你的面前，让你看见了感到欣慰。
你的宝贝学生xx
20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 13
敬爱的姚老师：
你好!
我之所以提笔来给你写这封信，是由于我已经临近毕业，将要离开你了。每每想到这里，很多往事便浮目前我的脑海里……
老师，在毕业前我的烦恼就是：不了解自己能否考上一所很大学。我唯一的问题就是粗心，由于粗心才使我们的成绩提不上去。你批评过我，可我却并没放在心上。有一次考试后，我看着发下来的试题，惊呆了。"76"分这个显眼的数字宛若在耍弄着我。你把我叫上讲台，我的眼前仿佛蒙上一层薄纱，不敢抬头看你。"76分"你又重复喊了一遍，指着我的试题对我说：你看看我们的试题!隐 稳不分，你是如何写作业的呀?骄傲了?浮躁了?你了不起了?你------!
你生气了，脸涨得通红我看到你的目光，脸上惹火辣的。
当我回到座位的时候，不知如何，恨起你来，目前我才了解你是为我好，你为了我的学习能赶上去，才对我严厉。
老师，我请你原谅我，原谅我在短期里对你的.恨。我请求宽恕，由于，你得知学生过去恨过你，你必然会伤心的。
老师，我过去想过，只须我把粗心的问题改掉，我的学习成绩是能赶上的。粗心不只影响学习，影响升学，而且还会干扰以后的工作。
姚老师，从目前起，我要改掉这个坏问题。以后不管做什么事，都要仔细认真，不辜负你对我的期望!
此致
敬礼!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 14
尊敬的陈老师：
你好！
我是复兴中学2122班的杭xx，很感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建心理社社团申请书。大家成立社团的初衷与缘由有如下什么时间：
1、心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，大家承受着来自每个方面的积极或消极的心理重压，无法避免需要发泄、与找人倾听。在这个过程当中，有些人选择了积极地做法，譬如倾诉。但有不少同学，因为没准时宣泄，选择了消极想法，比如：不自信等等而致使影响了正常的学习生活。所以大家成立心理社理由之一是：帮助同学们与社员正常解缓生活。学习之中的重压。
2、正值青春期的大家，常常会出现不听话的现象。与爸爸妈妈产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了大家青春期生活是中貌似密不可分的一部分。大家自己总是会由于一小句话。一个动作，而弄得心理郁闷。焦躁，产生抵触情绪。将自己与爸爸妈妈。同学与老师的关系闹僵，如此不利于在校园的交流生活，也不利于大家心里的健康进步。甚至有的同学将自己内心封闭，开始变得自闭症，导致了心理上各方面的妨碍，如此总是是不好的，所以大家心理社成立的另一个目的是：加大亲子、师生、同学间的交流，掌握换位考虑，加大交流，培养同学们的美好情操。
3、大家将会承诺在社团活动期间，大家将会拓展和心理方面有关的'一系列活。如：编排心理短剧、心理健康测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站拓展与学生、父母、老师之间的互动。与同学们一块探讨心理疾病并开导同学，打造好的心理健康咨询室环境，使同学们的校园生活愈加丰富，与同学们达到更好的交流目的。
特此，我诚恳期望学校能给大家心理社一次机会，让大家心理社正式成立，让同学们享受大家心理社温馨的环境，拥有一个健康向上的身心。
此致
敬礼
申请人：杭xx
20xx年6月26日
高初中生写给老师的一封信 15
亲爱的班主任：
你好！
看着这张空无一字的白纸，我想对你怎么说呢？我能对你怎么说呢？嘿嘿！好难回答的一个问题哦！请允许我细细想想。
白纸上有很多横线，很多横线，如何可以用文字填满这类横线，“拼凑”成一封给你的信？为何别的同学都能作如此的“拼凑”游戏，惟一个人己不可以？
你是古怪的，你是伟大的，你是独一无二的；你是一片云，你是一颗星，你是一阵风，你是一缕烟，你是一片落叶，你是一棵小草。你是什么？你什么都不是！你只不过一位二十出头的教师，你只不过一个和大家在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友！
对，你是神秘的！你一直“来无影，去无踪”；对，你是古怪的！你的举动，你的性格特点都让我我感到好奇；对，你是独一无二的！你一直和学生玩在一块，就像一个同龄人。
或许正是由于你的着所有，让我有了探索和考虑的空间。于是，我在想：你是一个什么人？你是否会是上帝派下来监视大家的天使？你会用什么“方法”教育大家成材？......可是，探究的结果却破灭我的希冀：你只不过一位普通的教师，你教育大家成材的“方法”是让大家在团结中掌握考虑。于是，我安然地同意了这个事实。
不过，在和你相处的这段日子里，你使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。你是我生命中的一座桥，一座伴随我横跨天险的桥。你让我和同学从无话可说的'陌生人到一对亲密无间的好朋友。你用满腔的挚热和无处不在的行动，保持着这座横跨天险的桥。
又于是，我自然而然地编织，编织一首只是你的诗歌：
当冰雪融化成淙淙溪水时，太阳回来了；
当菜田成长出茸茸绿意时，大地回来了；
当桃花装饰上粉红胭脂时，生机回来了；
当我，再见到你时，春季回来了；
当你拥有笑容时，初中一年级（7）班的学生回来啦。
老师，老师，我想对你说的话又岂止这类？你就像一个古老的神话，说不完，道不厌。
你的学生：小凤
20xx年2月7日
高初中生写给老师的一封信 16
敬爱的老师：
你好。鱼儿感谢水流，由于水流给了它富有激情的一生；花儿感谢大地，由于大地给了她多姿多彩的生命；雄鹰感谢蓝天，由于蓝天给了他自由翱翔的乐土……你虽然桃李满天下，但你对我来讲，你却是我童年日常十分要紧的人。遇见了你，我感到非常庆幸。
老师，大家到今天也忘不了你对大家生活、学习上给予的种种关爱。你在我的心目中下留下了非常不错的印象，上课时，课文的资料讲得非常深入，非常透彻。办事情认真到位，可以依据学生的优点与不足来进行教育。，在这类优点中，我感觉你最突出的还是上课上得好。你每时在教课文时，一直让大家推敲每一个字的深层意思。你最擅长引导大家从课文的每个角度去探究，调动起同学们的积极性，让大家把感情深深投入，让大家“更上一层楼”。
但老师，在忙碌的日常，千万不要忘了抽个时间出来，让自己简单一下，永远拥有一颗年轻开心的心。老师，你像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的'，天是永恒的，你是难忘的！我想对你说说我的心里话。今生我有幸成为你的学生。你是一个多么亲切、和蔼的好老师啊！你每一天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，应付着几十双闪亮的、充满求知欲望的双眼，你从容不迫的把那精湛的解说授与大家，告诉大家所有做人的道理。让大家继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，守卫祖国，为国争光。是你教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让大家了解：祖国幅员辽阔，漂亮富饶。
翁老师，你就像花园的园丁一样，培育大家这类祖国的花朵，让大家从一个幼稚的孩子变成有常识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，在你辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为大家献出漂亮的色彩，为大家献出新鲜的空气，为大家献出漂亮的景色！啊，老师，你是美的耕耘者，你是美的传播者，有了你才会有这个漂亮的世界。你瞧，桃李在对你致敬，春色在对你微笑；老师，你的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽你为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对你的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不可以流芳百世，但老师你的名字刻在大家心田，那才是永恒！
祝你
万事如意，工作顺利。
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 17
亲爱的老师：
你好！
时光飞逝，在这个秋季可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝，有人欢喜有人忧，欢喜的人儿觉得可以离开念书的这个校园，他们没尝尽外问世界的酸甜苦辣，所以渴望飞出去。哀愁的人儿觉得出去需要面临着生活中的第一个问题，那便是——找工作，找一份是自己适合的工作那是一个不好找的事情。两者都是每一个面临毕业的人都会想到的问题，而我却是后者，我担忧外面的世界没校园的单纯，我担忧的都有种种是什么原因。 回首往日，在这个学期里，我认真的做好自己，把该学的常识努力学到，并且参加学校的组织。我了解需要努力才能为以后赢取更好的机会，我想让我一个人以后不后悔，等以后回想起来，便会感觉自己过去努力过。不管结果好与否。
在这次期中期间，在你的这门课程中，我考了一个很不好的分数，我虽为我的分数感到羞愧，但我可以问心无愧的说，这是我一个人的分数，不是从其他人那里获得得来的，只怪自己没复习好漏掉这一门。语文老师说，作弊可以毁掉一个人未来的前程与品质。从这句话中，我听懂里面涵义。那不是自己本身的东西，而是从其他人那里复制后粘贴过来的。 老师，你知不知道？这个学期中真的过得非常充实，有欢乐的时候也有努力的时候。该笑的时候笑，该努力的时候努力，我不了解其他人是不是和我一样有如此的想法，但在我看来，那是开心的.。我本来是不读的，其他人跟我说来与不来都是多余的，但你却说，在没找到自己适合的工作前来念书还是有用的，这个年龄还是念书的时候，确实，将来要认真工作的时间还非常长。每件事只须用心去做，总是结果都是不同的，我觉得这只不过我生活中开始学习到的一小部分，还有更多的常识等我去开掘。
趁目前还年轻，该努力的努力，改疯狂就疯狂。做好自己。我的下个目的就是大专证和初级会计职称证。老师，我必然会愈加努力的，支持我哦。我要做到“青出于蓝而胜于蓝”。 最后，感谢你一路伴随大家走过最后这学期和携带大家该玩的时候玩该学习的时候学习。在此，我将万般的敬意和深深祝福编织成文字，携带我的真诚——给你鞠躬。 老师祝你： 身体健康 工作顺利
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
高初中生写给老师的一封信 18
尊敬的老师：
你好！收到这封信或许你会非常不错奇。你知不知道？下一学期就要重新分班了，大家在一块相处的时间也不多了，我有不少话要对你说。
老师，你好！你说我的生活有太多的隐忍，我胆小，不擅长与人交流。虽然我一直沉默，但其实我有不少话想对其他人说，只不过无奈这类问题无人交流，一直找不到那个倾诉的人。
老师，你好！今天，我有不少话要对你说。我发现我沉默太久后，有了太多的缺点，忘却了什么是生活，我变得不少事情都不在乎，做事没倡导，说话也说不了解......我了解其中的害处，我会慢慢的改变自己，使自己变得活泼起来，可能离开了阴暗，别处就是光明。我一直觉得学校非常黑暗，这也是我选择沉默是什么原因。我以为是学校和老师导致的.，这是老师和学校的无能。但我也了解，你已经尽力了。
老师，你好！可能你会由于不可以把大家都教育成一个个德才兼备的好学生，而烦恼，而自责。你是不是由于眼睁睁的看着大家掉进了泥沼，去拉大家上岸时，却反而让大家越陷越深，而无奈？你又是不是由于管不住大家，而感到自己没用，自己无能？在你任教之前，你肯定憧憬着教育的那一幕，满脑子里浮现出大家一个个纯真无邪的笑容，你带领着大家一块学常识，那是多么温馨的一幕啊！你也肯定梦想着，你教的学生一个个都非常听话，很讨人喜欢，非常活泼......你盼着大家一个个都能考试大学，有一个美好光明的前途。在你任教之后，是不是又感觉这个梦破灭了。现实呼唤着你，用事实一点一点的对你说，这根本不可能。面对现实的打击，你是不是舍弃了？从而违背了当初的心愿？老师，你其实也不必对自己非常严格，也不要谴责自己，由于这不是你一个人的问题，想真的管住一个班太难了。以史为鉴，历史便验证了这所有。看着一个个朝代的更替，便了解人根本没办法控制人，假如能真的管住其他人，也就不会有改朝换代的结果了。
老师，你好！你是不是跟我一样非常无奈？有些人或许刚开始就注定会输。每一个人都有自己独特的优点，可现实不会让大家走上我们的正路，去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子，伴随我们的心意去最求自己想要的。而大家只有念书这一条狭窄的路可走。或许这就是命吧！有的人刚开始就真的注定会输。
老师，你好！理想和现实又是不是矛盾？现实的大家一直违背我们的心意，大家也一直说出身不由己一类的话。其实有些时候完全可以伴随我们的心意的，但不了解为何却又不可以，你们也一直说这是任性的行为。我也一直在想，人为何活的这么累，连自己真实的一面都不可以表现出来。我非常迷茫。
老师，你好！我虽然跟你说了这么多，但我永远也跟你有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西，或许有些时候就是这么莫名其妙吧！大家或许就注定不可以知道彼此吧！
老师，你好！你是一个非常出色的老师。我看到过你一直的努力，你努力地改变着大家......
老师，你好！我即便了解这是个没用的东西，但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师，我真诚地祝你身体健康。
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
