记一次有趣的游戏作文（通用45篇）
在平常的学习、工作或日常，大伙都常常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙办法。那样你有知道过作文吗？下面是记者收拾的记一次有趣的游戏作文，期望可以帮助到大伙。
记一次有趣的游戏作文 1
俗话说：“不以规矩，不成方圆。”大家身边有许很多多的规则，但有人却不遵守规则，为了让大家对规遇有愈加深刻的印象，并掌握遵守规则，王老师同大家一块玩了一个有趣的游戏 —“传口令”。
有游戏当然就得有规则！经过讨论，大家订下了几条规则，第一要把全班分成几个人相同的小组，第二，传 口令者需要悄声传令，不可以让其它成员听见，第三排头的同学不可以提前传，每个人只能传一次。
规则定好将来，王老师宣布筹备开始打游戏了，那时我的心，“扑通扑通”直跳，
好紧张哦！但我也非常高兴，高兴得手舞足蹈。由于大家极少打游戏。游戏开始了，我真的好害怕，害怕忘记他们传的是什么，又害怕我传给后面同学的时候，他又没听了解，当他们传给我的时候，我把耳朵靠在我前边的同学嘴边听：“炎黄子孙”，我听到后立刻就传给后排的同学……
开始公布答案了，我看见黑板上，有些写：“加鸡，一二三，三二一，”“精神”……大家教室里本来是雅雀无声的，却成了炸开的锅似的.全班的人都哄堂大笑。答案五花八门。
这次“传口令”游戏中，我收成了笑声，收成了快乐，更要紧的是我知道了做人，做事的道理。在日常每件事都有规则，它还让我感觉到了一个团队的胜利要靠大家每个成员的认真和努力才能取得比赛。
记一次有趣的游戏作文 2
今天，大家在培训中心玩了一个有趣的游戏——“你比我猜”。
哎呀呀，游戏筹备开始啦，老师用抽签来分组，大家女孩比较“大度”，让男孩先抽，不一会儿就还剩下三张签，我急得手直冒汗，便抢着来抽，我暗暗祈祷，使出我的大招——点兵点将，拿起手中的纸团打开来看，啊，第一组，我的搭档是智聪。
分完组，老师开始讲游戏规则，是猜词汇和成语，一个人背对黑板，另一个人看黑板上的词汇，指手划脚地比动作。
游戏开始了。真倒霉！我和智聪是最早上场的`，我紧张得都想“蹦迪“了！第一，我先猜，看着智聪手舞足蹈，我忍不住就哈哈大笑了起来。他的两只手在桌上敲打着，我灵机一动——“打电脑”，他一脸无奈，提示了这个词汇有两个字，下面观众中的“知己”——羽歆对我说：“你最善于练的。”我恍然大悟：“弹琴！”看着下面观众赏析的目光，我心里暗暗地乐，又猜对了，大家这一组，猜到了第四个成语，卡住了，智聪一边指着手和脚一边跑来跑去，这动作又引来了观众们一阵哈哈大笑，可我还是猜不出来呀。到最后一瞧。原来是“手舞足蹈”……大家到最后只猜对了五个。
玩着玩着，这场游戏结束了，老师开始总结分数了，果然如我所料，全是女孩的那组是1、，好可惜，我没得奖。1、有奖励一本笔记本和一支笔，而大家是2、。虽然我没得到奖品，但这场游戏让我收成到了巨大的快乐！
记一次有趣的游戏作文 3
同学们，你们玩过呼拉圈吗？但我今天介绍的玩法却独一无二，这种新的玩法就叫做“幸福传递”，你们是否非常想了解新的玩法呢？别着急，我这就开始讲！
玩之前我先来讲一下游戏规则吧！第一把班上的同学分成男女两队，然后手拉手，第一位身上携带呼拉圈，传递过程中不可以放手，假如松了手就要重新开始。大伙都了解游戏规则了，看看同学们是如何玩的吧。
比赛开始了，选手们个个毫不示弱。女孩队的第一位同学眼疾手快地传递给了下一位同学，男孩看见了也飞快地传递给下一位同学，女孩紧接着迅速传递给下一位，男孩紧追其后，女孩边传边喊：“加油！加油！加油！必胜！”听到前面的喊声，女孩的速度又变快了很多，慢慢地男孩落在了后面，快到最后的同学了，女孩大声地喊着：“加油！加油！必胜！必胜！”。最紧张的.时刻到了，男孩也快到最后一个了，大家不断地加油，终于，大家抢先一步到了，最后一位女同学举起呼拉圈，当时了解大家女孩赢了，女孩呐喊了一声“OHYEAH”！男孩没失落，坚持着体育精神把它传完才放手，这一点让我非常敬佩！
比赛结束后，老师问大家：“你们是如何做到的？”大家回答：“大家加油、打气就能就能变快了。”老师把这类告诉了男同学，男同学了解后决定向大家学习，团结就是力量。
大伙还玩过什么？也来推荐一下吧！
记一次有趣的游戏作文 4
一个安静又祥和的下午，老师突然和大家说：“今天，大家来玩一个游戏，击鼓传花！”我一听“游戏”二字，眼睛都要跳出来了。
“我需要两条红领巾！”老师喊。同学们像老鼠抢食物似的，纷纷把红领巾给老师。游戏马上开始，老师把一条红领巾蒙住我们的双眼，一手插腰，一手拿着木棍敲打黑板。另一条红领巾就当“花”。只听咚咚两声，同学们惊慌失措开始传“花”。咚咚咚咚……停！“是哪个呀？”老师一边扭过头，一边问。“刘梦泽！”同学们大声喊道。刘梦泽非常不情愿地看着老师，摆出一副可怜的表情，仿佛在说他没才艺。老师看着刘梦泽，说：“来吧，我了解你在学街舞，来跳一个。”刘梦泽无可奈何地去前面跳起了街舞。刘梦泽左摇右摆的，宛若一条灵巧的小蛇。
表演结束，击板声第三响起。咚咚咚咚……停！老师扭过头来，看见了一脸生无可恋的武熹。老师一脸阴笑着对武熹说：“武熹，我了解你在学拉丁舞，来吧。”武熹问：“我能演背诗吗？”“不可以。”老师果断拒绝了，这正是大家想要看的'。武熹一脸不情愿地走上讲台，一本正经地跳起了妖娆的拉丁舞。他一扭一扭地跳，仿佛还挺自豪。
这个时候，宋宇轩在做什么？在刘梦泽跳街舞时，他五体投地，都快笑到桌子底下去了。在武熹跳拉丁舞时，他张牙舞爪地张开双臂，像一条八爪鱼似的。他太夸张了，不是吗？或许只有我自己感觉他太浮夸了。
游戏结束了，同学们非常恋恋不舍，我也是。这场游戏有趣极了，让我感觉到了前所未有些快乐和放松。但我不感觉这是击鼓传花，更像是“击鼓传巾”！
记一次有趣的游戏作文 5
“叮铃铃……”上课了，大家的班主任随着着优美的“歌声”走进了教室，对大家说：“同学们，大家祖国的汉字历史悠久、源远流长，今天，大家就来猜字谜吧！”同学们，一听开心的.一蹦三尺高，大伙欢呼雀跃，开心不已。
“目前，大家开始分组！”班主任说道，大家分成两组，男孩一组，女孩一组。接着大家开始了激烈的比赛，班主任说“人不在其位，打一字谜！”同学们听了不约而同的说：“位！”“下一个是10月10日，也是字谜！”同学们都愣住了，有些抓耳挠腮，有些摇头晃脑，大伙绞尽脑汁，这是，慧颖说：“是明吗？”班主任说：“差一点就对了，再开动你们的小脑瓜，想一想！”此时，大家班静得连一根针掉下来的声音都听得见，李佳半信半疑地说：“是朝吗？”班主任激动地说：“恭喜你李佳同学，你为女孩组争得了第1分！”“太棒了，大家领先了！”李丽说。可是此时，男孩们毫无头绪，一个个疑惑的表情，说：“为何是朝呀？”在听完了李佳同学的讲解后，男孩们一下子豁然开朗。“下一个！一家十一口，打一字谜！”“吉”同学们异口同声地说。“要一半扔一半是什么字？”这个时候男孩们又开始了讨论，李明说：“是奶！”老师对他说：“是的，恭喜你，猜对了！”
接着，大家又猜了不少字谜。无声无息中，已经下课了，最后，女孩们获得了胜利。猜字谜真有趣，大家通过猜字谜来学习汉字更有趣，从字迷也看出来大家中国的汉字的渊博与魔力。
记一次有趣的游戏作文 6
周末，天气晴朗，可爱的小鸟在天空中唱着歌儿，那歌声真好听。
今天，终于迎来了一个悠闲的周末，好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。大家正在讨论要玩什么游戏，叽叽喳喳的`，犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后大家决定在家捉迷藏。
第一轮到小红抓，大家各自藏起来，为了不让小红抓到，我叫父亲拿来草垫把我捆起来，竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了，不过为了不被发现，我只好忍了，双眼却盯着小红。小红跑来跑去找不着，就在客厅里大喊：“快出来，我找到你们了。”我呆了，心想：她如何那样聪明啊，居然能找到我！想到刚刚我那难受的样子，真是白费了。我闷闷不乐地对小红说：“我在这里，快帮我解开绳子。”小红听了，立刻帮我解开绳子，那些人都跑了出来，小红看了看我哈哈大笑，原来她根本找不到大家，所以使了坏点子，让大家上当呢！
哎，下面就是我捉人了，这叫做自作自受。游戏又开始了，最初我也找不着，就学着小红那样说：“我找到你们了”。可是他们都没吭声，大概是受了一次教训，目前不信这话了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我想出了一个方法……我在屋里大声喊：“家失火了，家失火了，快出来啊，要不然等下被烧去世了。”大伙纷纷跑了出来，急促地问：“失火在哪儿？哪儿？”“你们让人骗了”我说。大伙这才恍然大悟。
“哈哈哈……”大伙笑了起来，笑声在房屋里回荡回荡……
记一次有趣的游戏作文 7
你们肯定听说过“击鼓传花”这个游戏吧，那你们有没玩过“击盘传花”呢？哈哈，且听我道来。
课上，老师讲完阅读后说要跟大家玩个游戏，大家一听立刻都开心地叫出声。忽然，老师从背后端出了一个盘子，一手端着盘，一手拿着一朵花，笑着说：“大家没鼓，就用盘代替吧？游戏名字就取击盘传花”。
游戏规则是温老师拿着一个盘子，当勺子敲响那个盘时，下面的同学就传花，当声音停时，花在什么同学的手里，什么同学就上来抽纸条，依据纸条的内容表演。
伴随鼓声响起来，游戏开始了！由于同学们传的速度飞快，此时的花就像烫手的芋头，每一个人都一碰到花立刻传出去，哪个也不想上来表演。鼓声忽而高忽而低，忽而急，忽而缓。伴随重重的一声“咚”，声音立刻停止了，此时，花正落在了李振洋手里，他迈着紧张的节奏，上来抽了一个纸条，上面写着嗑瓜子，老师让他拿一个小纸条做嗑瓜子的`样子。只见他拿起那张小纸条放在嘴唇边假装嗑下去，并用力一咬。那样子简直不像是在嗑瓜子，倒像是在咬纸条，非常是滑稽。第二个表演的人是赵晓童，她抽到的是做鬼脸。只见她翻了个白脸，把鲜红的舌头伸了出来，她的样子逗得大伙哈哈大笑。
今天我又开心，又感觉可惜，开心的是这个游戏既刺激又好玩，可惜的是我还没有能玩到尽兴。
记一次有趣的游戏作文 8
今天，大家上课的时候，玩了一次游戏。老师清了清嗓子，对大家说，目前大家来玩个游戏，规则是：两两组队，分别是1号和2号，第一，1号选手的右手要握成拳头。随后，2号选手不可以用暴力行为，来想方法把拳头打开。
大家听后，感觉这非常有意思，都想尝试下，我抽到了2号，和1号同学一块儿完成。我想尽方法，石头剪刀布！骗他只能动右手。一心只想赢，我的双眼瞪得像葡萄一样圆。可他好像所有都看透了，只出石头，我无可奈何地摇摇头，心里非常失望。眼看着时间就要到了，我这个时候就像热锅上的蚂蚁，正在我着急时，他还嘲笑我：“来呀！你继续来呀！”我此时已经没有办法了，好吧，我输了。
第二局，轮到我攥紧拳头了，我心里暗暗自喜：哈哈，这次也叫你来尝尝我的厉害吧！任凭他花言巧语，苦苦哀求，我就是不放手。最后，他也没能打开我的拳头。
我还有一次特殊的历程呢！老师见大家都失败了，就想试试看看有没好方法，于是把我叫了上台，此时我忐忑不安地走到了台上，心里是十五个吊桶打水———七上八下，第一，老师微笑的和我说了一番话，我不了解这是险恶的笑还是诚心的.笑。你知不知道？自从你来到这儿学习，我感觉你天天都有非常大的进步，你目前想和我做朋友吗？老师说完，就把手伸过来，我看到她的手，我好像有点被老师打动了，同学们也想看看我作出什么样的反应，我的大脑快速运转。一，二，三！全班同学大声喊，忽然，我灵光一闪，想出了一个绝妙的方法。我把右手伸了出去，只把三根手指展开了，和老师握手。如此既能够不让老师得逞，也和老师交了朋友，同学们顿时拍手叫好。
后来，老师和大家说，这次有趣的游戏不单单是拳头能否打开，更是一个心理游戏。不可以魅惑，威胁，暴力，而最好的方法只有一个，那就是———————尊重。
记一次有趣的游戏作文 9
今天，大家在辅导中心玩“哑剧表演对对碰”这个游戏。游戏规则是：某一个位同学从老师手上抽一张签，依据签上的内容进行表演，表演时不可以说话，只可以用动作、神态等肢体语言来表示意思。其他（她）同学猜猜他（她）表演什么，假如猜对了，就给予表演者和猜对者掌声鼓励。
要说哪个表演得最精彩，我觉得是东昕同学，东昕同学从老师手中拿岀一张纸条，他笑眯眯地看了看，胸有成竹走向讲台，装出锨着按钮的样子，蹲下来不停地转动着身子，有一位同学大声地说：“风扇”,他又双手萦绕转动起来，有一位同学大声开心地说：“洗衣机”。这个时候，教室响起一片掌声。
老师说：“还有哪个要表演吗？”子锐立刻举起手来，老师说：“好吧，子锐你来。”子锐大跨步地向讲台，在老师手中拿了一张纸条，他看了看，自言自语地说：“这如何做？太难了。”他把手放在头上挠了几下，忽然，他灵机一动，坐在地上，他做出拿东西放在手里的`动作，接着用大拇指按动几下，双眼盯着前方看，脸上露出喜悦的表情，有同学说看电视，子锐摇摇头，有一个同学说：“那是电视节目真好看。”子锐点点头，班里掌声又响起来了。
其它的节目有些非常精彩，如：“猪八戒脚踩西瓜皮”、“冲茶给人喝”……
游戏在欢声笑语中结束了，从游戏中我领会到，假如人不可以说话，那是一件多么痛苦事啊！大家要关心聋哑人。
记一次有趣的游戏作文 10
就像一片沙滩，上面写的字会伴随时间的潮水，刷洗的不见踪影，不过，有的记忆却像海边的岩石，会永恒的留在那里。那是一个晴朗的下午，大伙无精打采地坐在教室里上着自习，这个时候，老师走了进去，笑呵呵的说：今天，大家借助自习课剩下的时间，来做一个有趣的贴鼻子游戏怎么样？大家一听，立刻来了精神，屁股下像长了钉子，再也坐不住了，大伙都拖长了声音喊到：好 游戏开始了，只见黑板上画着一只可爱的大熊猫，只可惜，少了一个鼻子，打排头兵的同学被老师蒙上了双眼，手中还拿着一个纸剪的鼻子开始！伴随老师的一声令下，同学们的加油声此起彼伏加油加油还有些`给那位同学出主意：左一点，不，右一点哎呀，歪了! 助威的声音五花八门，那可怜的同胞，被大伙折腾的晕头转向，连上下左右也分不清了。
这个时候，老师说：快，还剩十秒了！他索性随意一贴，哈哈大伙一阵哄堂大笑，原来他把鼻子贴在了双眼上。时间分分秒秒过去了立刻临到我了，我的心像揣了一只兔子，咚咚地跳。到我了！我找准方位，一步步向前试探的走过去，太好了，摸到黑板了。我心中暗喜，我依据大伙的喊声，贴在了我觉得正确的地方，轰一时间大伙爆笑如雷，我扯下眼罩，天啊，我居然把鼻子贴在了头顶，像一个小丑似的，大伙笑的前俯后仰，肚子都笑疼了，看大伙如此，我也不好意思的笑了，游戏还在进行，笑声荡漾在班级中。这件事过去很长时间了，但我会把这段快乐时光放在心田中。
记一次有趣的游戏作文 11
武术班极少做游戏，那天，教练让大家做游戏，大伙立刻欢呼声一片。“砸拳套”是武术中的游戏，其实就是传统游戏中的“丢沙包”。
游戏规则是：两个人作为攻击的一方分别站在两边丢拳套，另一方站在中间负责躲避，中间的人若被拳套击中则被淘汰，若接住拳套既可救被淘汰的人，也可以给自己多一次“存活机会”。本局我和杨贝贝作为攻击的一方站在两边。
杨贝贝瞄准人群发出一击，大伙慌忙躲避，没砸中人，慌乱之机，我飞一般抓起地上的拳套朝人群中丢去，拳套在人群中乱蹦乱跳，中间的`小伙伴们左右躲避慌乱中被砸中三个人，这个时候他们愈加混乱，有两个人不小心踩到了拳套。也就是说有五个人被我砸中淘汰，我的妈妈妈呀！我开心得一蹦三尺高，肚子都笑疼了。这个时候我想起教练告诉我：假如队友接住你的拳套，喊声：“定！”对手就不许动了。我把拳套扔给杨贝贝喊道：“接！”杨贝贝一把接住拳套大喊一声，“定！”中间的小伙伴顿时一动也不动了，大口喘气，杨贝贝抓住机会发出一击打中了两个人，这使我方士气大增，他们军心大乱。下面，大家扔得如鱼得水，他们乱作一团，大家乘胜追击，获得了最后的胜利。
这个时候，教练来到大家中间，笑着对大伙说：“咱们来总结一下这次游戏的经验和教训！”有人说：“大家失败在于临阵惊慌，不够冷静。”还有人说：“大家失败的状况下，不够冷静，没人接拳套，没组织有效的反击，反而乱作一团，最后致使是彻底失败。”教练说：“大伙说得都对，做什么事情，都不可以慌张，要冷静对待，要失败不气馁，胜利不骄傲，如此才能不断进步啊。”
记一次有趣的游戏作文 12
星期天，我和朋友们来到宾馆，商量了一会儿，决定玩“救国”。
“黑白配”后，选出一个朋友做来捉大家的人。“快点，我要开始数了。1、2、3、4、5……”伴随时间一分一秒地过去了，大家也从宾馆后门躲进了宾馆。大家在暗中察看那个朋友。他仿佛偷窥了似的，大家刚数完数躲进宾馆后，他就直奔宾馆后门，大家见状况不妙，急忙躲进了宾馆的“黑洞”里，那个朋友在后门找不到，就直奔“黑洞”。大家见他来了，怕被他找到，就争先恐后地跑出了“黑洞”，直奔宾馆大厅的卫生间里，然后挨近门，从门缝里偷看外面状况。那个朋友去黑洞找不到大家，十分焦急，他左转右转，见不到大家，就急忙跑去草坪找。大家从卫生间里出来，坐在大厅的'便椅上暗自发笑，毕竟大家也是玩“救国”的老手了，他想找到大家简直比登天还难。大家谈笑着，但又一致觉得，这个朋友也挺厉害的，居然能和大家玩这么久，还有几次差点找到大家，弄得大家像是在战场上穿越火线一样。“不好了，他来了！”听到朋友的叫喊，我才回过神来。他又朝大厅来了，大家立刻冲了出去，一路狂奔，最后，大家把手贴在墙上，“救国！”大家赢了。大家个个喜笑颜开，还不停比划出“耶”的动作，而且还不停地和朋友们说起刚刚一路狂奔时的情景：“太刺激了！太好玩了！我还以为我会输呢！”“就是，就是……”
通过这件事，使我尝到了胜利的喜悦。直到目前，每想起这件事，我的心里还甜滋滋的，比吃了蜜还甜呢！
记一次有趣的游戏作文 13
记一次有趣的游戏 今天的作文课，葛老师说要和大家一块做游戏，一听说要做游戏，同学们个个开心不已，七嘴八舌地讨论起来，教室里顿时沸腾了，我的心里也乐开了花，迫不及待的想了解干什么游戏。
老师讲了游戏的名字——猜猜乐。并介绍了游戏规则：二人一小组，其中一位同学在老师那里抽纸条，纸条上写的是水果或生活用品的名字，看过将来，用语言表达出来它的特点，连说带比划，让另一个同学猜是什么水果或用品，限时十秒。 游戏开始了，老师把同学们分成男女两大组，这个时候，教室里的氛围变得紧张起来。只见这两位女孩上场了，也不知她抽的是什么水果，反正她神色挺紧张的，表达的也不了解，猜的.那位同学就更紧张了，汗都流了下来，最后还是没猜中...... 终于轮到男孩了，我和同桌摩拳擦掌，跃跃欲试，等着老师喊大家的名字。几轮结束了， 该我和我的同桌了，我忐忑不安的走向老师，心里像十八只吊桶打水——七上八下，我闭上双眼，小心的抽了一张，上面写着“柚子”，我努力回忆着柚子的特点，边比划边说：“黄色的水果，大大的，圆圆的，”看同桌一脸迷茫的神色，我补充道：“果肉是白色的，分瓣。” “柚子”。 “哦，猜中了”。
同学们都为大家鼓掌，我回到座位上，发现我们的手心都出汗了，同桌也紧张的满头大汗，大家坐下来耐心的等着下一轮。 无声无息中，两个小时过去了，游戏就要结束了，同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。 这次游戏，不但训练了大家的思维和语言表达能力，还训练了大家的合作能力。
记一次有趣的游戏作文 14
今天在暑假班课上，老师和大家玩了猜灯谜游戏。
老师先给大家讲了灯谜的起源，大约战国时期就有了，真是历史久远啊。游戏开始了，老师第一说了一道简单的谜语：“轻轻跑过水面，水面浪花飞溅，树叶哗啦啦鼓掌，响声连成一片。（打一自然现象）”大家大伙一块冲口而出：“风！”大家都答对了，老师分给大家每个人一个红包作为奖励。
老师紧接着又给大家出了道题：“母鸡的孩子个子高。（打一食物）”这个可有点难倒我了，我坐在电脑前冥思苦想：孩子的个子如何还能高啊？应该是非常矮啊，最后没把握地在键盘上敲了三个字：“鸡蛋饼。”电脑那边的`老师捂着嘴，咯咯咯地笑，笑得像大母鸡似的，然后又发出一声欢呼：“老师获胜！”原来正确的答案是蛋糕，由于母鸡的孩子是鸡蛋啊。我懊恼地握起了拳头，“如果我思路换一下就好了”！
老师又在出题目了，我快点竖起耳朵听：“池中有个小女孩，从小生在水中央，粉红笑脸迎风摆，身挨绿船不划桨。（打一植物）”老师话音刚落，我立刻打了两个字：“荷花。”电脑那头的老师高声说：“答对啦！”我心里真像吃了蜜糖一样的开心！欢乐的时间伴随一条条谜语飞快地流逝，一下子就过完了。
下课了，猜谜语游戏只好结束了，我心里期待老师下次能还和大家一块做游戏。
记一次有趣的游戏作文 15
今天，老师给大家讲了一个有趣的故事。书名《跑跑镇》，这个故事非常不错听。
《跑跑镇》这个故事不但好听，还非常不错玩呢！这个游戏规则是一个人拿一张游戏卡，另一个人也拿一张游戏卡。两个人碰撞砰砰砰！最后得出的答案让同学们大笑，哈哈哈！
我想象自己在跑跑镇和那些朋友在使劲的跑。让跑跑镇里变出更多有趣的新朋友，也让这有更多砰砰砰的'声音。
首次，有两个男生在表演。一个表演书，一个表演纸最后是。一本书，一个小朋友大叫到。对了，老师大声说。
第二次，有两个女孩来表演，一个是芝麻，一个是番茄，和起来是草莓。这个游戏太有趣了，让大伙哈哈的笑起来，发出了不少不同的声音，仿佛一阵阵的美妙的音乐。
大伙一块变开始了，有些变成了珍珠奶茶，有些人变成了茶叶蛋，还有些人变成了笔......
这节课的游戏结束了，这让我一直放在我的心中，这也成为了我最喜欢的游戏之一，这个游戏是我喜欢玩的一个游戏，也是我感觉有趣的游戏。
我爱你有趣的跑跑镇。
记一次有趣的游戏作文 16
古筝课后，老师带大家玩了一个名叫吹蛋的游戏。
方桌正中放着两只大鸡蛋，朱晓珊和杨雨露两位“吹蛋手”，脸上蒙了块手帕，紧张地站在方桌两边。我想：“生鸡蛋那样重，如何吹啊？鸡蛋吹到地上不就粉身碎骨了么？”
“开始！”老师一声令下。两个“吹蛋手”鼓起小腮帮子，使出吃奶的劲儿，面对面使劲吹了起来。看！她们的'鼻尖都快要碰到鸡蛋啦。这个时候，只见老师轻轻的拿走了两只鸡蛋，换上了一包东西。你猜，这是什么？原来是雪白雪白的面粉！两个“吹蛋手”像鼓风机一样使劲地吹着面粉。很多“面粉淘气包”争先恐后地飞了起来，顿时，教室地面上、天花板上、像被蒙上了一层白色的面纱，而这两个“吹蛋手”还“呼——呼——呼——”地吹得正起劲呢！
不一会儿，朱晓珊和杨雨露都成了大花脸，她们手上、脸上、衣服上到处都是面粉了。旁边的同学哈哈哈地笑个不停，我笑得前俯后仰，眼泪都出来啦！只听老师喊“停”，摘下手帕，杨雨露和朱晓珊你看我，我看你，也不禁笑出声来。
笑声飞出了教室，飘荡在空中。这真是一次有趣的游戏，大伙玩得真高兴！
记一次有趣的游戏作文 17
刚上完课，我兴高采烈的飞奔向VR，就是高科技眼镜，拿着枪，打眼前出现的僵尸。
我跑到那里，想都没想就说：“姐姐，我要玩黑空部署”。大宝和小睿没反抗，就被我拽过去了。我、小睿、父亲、大宝组成四人团队，穿着打扮好装备，拿上枪，戴上眼镜，伴随眼前景色一变，咱们进入打怪的战场。
战场黑黑的，分明就是夜晚，大家四人背对背站在十字路口，僵尸或者老鼠会从四面冲出来，大家的任务就是要消灭它们。开始小睿和大宝在一边，我和父亲在一边，只看见从楼上滚下来几个僵尸，我三下两下就把他打挂了。又有两个又肥又大的.僵尸慢慢地，直直地朝我走过来，本大爷可不是好惹的，我集中火力干掉它们。之后一大群老鼠涌出来，唧唧歪歪地叫着，向大家的脚下扑来！
小睿尖叫一声，闭着双眼乱射一通，两个不争气的猪队友全退出了，小睿由于太害怕，大宝是由于枪太重，实在举不动了。四面八方的怪物冲过来，直接把我k掉了！
通过这次游戏，大家必须要多多训练，增强臂力，如此才能把这个游戏玩好！
记一次有趣的游戏作文 18
今天是周末，也是我最开心的一天，我起床吃过早饭，过了一会儿，我的表姐小凤，表哥小明，同学小丽，同桌小苹，他们都来了，我带上零食，大家就出发了。
大家来到了宽阔的草坪上做游戏，大家玩的是有趣的摸人游戏，由表姐小凤宣布了游戏规则：先划拳，输了的人当摸人者，摸到哪个，就说出他的名字，哪个就继续当摸人者。游戏开始了，大家先划拳，同桌小萍输了，大伙用布盖住了小苹的双眼，只见小苹慢慢伸出手臂，这个时候，大胆的表哥小明悄悄地拍了小苹同桌一下，小苹向表哥小明扑了过去，表哥小明机灵地往旁边一闪，小苹便扑了个空，大家笑得前仰后合，虽然小苹没摸到，但表哥小明的笑声让小苹一下子给猜出来了。
该表哥小明来摸人，他飞速地摸到了小丽，不假思索地说：“是小丽同学”。表哥小明又飞速地摸到了小苹同学和小凤表姐，三个一块划拳，小凤表姐输了，大家给小凤表姐盖上布条，小凤表姐摸了大半天也没摸到一个人，可是大伙都饿了，于是，他们给小凤表姐弄了布条，大伙都各自回到各自的.家了。
这真是一个开心的周末呀！
记一次有趣的游戏作文 19
今天，杜老师带大家玩了一个有趣的游戏叫做《鸭子吃鱼》，快来和我一块看下去吧！
鸭子吃鱼的规则是：全班分成两队，每队派出一名同学，两人都要戴上小鱼头饰，左右手掌、手腕贴合向前伸出，去夹他们头上的小鱼，哪个先夹住，哪个就赢了。
我方队伍派出我来迎战，他们也派出一名女同学，我面带微笑走上讲台，他们代表却惊恐不安。比赛开始了，我携带小鱼头饰，开始向他们发起进攻，我越战越勇，而对手只有招架之力而无还手之力，我把她逼到墙角，趁她不备，我以迅雷不及掩耳之势抢到了小鱼，比赛终于结束了，大家队的.人欢呼雀跃，开心不已。
接着，第二轮比赛开始了，我方的一名男同学迎战一名女同学，他信心满满地走上讲台，摆好姿势后双方展开了搏斗。大家在台下给他打气助威，他先试探他们，了解了她的出招规律后，发起了猛烈的进攻。他像拳击手一样，勇猛向前，以风驰电掣的速度抓到了他们头上的小鱼，大家组大获全胜！
这次的比赛让我了解了一个道理：做什么事情，只须咬牙坚持，就肯定能成功。
记一次有趣的游戏作文 20
我家有个“动物园，”有各种各样的动物，有了这个动物园，大家家就变得更有趣。
母亲是一只漂亮的孔雀，每次外出都在房间里精心打扮着。可惜的是，我母亲化不了妆，由于我母亲一化妆脸就会长痘，只能涂口红。但我母亲可以穿着好看的'衣服，扎好漂亮的头发，就如此出去。我感觉我母亲比孔雀还漂亮。
弟弟是一只小猪，我的弟弟每次睡觉的时候都打呼噜，特别大声，非常烦，叫你睡都睡不着。我弟弟的饭量也非常大，我吃饭只吃一碗，弟弟就吃两碗。我弟弟每次出去玩，回家的时候一身脏。我弟弟真是一只可爱的小猪啊！
姐姐是一只老虎，有一次，母亲有事情出去了，家只有我和弟弟，还有姐姐在家。母亲今天上午买了橙汁，我去拿了一个玻璃杯想喝橙汁。我拿起玻璃杯，不小心把杯子打碎了。姐姐就狠狠地凶了我。我姐姐真是一只老虎。
父亲是一只兔子，耳朵非常灵，还非常大。有一次，父亲请朋友来大家家吃饭，吃到一半，有人打电话给父亲，父亲一下子就听见了。父亲的耳朵真灵，非常吵的地方都能听见自己手机响。
我是一只“变色龙”，在家我和弟弟玩。最初玩的非常高兴，没过多长时间，我就玩的非常无趣，最后我输了就非常生气。
大家家的动物园好玩吗？
记一次有趣的游戏作文 21
下课了，我把我的铁哥们都叫了过来，大家围在一块兴高彩烈得讨论着玩什么，最后，投票决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
其中有两个人“石头剪刀布”输了，他们是陈熙和刘牛。游戏开始了，陈老鹰向我扑来，他的计谋被我识破了，果然是佯攻，真的攻过来的是刘老鹰，我左挡右拦，和他们斗智斗勇，他们一个张牙舞爪，一个凶神恶煞，面对他们，我仍然临危不惧，处变不惊。这个时候刘老鹰向小鸡扑了过来，我不慌不忙的保护着小鸡们，老鹰们也毫不示弱，他们左扑一下，右扑一下，扑的我完全乱了阵脚，他们想以乱取胜，我也将计就计，我大喊一声：“快，快散开！”含苞待放的鸡群一下子就散开了，老鹰们气急败坏，可又不知所措。刘老鹰和陈老鹰来了个两面夹击，局势逆转，大家被两面夹击，局面非常被动，这个时候刘老鹰被一个老师叫了回去，要了解他玩老鹰捉小鸡可是战无不胜、百战百胜的'。没了他，大家可以说是胜券在握，大家团结一心，最后胜利了，大家都开心的眉开眼笑。
通过这次的游戏，我的铁哥们终于了解了做事要勇敢果断。
记一次有趣的游戏作文 22
你玩过抢椅子的游戏吗?刚开始，我以为抢椅子游戏是夺走椅子，后来玩过了将来，才了解其中的乐趣。
游戏规则非常简单，拿出比参赛者少一个的椅子，然后大家围着椅子走，当喊停的时候，大家开始抢椅子，哪个没坐下，哪个就会被淘汰的。
游戏开始，只见小红喊起了口号，大伙也开始跑起来了，跑步声、欢笑声加上小红的口号声，就像一首轻快的歌曲。喊着喊着，小红忽然说了一声：“停”大家飞速地坐了下来，这局淘汰了小明，然后小红又喊了起来，大伙都在想别的'事时，小红忽然说了句：“停”大伙都眨了眨双眼，又回过神来，去抢了椅子，每一个人都像一辆汽车似的，飞快地找椅子坐下来，每一个人都抢来抢去，哪个也不让哪个，最后又被淘汰了一个人，我的心可真的提到了嗓子眼儿里，一次又一次抢椅子，每一次都会淘汰一个人，到了最后，大伙都被淘汰了，就只剩下了我和小丽，大家不分上下，小红又喊出了口号，我和小丽眼神对视，哪个也不放过哪个，这个时候，场上就像有两只大老虎在一块打架一样，小红就喊了一声：“停”。我和小丽一下子抢了起来，我坐到了椅子上，小红最后输了。
这次的游戏让我了解，打游戏可以训练大家各方面的能力，可以让大家进入自由自在的快乐天地。
记一次有趣的游戏作文 23
在我家的大厅里，传来了一阵阵欢声笑语，那是我和邻居在玩“下雨天跑步”游戏。
游戏开始前，妮妮先说了游戏规则：两个人一组，选出一个人参加游戏，另一个人记录他跑了多少圈。参赛者们石头剪刀布，输的人出去跑一圈，最后跑圈最多的人淋30秒的雨。在大家都了解规则了的之后，妮妮说开始游戏。
游戏开始后，每一个人的脸上都写满了期待。每一个组派出来的人说石头剪刀布然后第一组的人出的石头，第二组的人出的'是布，第三组出的也是布。你你看见状况笑了笑，说：“月月，恭喜你，要跑两圈。”“什么？”月月还没有回过神，就被推了出去。我对月月说：“好好跑吧。”
第二回合开始了，“石头剪刀布……”一共玩了20个回合三分钟就到了，好了，目前听一下他们都淋了几回吧。第一组：10回；第二组：18回；第三组：12回。哈哈，淋的最多的是第二组了，所以，第二组的那两个人在外面淋了30秒才进去结果出来的时候，衣服湿了一点。
游戏结束了，大家才恋恋不舍的回家。
记一次有趣的游戏作文 24
今天下午，大家老师带领全班同学拓展了一次活动，叫做“传话游戏”，规则是：老师给第一排的同学每个人一张纸条，第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容，记完之后，第一排的同学传给第二排的，第二排的同学再传给后面的，以此类推，最后一排的同学把这句话写下来，最后比赛哪一组又对又快，哪组就为胜！
游戏开始了，大家的激情一下子高涨起来，可能是有的开心过头，看完纸条之后就忘记了，我是第二个同学，第一个同学传话给我时一直说错，但大家并没舍弃。我从第一个同学那里听到的是如此的：“一个人做事，学习指要持之以恒就会成功，我要成功！”我飞速把这句话传给第三个同学，他们在往后传的时候，我很紧张，生怕他们传错，最后，大家组是4、完成任务的。公布答案时，我听到前三组同学讲出的`答案都与原始的不同，于是我也很紧张。
最后，大家组获胜了，虽然与原话有所不同，但意思不差。从这个游戏中，我了解了：团结就是力量，获得胜利是大家的互合适合与团结互助的结果。
记一次有趣的游戏作文 25
听，只听见我和朋友在“哈哈”地笑。大家在做什么呢？一块儿看看吧。
只见大家在一面黑板前画鼻子。这个游戏是如此的：黑板上事先画了一个人的脸，但缺少鼻子。大伙轮流给他画鼻子但需要蒙上双眼。哪个画的鼻子最接近人脸的部位，哪个就获胜。
第一轮到我朋友，只见我朋友小心翼翼地走到黑板前。忽然他滚到地上，还笑得上气不接下气，好像在想：这场比赛我肯定能获胜！笑过后，他就滚回了黑板前筹备画鼻子。
这个时候，我想出了让我旗开得胜的办法：误导。于是我对朋友说：“人脸在左侧。”他居然想都没想，就非常快在左侧画起鼻子来。结果，摘下眼罩一看，他画的鼻子居然长在下巴！我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下来。
接着就是我来画了，我起初有点迷茫，不知怎么样下笔。后来，我胆大了，开始专心致志的画。果然，我画的鼻子更接近，所以几个回合下来，我获得了游戏的胜利。
回家的路上，我还意犹未尽，感觉夜空中的.星星好美，一眨一眨的，好像在为我喝彩。一路上，我携带微笑，蹦蹦跳跳地跑回了家。
记一次有趣的游戏作文 26
“嗨！大家两个下楼玩吧！”“好呀！”这是一个午后，我和可依还有妹妹，一块下楼玩。然而，这次的游戏让我当了一次“小小解部员”。
游戏名字叫自然学家。如何玩呢？让我给你魂魄道来。第一，找到一些昆虫，想尽方法把它搬进“实验室（小亭子）”。然后把这类小不点解剖了。就是比哪个找得昆虫多，解剖出来的东西多。我对小区非常知道，而且我之前自己调查昆虫时，建了2个基地。这次我赢定了！
第一，我到了第一个基地——蜗牛基地。我在草地里设了一根木头，并且旁边就是小池塘，蜗牛自然喜欢了。果不其然，有4只小蜗牛在小木头上说悄悄话呢！我越机抓了一只下来，放到叶子上。Goto下一个基地！
下一个是甲虫基地，其实就是一个小洞。来到基地，正好有两只甲虫正筹备进来呢！我一眨眼就把它们抓住了。好了，去实验室咯！——我去的时候，正好碰上可依和妹妹，她们只找到了一只小蚯蚓，哈哈哈！
我解剖的东西很多，其实是由于我抓的昆虫多。最后结果当然是我胜利了！
罗丹说：“世界不缺少美，只不过缺少发现美的'双眼。”让大家多多发现日常的美，期待下一次游戏。
记一次有趣的游戏作文 27
今天作文课玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。
游戏规则是：每四个人一个组，每一个人手里都有一个颗糖。找糖的那一组人的糖果，要给藏糖的那一组，找糖的'人要根据“找糖路线图”来找我们的糖果。假如没找到我们的糖果，不好意思，你的糖果就归他们所有了。一轮过后，再互相换过来。
我的糖果的包装纸是粉白相间的，是草莓牛奶味的。
第一轮我在藏糖的那一组。我开始藏了，藏哪儿好呢？我东张西望，想着藏哪儿好。这个时候，我突然看见同桌抽屉的纸杯，对，藏同桌的抽屉里的纸杯吧。我藏好之后，画好了路线图，交给了找糖的同学。
看见他那惊慌失措的样子，我捧腹大笑。心想：我画的路线图那样简单，他却找不到。他探寻糖果时的感觉就像是在浑水摸鱼。最后，在其他同学的帮忙下，他总算是找到了。下一轮换我找糖了。
我拿着藏宝路线图，按着路线走，想：“会藏在哪儿呢？快点找到，不然就没糖吃了。”走到垃圾桶旁边时，忽然，我眼前一亮，看见了糖，我喜不自禁地叫了起来：“找到了！找到了！”
品尝着美味的糖果，我感觉这次吃到的糖果更甜，由于这可是千辛万苦得来的。
记一次有趣的游戏作文 28
星期六下午，我约了小陈、志锋还有瑶瑶去玩捉迷藏的游戏。
我跟小陈定下了规则。先由剪刀石头布来决定哪个捉人。首次轮到我当，他们藏好了，我数了20下，就去找他们，我心里想：“我先躲到一棵大树的树后面，让他们以为我去找他们找不到，就跑了，等他们耐不住了，走出来找我，我就能抓住他们了，这个方法太好了。”于是我就躲到大树后面等待他们出来。我躲了一会儿，没见他们出来，就有点儿耐不住想出去，可我又担忧他们一出来会看见我，就又会跑了！我就继续躲在树后察看他们有没出来了。这个时候，小陈为了把我逼出来，用石头扔到地上，我以为有脚步声就会有人出来，于是我从大树后冲了出来，结果什么人也没抓到，我上了小陈的当。
正当我焦急时，瑶瑶可就忍不住了，以为我看不见，跑了出来，被我抓了个正着。瑶瑶真是太可怜了。小陈和志锋出来了，说：“静纯还可以吗！挺厉害的。”我笑着说：“打游戏也要靠聪明的`头脑才能玩出趣味呀！”
大家高开心兴地回家了，我约定他们明天再到这边玩，他们异口同声说：“好。”
记一次有趣的游戏作文 29
一天，上作文课，谢老师带大家玩了一个游戏叫：盲人雕塑家。
游戏规则是：三个人参与，一个人当盲人雕塑家，一个人当模特，还有一个人当蜡人。先让模特做一个能坚持10分钟的动作，盲人和蜡人戴上眼罩，来摸模特，然后盲人让蜡人模仿模特的动作。完成后，大家检查有没超越5处和模特不同的地方，假如超越5处了，即使输，没超越5处即使赢。
大家都纷纷举起手来，老师选了王子谦当蜡人，陈澍纬当盲人雕塑家，葛润博当模特。模特做了一个滑稽的动作，两手舒展成剪刀手，右腿抬着，左腿笔直地站在那儿，老师让盲人和蜡人戴上眼罩，盲人先摸了模特的手，然后让蜡人的`手向上，手像枪一样。接着又摸了摸模特的腿，让蜡人把左腿抬起。
蜡人做好动作，老师叫大家检查一下他和模特做的有哪些不同。一个同学说：“模特的两手是舒展向下的，而蜡人是向上的。”
一个同学说：“模特的手是剪刀手，而蜡人的是枪手。”
一个同学说：“模特的右腿抬着的，蜡人的左腿是抬着的。”
没超越5处，盲人雕塑家赢了。
老师让蜡人和盲人摘下眼罩，蜡人长叹了一声。
我感觉当蜡人真困难呀！要在看不见的状况下完全信赖盲人。
记一次有趣的游戏作文 30
“加油！加油！”是什么地方传来这响亮的加油声？喔，原来是申老师携带同学们在玩比手劲！大家一块去看看吧！ 老师在1、2组选了一个代表，3、4组也选了一个代表，两个队员便开始热身，过了一会儿，老师说：“预备，开始！“加油！加油！”，加油声响了起来，两个队员也十分紧张。
第一个队员脸涨得通红，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，满脸躺着汗水，把吃奶的劲儿都使出来了！第二个队员紧瞪着眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像块小石头，牙齿咬得咯咯作响，使出了全身的力气！ 比赛激烈地进行着，加油声也不停地在教室里回荡着。大家的队员快胜利了，大家也非常高兴，便交头接耳，有些说：“哇！大家快赢了！”有些说：“太好了！大家快胜利了！”可不料，对手忽然一用力，又把大家队员的手给掰了过去，大家组的加油声猛地增加了好几倍，像雷鸣一般，震耳欲聋！
经过一次又一次的努力，大家终于赢了！大伙心里不知有多开心！胜利的'对手红光满面，而失败的同学却垂头丧气。比赛虽然结束了，但响亮的加油声仍然在大家耳边回荡…… 这次游戏真好玩儿，真期望还能再看一次！
记一次有趣的游戏作文 31
今天，大家班举行了一次别开生面的游戏，那就是“逗”笑。
第一，老师先公布游戏规则：“让同学们分成两队，喜欢笑的同学站在老师的左手边，不喜欢笑的同学站在老师的右手边”。话音刚落，同学们立刻跑向老师的左右两边，老师分别给两队起了名字，喜欢笑的一队是笑口常开队，不喜欢笑的一队自然就是铁面无私队，而我加入了铁面无私队。
伴随老师一声令下，游戏开始了。先是逗笑队逗大家们铁面无私队，逗笑队为了赢大家，他们使出浑身解数逗大家笑。只见逗笑队一个个手舞足蹈，几位男孩甚至不考虑自己男子汉的脸面，居然跳起了回旋舞蹈，他们扭动着腰，有些扮鬼脸，有些像只猴子，假如在平常，我必然会放声大笑，可是我目前是铁面无私队的.队员，说什么都不可以笑。慢慢地，我的面部肌肉开始酸痛，我向老师说：“我想休息一下”。哪个知，他们居然不愿放过我，说我笑了，我好冤枉啊！
第二轮开始了，一个同学上台讲笑话，最初，他讲的并不好笑，可后来他下台时故意摔了一跤，弄的大家哈哈大笑，我也笑了一下，可立刻收回了笑容，由于我想起了老师说的规则，最后大家队以失败结束。
虽然大家铁面无私队输了，但大家愿赌服输，常言道：笑一笑，十年少。
记一次有趣的游戏作文 32
在我的记忆里，我参加过很多的游戏，但，最有趣的要数贴鼻子游戏啦!
在“六一”六一的.时候，肖老师在黑板上画了一个人的脑袋，有双眼，有嘴巴，但就是没鼻子，当时大家都非常疑惑这是要做什么呢?结果老师说：“大家来做游戏。这个游戏的规则是：用磁铁当‘鼻子’，同学们用眼罩蒙住双眼，拿着‘鼻子’走向黑板，在人脸上贴上‘鼻子’。哪个给他贴得正，哪个就胜利了，有奖励哦!”哇，有奖励，同学们听到有奖励，一下子来劲了。
看，游戏开始了，我的好闺蜜——唐糖茉第一个登场，她小心翼翼地走上讲台，站在原地半天都没动，她一定目前心里在琢磨着：我如何贴呢?她鼓足勇气，用力一贴，呀!她把“鼻子”贴在双眼上面，大家当场就哈哈大笑，笑得一直合不拢嘴。
看见这么有趣的游戏，我一定也要排队参加，当我上场时，我又快又准地把“鼻子”贴了上去，班上顿时爆发出雷鸣般的掌声，我把眼罩摘下来一看，居然把“鼻子”贴到了对应的地方，我开心的一蹦三尺高，我太厉害了吧。
就如此，同学们在这个六一里，欢声笑语愉快地度过了美好的一天。
这一次贴鼻子游戏真让我太难忘了。你也想和大家一块玩吗?
记一次有趣的游戏作文 33
你了解大家首次玩的游戏是什么吗？假如不了解就让我来好好讲一讲。
下午第二节音乐课梁老师来了，只见梁老师手里拿着一朵大红花，同学们纷纷议论到咦……要发奖吗？梁老师说：“安静，今天咱们来玩‘击鼓传花的游戏吧’我先讲讲规则，规则是一个同学上来敲鼓，然后下面的同学一听到鼓声就往后传花，鼓停了花在哪个手里就上台来表演，大伙要玩吗？”大家听了开心得手舞足蹈。说：“要！”老师指了一下德玉说，你来敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了，一声口令之下游戏开始了，咚咚咚的声音中同学们都紧张的传着花，突然鼓声停了，花在大家班调皮大王的手里，班上传来了一些掌声，接着班里全是掌声了。调皮大王便大方地走进了讲台；开始了表演。他的嘴里啪啪啪的叫着，身体不停的摇摆着，像一只跳舞的大猩猩，连一边的梁老师也被逗笑了。
下一轮，令大伙做梦也没想到的是，花居然传到了美林的手里，美林的自尊心可强了，我本以为她会哭，结果她毫不犹豫的.走上了讲台，大声而有感情的背了一道《出塞》，教室里又响起了热烈的掌声。无声无息中一场紧张刺激的音乐课就如此结束了。
击鼓传花的游戏可真好玩呀！
记一次有趣的游戏作文 34
今天很不容易到了星期六，正筹备和父母出去逛街，可外面忽然下起了大雨。父母正在看电视，我灵机一动，对他们说：“大家玩‘词汇接龙’吧。可是，哪个答不出来，就要
表演一个节目哦。”父母异口同声地说“好啊。”
游戏开始了，我说：“跺脚。”父亲立刻说：“脚步。”母亲想了半天，着急地说：“能否音同字不相同？”我和父亲看见母亲着急了，连忙说：“不可以！”母亲只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
母亲说：“天空。”我立刻说：“空气。”父亲不会说了。我怕下一战父亲和母亲一块应对我我就惨了。我悄悄地对父亲说：“你可以说气球啊！”父亲正筹备说。母亲立即反对：“你是否告诉了父亲的？假如告诉了，你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在父母跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。父母开心地鼓起了掌。
轮到父亲了。我和母亲必须要打败父亲。父亲说：“气球。”母亲说：“球体。”我立刻说“体育。”这下父亲不会说了。大家齐声需要父亲跳支舞。看得她跳得那样丑，大家的肚子都笑痛了。
外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气非常寒冷。可是大家家非常温暖，充满了欢乐的`笑声。
记一次有趣的游戏作文 35
星期四下午，散步时，我发现大家班好多女孩都在一个地方玩，可一直摔倒，我走近一瞧，原来她们在滑冰，我最爱滑冰了，所以，我也融入了进来。
刚开始，我最初玩，就摔了一个大跟头，可这一摔，我更开心了，我立刻跑到不滑的地方，开始了“100m冲刺”，但要到滑的地方时，我一边大喊：“快让开!”，一边飞速坐下，冰携带我滑了好几米，可停不下来，被我撞到的雪都飞到云彩上面了，再往下看，我的'裤子已经沾满了雪，他们仿佛被万能胶粘在了我的裤子上，第二次，我吸取了教训，当到滑的地方时，我就稀里糊涂的躺下了，冰同样携带我滑了好几米，到尽头时我立马把腰突起来，脚尖点地，不一会儿，我就刹住了车，虽然衣服上全是雪，但用手套就能拍下去，第三次，我找到了一个纸盒子，在要到冰面的时候，我立马坐进纸盒子里，那滑的，可滑出了大老远呢!同样它还好刹车，真是滑冰必需。
正当我想着我真是机智过人的时候，一个没刹住车的同学向我冲来，我没能躲开，直接被撞倒在地，同样也帮他刹住了车，看来骄傲也会有报应的。
这一次的游戏不只有趣，更是让我难忘，我不只得到了欢乐，也得到了做人不可以骄傲的道理。
记一次有趣的游戏作文 36
教室里如何这么安静？老师不说话，同学们也不说话，哦！原来是单脚直立比赛。
老师宣布了比赛规则：用有立的一条脚站立，另一条腿与地面成90度，两臂伸直，身子直立着，看哪个站的时间长。“耶！”同学们高兴极了。
老师一声令下，大家都金鸡独立，咬紧牙关，使劲地撑在地面上，教室里顿时连一根针掉下来的声音都听得见。大伙有些面红耳赤，有些神定气闲，还有些稳如泰山，安静极了！
我的脚就撑在地上，胳膊就像拎着两桶非常重的水一样，身体也有一些摇动，我心里暗暗想着：不可以倒下，不可以倒下！我必须要坚持住！时间一分一秒的过去了，我的心里也犹如十五个吊桶打水——七上八下。
大伙一个个东摇西晃，摇摇欲坠，可朱翊萱却稳稳当当，神定气闲，就像一个木头人似的，一动也不动，她的脸丝毫没一些笑意，她的身体有一些摇动，大伙以为她要倒下了，可是她岿然不动，坚定不移。教室里响起了热烈的掌声，朱翊萱真是大家班的`过五关斩六将的女英雄呀！
比赛结束了，朱翊萱得了冠军，大家都为她自豪。小小的游戏让我了解了很多道理：世上无难事，只怕有心人。无论有多大的事，只须坚持不懈，持之以恒，就能成功！
记一次有趣的游戏作文 37
星期二的早上阳光明媚。
这节是体育课同学们早早就来到操场上集好队。老师讲这节课做个有趣的游戏。老师先让同学们先训练用乒乓球运水杯5分钟然后宣布了游戏规则。
游戏开始了同学们就像打了鸡血一样个个精神抖擞。你看：我组的第一位同学一边拿着乒乓球拍一边飞快地跑动作娴熟地把水杯传给了第二个同学水杯里的水居然滴水不漏。第二个同学也毫不逊色顺利地把水杯传给了我。我也不负众望在保证速度的状况下小心翼翼地把水杯传给了下一位同学。
第二组同学水平稍微差点儿因为第一位同学求胜心切毛手毛脚地水一路洒了出来。等到最后一位同学的时候水杯里的水已所剩无几。
第三组同学擅长吸取经验教训和大家组不相上下。
同学们就如此来来回回地跑。加油声、欢笑声融合在一块氛围既又有趣又紧张。六个回合之后水杯里的水多的组为胜少的组为负并罚做20个俯卧撑。
最后体育老师宣布了游戏结果：三胜三负大家组得了1、第三组第二……
大家五位队员抱在一块欢呼起来击掌庆祝。
这次游戏让同学们增长了见识。看上去简单容易的`游戏可要做得好还真困难。既要高度的责任感又要有团队的合作精神最后才能获得成功。
记一次有趣的游戏作文 38
捉迷藏是我最爱玩的游戏，无论是白天还是夜晚我都能非常快地躲进所在的环境中，不被发现，所以小伙伴们都称我为“躲躲王”。
这天傍晚，我约了几位小伙伴七点钟到宝灵小区瑞强广场去玩捉迷藏。到了七点钟，大家都按时到达了。游戏开始了。大家先黑白配分组，小罗与小刘找，其他四位成躲。趁找员正在数数时，小王成员一骨碌躺在丛里，让小李成员在他身上撒草，进行伪装，小李慌忙撒完草，连滚带爬地躲到了一棵大树后面。小唐成员警惕地看了看左右，然后神不知鬼不觉躲在了一辆出租车底下。而我这位“躲躲王”则不慌不忙地爬到一棵大树上。因为是晚上，非常黑，而且那棵树枝繁叶茂，如果不从下面爬上来，是找不到我这位“高人”的。我从树上偷窥树下面，只见小罗找员东张西望，成员们连大方都不敢出。只贝小刘找员仿佛看到了什么，一个箭步冲上去，从树后抓出了小李队员，可没想到一脚踩小王队员的`手，小王队员一声尖叫……
小唐是最后找到的，由于我不忍心小唐被找到，便主动下来“自尽”了，让小唐成员胜了一次。
记一次有趣的游戏作文 39
我玩过的游戏不少，有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。
上个星期五的下午，杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。大家想玩“老鹰捉小鸡”，于是大家就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡母亲的头饰和小鸡的头饰，然后大家就拿着做好的头饰来到楼下，筹备做游戏。那哪个当鸡母亲呢？
大伙都笑着说“陈竹君当鸡母亲，由于你最胖，叫人感觉最有安全感”。陈竹君就戴上鸡母亲的.头饰；哪个又来当老鹰呢？大伙都非常想当，无法，大家只好“黑白配”来确定，最后杨欣欣获胜，她开心地戴上了老鹰的头饰，文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰，大家的游戏就正式开始了。大家一个拉着一个的衣服，在陈竹军的保护下跑来跑去，都没被捉到，看着陈竹军笨重的身体携带大家跑动的样子，我感觉她真是可爱极了。
再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”，虎视眈眈地盯着大家，恨不能立刻抓住大家一口吃掉。后来，陈竹军跑不动了，就停了一下，杨欣欣就趁这个机会向大家扑来，她一下就抓到了文西，然后张大嘴巴就向她“咬”去，大家看到这个情景，笑得都直不起腰了。我感觉这次游戏真有意思！
记一次有趣的游戏作文 40
什么游戏都有规则，就连木头人游戏也有它的规则。
今天，大家就玩了123木头人游戏。玩之前我先说好规则：一个人当木头人，别的人当普通人。当木头人背对着别的人念完“123木头人”并转过头来时，普通人就不可以动了，哪个如果被木头人发现他动了，就得回到起点。普通人跑到木头人面前，就是终点，也就赢了，别的人继续比赛，直到剩下最后一个人为止，那个人就是下一个木头人。
游戏开始前，第一局的木头人，大家用比赛跑步来决定，小义跑得最慢，因此这局的木头人由她来当。
游戏开始，小义背对着大家，嘴里重复的念着“123木头人”。每次她转过头来，我都提心吊胆，担忧自己被抓住。小义转过头背对着我的那一刻，我才敢动脚向前走。这次小五被小义抓住了，让他退回去，他却否认，还双手叉腰霸道的.说自己没动，小义无可奈何，只好让他继续。这下，把旁边的人都看得生气。不一会儿，这局就结束了。在第二局开始前，伙伴们用语言与行动的办法，让小五退出了游戏，感觉他太耍赖了。
从123木头人这个游戏上，大伙可以得到一个总结，世界上的规则都得遵守，不然别的人都会排斥你。这次游戏让我了解了规则的重要程度。
记一次有趣的游戏作文 41
今天早上，大家班在王老师的带领下，玩了一个好玩的游戏，叫做“击鼓传花”。
游戏前，大家筹备了一束花和一首欢快的音乐，并请小孙同学来放音乐。游戏就要开始了，大伙都非常激动！
只见王老师一边大声喊开始，一边把那一束花传给小罗同学，游戏开始了。你看！同学们有些一边笑一边往后传；有些'在为传花的同学加油，打气；还有些在猜想是什么倒霉蛋在音乐停时还拿着花……忽然，小孙同学把音乐按停了，这个时候花留在小鑫同学的手里，他皱了皱眉头，撇了撇嘴，慢悠悠地走了上来，呆呆的看着大家，不了解该表演什么？这个时候，王老师走了过来讲，“假如小鑫同学不表演的话，大家就不玩了！”听到了这句话，大家急了，大家七嘴八舌说出了我们的建议：“背一首诗，学动物叫，讲一个故事，唱一首歌……”仿佛是大家的建议给了他启发，他说：“我给大伙学两声狗叫吧！”他说完后，就汪汪叫了起来。
游戏继续，小孙同学又开始播放音乐，无声无息中，要到我了，没传到我时，我期望快点传到我，可快传到我时，我又与众不同紧张，情急中我差点把花拿掉了，音乐停了，还好花不是在我手中，好险！
这个游戏好好玩，好刺激呀！既给大家带来了快乐，又考验了大家的反应能力。
记一次有趣的游戏作文 42
假如说我最喜欢的游戏是什么，那样我必然会给你说是捉迷藏。由于这个游戏十分的有趣，还可以提升你的听力，智商。
这个游戏的玩法其实非常简单，第一大家要在一块石头剪刀布分出胜负，假如哪个输了那样他就是这局的小猫。抓人前，他要从一数到三十，在这过程中就是大家躲藏的时间了。等小猫一数完就开始去抓人，哪个被抓到了哪个就是下一局的小猫，没被抓到的就继续的躲藏。
有一次，我和弟弟还有我的小伙伴们就玩起了这个游戏。我第一轮就当了小猫。等我数完数之后，我自己影儿都没发现。于是，我一边走一边嘴里不停的说着：“你别躲了，我已经发现你了，快点出来吧！”可是不管我如何说，他们就是不中我的诡计，全部都纹丝不动的躲得好好的，一个人都没出来。就当我十分灰心的时候，忽然发现前面的一丛草在微微的.动，我连忙跑过去把草丛推开，原来里面是我的弟弟啊！只见他把头埋得低低的，生怕被其他人发现一样。我终于找到人了，此时心里就像乐开了花儿一样！
第二轮游戏开始了，这次是我弟弟当小猫了。在他数数的时候，大家就快点躲到了墙角后面，弟弟跑来跑去的找了几圈，可还是没发现大家。此时的大家还时不时的伸出个脑袋看他来了没，只见他低着脑袋像在考虑问题一样地走来走去。不一会儿，他就用了我刚刚的那个“老办法”想引诱大家出来，但大家一个人也没上当。他见人还没有出来，十分的着急，我和我的小伙伴躲在原地捂着嘴巴悄悄地笑起来了！
记一次有趣的游戏作文 43
上课写纸条，这，怕是不少人都干过的一件事。但在今天的作文课上，大家光明正大地写了一次小纸条。
老师把大家分为四个大组，第一大组写“哪个”，第2大组写“什么时间”，第3大组写“在哪儿”，第4大组写“做什么”。写完后从各组随机抽取一张纸条，并组成一句话。老师一声令下，大家的小脑瓜就转呀转呀，忽然我想到了，连忙提起笔，写下“打游戏”三个字，再小心翼翼的把纸条折起来，怕让人发现似的。这一系列举动，让我感觉自己像民国时期的间谍。
一张张小纸条传上去后，老师选了小严上去读纸条。只见她一个健步就冲上了讲台，眼疾手快地抓起4张纸条，迫不及待地翻开它们，紧接着“扑哧”一声笑了出来。大家用期待的小眼神看着她，她忍住笑，断断续续的读了出来：“原始人~用一年时间~在天堂~打游戏。”“哈哈……哈……”小陈捂着肚子，轻轻拍着桌子，身体前仆后仰都快钻到桌子底下去了，别的人也是乐的'不可开交，趴在桌子上疯狂的大笑。那声势，像是要把房顶给掀了。笑完后，大伙一块喊：“唱歌，唱歌！”小严仿佛是被大伙突如其来的热情给紧张的，满脸涨红，但还是不负盛情给大家轻轻唱了一段《学猫叫》，然后就急急忙忙地回到了座位上。
通过这次有趣的游戏，让我了解：写作文必须要通顺，文字讲求逻辑，不然会牛头不对马嘴，让人发笑哦！
记一次有趣的游戏作文 44
今天，我来到奇趣作文班上，老师让大家玩一个游戏，叫赶“猪”过“河”，老师先在桌子上画了两条防守线，分别放了一块橡皮，两个人同时吹气，看哪个先将“猪”吹过对面的防守线，哪个就获胜。
第一回合开始了，只见第一组的同学单膝跪地，并弯下身子，伸长了脖子，使嘴巴离那只“猪”非常近非常近。第二组的同学则双脚开立，扎了一个马步，双手按在桌子上，并把头低到离“猪”只剩一厘米的地方，双方都猛地吸了一口气，腮帮子鼓得很大，像两只青蛙。“三，二，一！”伴随老师的一声令下，他们都吹了一口气出去。第一组的橡皮居然翻了一个大跟斗，一下子就到了正中央。而第二组的“猪”像是睡着了似的，一动也不动。看着对面的“猪”都快到终点了，二组同学低下头使劲地吹，睡着的“猪”终于动了，可惜他们的'“猪”已经到了终点。他很懊恼地低下了头，并用力地拍了一下桌子，还发出叹气的声音。
终于轮到我了，我半蹲在地上，俯下身子，用力吸了一口气，把气憋住，鼓起腮帮，在心里默默地说我筹备好了。我的对手也做好了筹备，直到老师喊到一的时候，大家才开始吹。我一直换着气吹，眼看我的“猪”就要到终点了，可是他们居然比我先到一步，“耶！”他们开心地跳起来，而我只能皱着眉头，慢慢地回到座位上。
啊！这次的赶“猪”大赛可真好玩啊，虽然我输掉了比赛，但还是感觉非常快乐。
记一次有趣的游戏作文 45
“耶！”今天，大家的老师让大家做了个游戏，叫“雷区送货”，可有意思了！
第一是必赢队登场。嗣桐是“先知”，范奥杰是“盲人”。艾嗣桐在一边指挥，范奥杰在一边走。“盲人”听从“先知”的指挥。“先知”进行着精确的语言指挥。他们队到最后是失误了一次，踩了个“雷”，5分钟内，他们送了6个货物。
轮到大家了，我是“盲人”，“先知”是张雨。我被蒙上双眼的那一刻，感觉眼前一片漆黑，我十分小心，小碎步前进，唯恐撞上墙。“指挥”让我向右走，本来要向左躲开“地雷”，结果“指挥”左右不分，让我踩上了“雷”。我很不安，而他们队在哈哈大笑。大家队友在为大家大喊：“加油，加油。”我又来一次，“先知”让我向左走，而我又向前方走了，从而使我踩了一个“雷”。这次是我的失误。我又回到了起点重来，这次非常顺利，但到最后我只送达了一个货物。“时间到了。”计时的'人说。我非常失望，他们以6：1胜了大家。
通过这次当“盲人”，我深深地感到盲人的困难，大家看见如此的残疾人要多帮助他们，我理解他们不可以看到光芒的痛苦。所以，大家要保护好双眼，少看电子商品，不要长期地看书。要常常做双眼保健操等。
社会上有不少因遭遇各种不幸而致残的大家，他们更需要社会的关心与爱惜，别吝啬我们的善良与爱心，给予其他人，快乐自己。
