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2024年上海中考作文点评分析

   日期:2024-06-15     来源:www.dazhixue.com    作者:智学网    浏览:679    评论:0    
核心提示:智学网整理了关于2024年上海中考作文点评分析,期望对同学们有所帮助,仅供参考。市教育考试院邀请有关专家进行了评析。
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  智学网整理了关于2024年上海中考作文点评分析,期望对同学们有所帮助,仅供参考。

  市教育考试院邀请有关专家进行了评析。大伙一致觉得,作文题呈现出以下特征:
  1、凸显个性成长
  今年的中考作文题我也是个取水人,聚焦学生容易见到的成长主题。导语中的每一个人都在用各自的取水方法提示学生重视个性化的成长体验,并用一次次对未知事物的探索中引导学生关注外部世界,感知当下生活,勤于考虑,乐于实践。题目启发学生在探索中获得独特的自我认识,并用多元化的自我表达呈现自己对成长的记录、对生活的感悟、对世界的认识,帮助学生形成健康的审美、完善的人格、丰盈的思想。
  2、促进多元考虑
  作文命题延续了以往风格,用导语引出作文题目。导引材料用比喻,以无形的水需要各自的取水方法,唤醒学生过往的认知体验,引导学生从形象思维走向理性考虑。启发学生审视我们的学习和生活,从中提炼对外部世界的独到认识,总结在实践中获得的独特办法,推荐成长过程中的多元体验,促进个性化思维。导引材料也为学生提供了写作启示,给出了考虑范围,搭建了思维支架,让不同历程和不同认知层次的学生都有事可写、有情可抒、有理可说,旨在提高学生的思维品质,促进学生的思维进步。
  3、引导学以致用
  作文命题落实课程标准的评价需要,重视教学评一致,基于教程撰写理念,测试初中学段的教学效果。导引材料中的或拓宽眼界,或增长才干,或发现规律,启发学生可以叙述历程,可以讲解看法,也可以抒发感情,从而达到融合感性思维与理性思维的成效,回话了初中教程中的写作需要,促进学生将平常所学综合运用在写作过程中。

  

 
 
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