初中生学习的十项好习惯
学习的十项好习惯
1、预习习惯
1、通读熟读最基本，三遍四遍是保证。
2、标、圈、学、划结适用，多思多想解词意，主要内容总结，不懂问题要积累，课中努力去解答。
3、针对提纲有目的，课外资料非常重要，调查、查找多采集。
2、倾听习惯
1、认真听讲记常规，目光专注随师转，关注板书多考虑，精彩问答适合记。
2、目光紧随发言人，仔细听其话语意，细细咀嚼考虑。
3、如有建议和建议，轻声端正把手举，随便打断不应该。
3、表达习惯
1、举手发言好习惯，五指并拢手臂举。
2、回答问题音响亮，言语完整是重点。
3、我感觉......、我觉得......、由于......所以......、......是由于......表述建议和建议。
4、补充修改先评价，规范用我赞同XX的看法，但我还有补充......、我不认可XX的看法，我觉得......
4、考虑习惯
1、多思多说好习惯，由于......所以......常用语。
2、常常自问好习惯，我还有不同的想法或别的看法吗?常挂口。
3、独立剖析寻答案，人云亦云不是取，换个角度想问题。
5、作业习惯
1、作业书写一种笔，独立完成好孩子。
2、不涂不划保清洗，规范端正非常重要。
3、数学作图用工具，铅笔作图要常记。
4、认真审题是首要条件，按时按时求效率，拖延磨蹭不应该，当天作业当天交。
6、订正习惯
1、小小错误平时事，心态平和来订正。
2、修改错误应该注意，留下错误是首要条件，空白之处订错题。
3、作业整洁好风气，订正准时好成绩，相似题做几题，多抄几边加巩固。
7、念书习惯
1、名人名著是榜样，多读多摘是渠道。
2、念书姿态是保障，身正足安最要紧，书本倾斜有角度。
3、数学定义要精读，新旧常识活联系，弄清公式多强化，巧读例题理思路，举一反三有革新。
8、日记习惯
1、写好周记写日记，书写姿态应该注意。
2、处处细心多注意，时时留神多积累。
3、最有意思印象深，每天交流留回忆。
4、小事件件常练笔，字数不限成作家。
5、积累素材是源泉，调节情感静心理。
9、记忆习惯
每天口算五分钟，天天积累数个词，每周背诵一美文，追求速度有效率。
10、适应习惯
1、学科平衡要全方位，教师风格善适应。
2、态度积极行动勤，建议建议平和气。
3、主动交流去心结，以诚相处联感情。
学习态度的培养
学习态度的好坏，直接决定着学习效率的高低，也决定着学习成绩的高低。怎么样培养高效学习习惯呢?我觉得可以从以下几个方面入手：
1、有目的
不管做什么事情，都要有明确的目的。只有目的明确，才会有行动的方向，才会想行动的内容，才能拟定出行动计划。不会盲目乱撞，不会人云亦云，也不会半途而废。
2、有计划
要想做成一件事，要想做好一件事。不能乱来盲目乱干，是不会有好成效的;学习也是如此。所以在开始之前，必须要想好：我想做什么?能否干?如何去干?会有什么困难，还有那些有利原因，结果会怎么样?必须要设想了解，尽量拟定一个详尽可行的计划。如此成功的几率就会大不少。
3、常深思
事实上无论事前想的再周全，伴随事情的进展，也总是会出现一些意料之外状况。大家该如何解决，以前的做的对不对，还有没更好的办法;以前做的是不是偏离了原来的计划，并准时加以修正。深思是在持续的积累经验，是要矫枉过正，是为了更快更好地达到目的。深思不是自我的否定，也不应该是自我的炫耀;而应该是为了更长远的进步。
所以，不论干什么事情，必须要培养一个高效学习习惯。尤其是初中生，以后是继续深造，还是要走向社会必须要目的明确，然后给自己订一个切实可行的计划，在深思中不断进步，必然会更快的走向成功的。
