我的班主任话题作文
在平时的学习、工作、日常，大伙总免不了要接触或用作文吧，作文必须要做到主题集中，围绕同一主题作深入讲解，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写作文才能防止踩雷呢？以下是记者为大伙采集的我的班主任话题作文，仅供参考，期望可以帮助到大伙。
我的班主任话题作文1
在求学的路上，会遇见过许许很多的班主任，她们有不少只是我们的特征，这不，我就遇见了一个。开学的第一天，我来到教室，第一个看见的人就是班主任，她其貌不扬，不太年轻，浑身上下给人一种不好接近的感觉，再加上那副毫无表情的脸，使人感觉她很严厉。
跟她上过几节课后，了解了她上课说话声音特别小，还好我坐在前两排，要不我根本就听不见。她的声音虽小，但她绝不允许学生回答问题时声音不响亮，譬如一个瘦小的女孩回答的声音特别小时，她会毫不留情的呵斥道：“大点声！没吃饭！”所以当老师叫我起来回答问题时，我就会尽可能大声，以免老师又为了这事上火。老师教大家物理，说实话，除去做实验的时候能有的精神，其余的课，老师在台上讲，台下就像一潭死水，个个就像没了魂似的，每次上课都无精打采的，不过这也是有情可原的，由于老师的课基本都是午后的一两个小时，本来就睡意十足，再加上老师小小的催眠曲，使整个午后都变得软绵绵的，那时候真想趴在桌子上稳稳地睡一觉，但我作为班里的领头羊，需要给他们做个榜样，所以即便眼皮已经上下的进行了无数次战斗，还是要坚持下去。
每一个老师都会有几句经典名言，大家的班主任也不例外。在课上，大家总能听到这几句话“懂了没？”“了解了没？”“会了没会？”每节课上，老师都会说上几十遍，以至于大家听得耳边都磨出了茧子。但每当老师说这几句话时，大家还是随声应和着“懂了！”“了解了！”“会了！”语气需要特别坚定，由于假如不吱声或非常小声的'话，老师就以为大家没会然后又回到原题给大家讲一遍，周而复始。以至于老师的这类特征，大家都耳熟能详。
我的班主任不漂亮，但对待学生很负责；我的班主任不年轻，但对于教学非常有经验；我的班主任有时对大家非常苛刻，但大家都了解，这所有的所有，都是为了大家好。
我的班主任话题作文2
有一种久违的体验叫感动，人世间一点一滴的爱聚集起来，可以温暖多少人的心。我的日常也有一位给我温暖、伴随我成长的人——我的班主任景丽霞老师，她给了我很多鼓励和快乐。
景老师的双眼会说话，有时在说你真棒。开学时，我非常羞怯，上课时从来不敢举手。景老师发现了，就点名让我发言。我慢悠悠地站起来，低着头，不说话。景老师在旁边不断地鼓励我，循循善诱，温顺地注视着我。在打了好多内心战后，我终于鼓起勇气，把心里的想法说了出来。“将来要勇敢一些，大胆地说源于己的想法。”景老师一边笑，一边对我说。从此每一节课我都积极举手发言，慢慢地，我的胆子愈加大，朗读愈加出色，语文成绩也有了非常大提升。
一次偶然的机会，我写了一篇《五好少年》的'作文稿，写得特别认真，心里沾沾自喜：肯定能被评上。可是交上去许久都没消息。非常快我就把这件事情抛到脑后。忽然有一天，景老师在晨会上给我颁发了奖状，居然是上次参赛作文获得了一等奖，我看着景老师，她的眼神里都满满的都是欣慰与骄傲。我心里乐开了花。后来才了解，景老师反复修改了那篇，这才有了这张奖状。谢谢你，景老师！
景老师不光在学习上时刻监督鼓励着大家，更会像母亲一样关心疼爱大家。记得有一次，天气凉飕飕的，班上的调皮大王李相传却只穿了一件薄薄的衬衣。早上，景老师一进班就注意到了，立刻快步走到他身边，一把拉起他的手，一边反复爱抚，一边责怪：“你什么问题，天气这么凉，你才穿这么点，感冒了如何解决？”一向天不怕地不怕的李相传顿时脸上红红的，害臊起来。如此的景老师，就是大家的母亲，每时每刻不疼爱着我们的孩子。
许很多多的感人场景都深深印刻在我的心中，也印刻在同学们的心中。景老师，谢谢你，用耐心伴随大家学习，用关心伴随大家成长，大家爱你！
我的班主任话题作文3
春季的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。假如老师是安静的港湾，大家是开心的小船；假如老师是无边的蓝天，大家是自由的鸟儿；假如老师是一个勤奋的园丁，大家将成为芬芳的花朵。从小学一年级开始，我就认识了不少好老师好朋友。这次我来到了一个新的班级，我需要联系一个新的老师，邢先生。
开学前一天，我妈带我去看邢老师。进了办公室，看到一个年轻的女老师在整理资料。她不高，但非常漂亮。她梳着长长的马尾辫，看起来平易近人。女老师看到大家，立刻停下手里的活，笑着问：“袁，我是五（2）班的班主任邢老师。”几句话后，她说话了。
看完之后，我把资料放在一边。在邢老师给大家讲了一些需要注意的地方和需要和我一块做的事情之后，我和母亲告别了邢老师，离开了办公室。当大家走到学校门口时，忽然看到邢老师气喘吁吁地跑过来问我：“袁，你了解你忘了什么吗？”我的第二个和尚摸不到头，有点不知所措。他疑惑地说：“仿佛，仿佛没？”邢老师拍了拍我的肩膀，在我眼前晃了晃资料。我忽然紧张起来。妈的！首次给邢老师留下不好的'印象。太可惜了！之后邢老师会严厉批评我！没想到邢老师用温顺的眼神看着我，语气坚定的说：“袁，丢东西不是好习惯。我相信你是个好孩子，必然会改掉这个不好的习惯的。”听了邢老师的话，我忽然感觉非常惭愧，但老师信赖的眼神让我对改掉不好的习惯充满了信心！
以前爸爸妈妈批评我的小错误，但从来没像今天如此让我感到羞愧和不安。邢老师短短的一句话让我意识到，成功靠的是细节。我想从小事做起，改掉不好的习惯，以新的态度融入新的班级。
感谢我的新班主任邢老师！
黄明玲老师是我小学四年级的班主任。她一直感觉我成绩好，她当时对我非常不错，所以我非常喜欢她。
黄明玲老师上课非常爱笑。每当她笑的时候，她一直表现出一副和蔼的样子。所以当时班里绝对无人讨厌老师，所以班里的男孩做事也非常大胆，极其放肆。
我的班主任话题作文4
6月的风带来离别的忧愁；6月的风传播着讴歌的声音，凤凰花吹动着大家的毕业脚步。我要告别熟知的校园，朋友们各奔东西，我要走了。在这让我满载而归的两年里，最关心我的人——班主任。
初入高中三年级的时候，脾气就像一片变幻莫测的大海。前一秒还平如镜，下一秒就被同学不小心的动作或者刺耳的`话语卷了起来，久久不可以平静。这个时候老师会来安慰我：愤怒不可以治愈伤痛，只能在两边划一道疤。只有宽恕和好和解才能解高兴结。当时我仿佛了解了，直到事件发生。那天由于球打不好，被同学批评嘲讽，心里说气的水泄不通。我挥动右拳，重重地打在它的肚子上。不考虑他伤心的哭声，我无情的离开了。事后老师私下找我面试。我以为会被骂，但那是温顺的语气：你要多注意我们的脾气，不然将来或许会发生更大的事情。我相信你能做到！听了老师的话，我不禁感到惭愧，由于它伤害了我这么多，因此，我提升了我的性格特点。
每当我表现好的时候，老师就更慷慨地奖励大家。他平常就像圣诞节老人，一直给同学送礼物物。我也不例外。无论是精致可爱的小摆件，漂亮好用的文具，还是简单有趣的玩具，都代表着老师对大家的关心和爱惜。它永远是值得珍惜的财富。学期结束，老师会叫几个月考满分的孩子来玩。有一次，老师带大家去科学博物馆，一睹科学的奥秘。在一个结实的吹风机前，我领会到了白费力定律是怎么样让一架巨大的飞机冲向天空的；旁边一个龙卷风模拟器，获悉龙卷风为何无敌，为何常常出目前美国；剖析帕斯卡定律，领会司机怎么样用小步高速停车；科学管理，我挖掘了不少宝藏，丰富了我的内心。我很感谢我的老师这样爱大家。
假如我这辈子没班主任，那就像是星空中的明月，没办法表现出女性魅力，在我自由奔放的童年里，会少了一抹亮色。老师！我永远爱你，你是最爱我的人。
