5.句序不当
句序不当一般包含定义大小排序不当、语义轻重排序不当、时空顺序不当、逻辑顺序不当等几种状况。导致句序不当是什么原因一般是：造句时没遵循定义大小、表里、远近、深浅、高低、因果、现象到本质的排列规律，对句子排序的客观规律缺少科学的认识。
例：假如分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不同意，海峡两岸的人民也不同意。
子孙后代不同意在时间顺序上要靠后，语义上也愈加紧急一些，应当放在后面。
例：水生追回那个纸盒子，一只手用力地拍打着水，一只手高高举起，好使自己不沉下去。
一只手高高举起显然是连在纸盒子后的，如此才符合语意的承接关系和动作的先后顺序。
例：小铄的父亲是大夫，母亲是教师，哥哥是军人，他们分别在我们的职位上救死扶伤，站岗放哨，教书育人。
大夫教师军人分别对应着救死扶伤教书育人站岗放哨，这里应当依对应承接关系排序。
【例题1】下列句子中，没语病的一项是（）
A.展览室里陈列着各式各样的列宁过去所用的东西。
B.通过检查，大伙讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。
C.因为技术水平太低，这类商品水平不是比沿海区域的相同种类商品低，就是本钱比沿海的高。
D.我不但信赖他，而且信赖他的朋友。
【答案】D
【分析】A项应该是列宁过去所用的各种各样的东西，各种各样要修饰的是东西，而不可以是各种各样的列宁。B项得是先发现，后讨论，最后解决。C项应该是否水平比沿海区域的相同种类商品低，就是本钱比沿海的高。