我的老师小学六年级作文（甄选35篇）
我的老师，她有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的双眼上有一对弯月般的眉毛，一张樱桃小嘴很爱笑，看起来很漂亮。以下是我们为大伙收拾的我的老师作文，欢迎大伙参考阅读。
我的老师小学六年级作文 1
老师，一个多么熟知、亲切的称呼啊！老师，是我生活的引路人。老师，是一把金钥匙，打开你那幼小的心门。我心目中有一个好老师，她就是刘老师。
刘老师，她有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的双眼上有一对弯月般的眉毛，一张樱桃小嘴很爱笑，看起来很漂亮。
刘老师不只人长得漂亮，还时常用教育大家。
记得那一次，老师给了一张单元试题给大家考试，老师已经说了昨天要复习，我也有认真复习了，在做题的'时候，我并没遇见“拦路虎”，所有都完成的非常顺利。老师在考试的时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品，大伙加油！”听了这句话，我感觉自己胸有成竹，肯定能拿下第一。
果然，第二天成绩出来了，如我所愿，我拿了全班第一，我心里美滋滋的，心想;这次一定让人羡慕。当老师评讲试题时，我一点也没听进来，我想着如何在第二次再拿第一呢。在拿了第一后，我上课也就没以前那样认真了，作业也粗心应付，心思不在学习上。
在第二次考试成绩后，我的成绩居然到了不及格的层次，我对第一的信心也没了。我灰心的低下了头，这个时候，一位沉重的脚步向我走了过来，我抬起头，是老师。老师走到我的桌子前，爱抚着我的头，亲切地对我说;“别灰心，老师发现你有的骄傲了，你是由于骄傲才会退步的呀，大家目前要努力，成绩非常快就能上去了，加油！”老师说完，就朝讲台走去了，老师的一番话，鼓励了我，这个时候，我下定决心要认真学习，不可以太骄傲，这个时候，刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。
刘老师在我心目中是一位好老师，她时常用一些道理老教育大家，这就是我的好老师。
我的老师小学六年级作文 2
从小到大，教过我的老师不少，有些伴随记忆的流失已经淡忘了，但有一位老师我从来不会忘，她就是我目前的班主任——钟老师。
钟老师那炯炯有神的的双眼上挂着两条弯弯的细眉。大家班的同学都非常贪玩，特别是男生，但老师管理非常严格，特别是背书和作业方面，需要要背的课文，大家都需要背诵。有一天，老师说要抽背，先是叫廖婷到她那背，廖婷没背出来，老师便让她没天下午到她家的阳台上背，什么时间背出来，就什么什么时间不需要去了。有些同学觉得老师在惩罚廖婷，我感觉廖婷应该感谢老师，老师用这种办法让她记住了更多常识。
对不少同学来讲，写字只当是完成任务，没多大的意义，不把它放在心里。有“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，老师要检查作业了，老师看见谢钢的'字一塌糊涂，就问了问：“你是否边写作业边看电视？”谢钢点了点头。钟老师生气的说：“怪不能你的作业写得这么粗心，像你如此，如何能学好呢？写作业不是在完成任务，是不可忽略的，一个人从小就要把字练好。只须先在把字练好了，就已经为以后收获打下了基础。”听了老师的话，我不禁感叹：钟老师是多么关心大家啊，一直为大家的以后教会大家要如何如何。
“教师是人类灵魂的工程师……”钟老师我敬佩你，敬佩你的无私奉献;钟老师我羡慕你，羡慕你培育出无数学子……钟老师我长大后必须要如你一般成为一名尽职尽责，才华横益的人民教师。
我的老师小学六年级作文 3
在小学阶段，有许很多多的老师给我传授了常识，我十分感谢他们。仔细想来，在这六年里，对大家最好的是目前的班主任——李老师。
李老师是一名出色的语文老师，他当大家的班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的`时候，双眼眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，非常负责任，对同学们是宽容对待。上课时，一直全身心的投入到课堂上，用流利的中文给大家讲课。
有一次放假，李老师放学前给大家布置了一大堆任务，因为太多了，记也记不住。对于我来讲是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没记住，也就因此未完成。周一到来了，我背着书包高开心兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业未完成。我向老师承认了错误，不应该忘记要紧的任务，可李老师并没生气，只不过亲切地说：“不要紧，补起来吧，将来应该注意办法，你可以把作业记在本子上，如此就不会忘记了，应该注意！”
从那次将来，我几乎不再忘记作业了。
李老师上课常常教大家有感情地念书，平时叫大家做人的道理，和同学一直交流。他非常知道大家，一直体谅着大家。上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给大家改作文也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰！
多年来，李老师最体谅我最知道我，他语言流利、通畅，教学办法也独特，真是一名出色的语文教师，是我最敬爱的班主任！
我的老师小学六年级作文 4
我有一个特别善解人意的老师，她不只有一头黑芝麻般的黑发、一双炯炯有神的大双眼、高挺的鼻子和一长樱桃小嘴，非常重要的是她有一颗童心，而且特别善解人意。她就是大家的语文老师——谢愉玲。
记得那个乌云满天的日子里，同学们都在课堂里，一心一意的听讲着。忽然，天空中响起几声大雷声轰——大家都被下得叫了一声啊小玲老师看到这种情形，不能不皱了皱眉头，说了几声，同学们，不要害怕，有老师在。
下课了，同学们都连跑带跳的跑回了家。而我，不知是捡了什么倒厄运，却要扫地，身体娇小的我却经不住这寒风，我不了解什么时间，头开始头疼了。但，我没被这寒风打倒，心想：我可是班干部啊！将来如何带领人家呢？于是，我又继续扫着地，扫了一半的时候，小玲老师她来了，她是来检查卫生的。她走过来，搭了搭我的肩，问：小玟，扫好了没？没^还没有。我有气无力的回答她。她看到我这般情形，就摸了摸我的额头，呀！她不经叫了起来。
她把我扶到办公室，煮了一锅热水，就在煮水的时候，她拿了一根探热针，插进我的胳膊肘里，她对我说：小玟，你在这儿好好坐着，不要乱动，我给你拿水去。恩！我笑着回答她。没过一会儿。小玲老师就给我端来了热水，并小心翼翼地对我说：小心，烫啊！我一小口一小口的`试着喝，终于，这一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探热针，说：三十七度，不了，我还是送你回家好了。她说到做到，开起了摩托车就把我送回了家。到家的时候，她还千叮万嘱的告诉母亲注意哪些地方。
我有一个如此的老师，她不但在我日常给予大家帮助，而且她还有着慈母一样的心灵。
我爱你——小玲老师！
我的老师小学六年级作文 5
叮铃铃……上课铃响了，今天可有两节语文课。当一身斯文打扮的黄老师走了进去，顿时“热闹的菜市场”变得鸦雀无声，个个都把腰挺得像一棵松树似的。那是由于语文课都是大家期盼着上的。黄老师“刚柔相济”的教学风格，让大家对语文产生了浓厚的兴趣。先说说“刚”吧：别看黄老师一直笑脸相迎，可是在大家学生眼里就是“笑里藏刀”，有的胆小的同学甚至连呼吸也不敢太大声，大概是被老师的威严镇住了吧!老师对大家非常严：譬如作业要按时完成，坐姿要端正，作业要写靓……总而言之。她对大家是需要多多，这正所谓“名师出高徒”嘛!大家喜欢!
大家更喜欢的还是老师的“柔”：只须是黄老师上课，大家都会毫不厌倦，课堂上黄老师常常会让大家诵读课文，她也跟着大家读。每次，大家都被她那富有感情的朗读深深感动，有的同学甚至读上了瘾。不到半个学期，大家班就改掉了念书时像“唱歌”的'不好的习惯。每当她教大家学习课文时，都让大家先预习，再由浅入深地给大家解说，她那精辟的剖析，让大家一听就懂。课堂上黄老师重视和大家心与心的交流。所以，每次上语文课，大家都非常认真听，大胆地谈自己学习的领会。勇敢地提源于己不懂的问题。每当看到大家举起的小手，黄老师总会露出认可的笑容。
平常，老师批改作业，不管大家做得好与不好，她都会在作业本上写一些鼓励的话，譬如：“GOOD”或“继续努力”，“相信你会做得更好!”等字眼。让大家感觉写作业也是一种享受。
老师对工作是那样的负责，每天围着大家忙得不亦乐乎。黄老师对大家从不放松。让大家在严中学到常识。在乐中掌握做人。
我深感自己非常幸运，有如此一位“刚柔并济”的好老师。
我的老师小学六年级作文 6
从婴幼儿园到小学，我遇见了很多老师，有的和蔼，有的幽默，有的严肃，有的温顺大方。但给我印象最深的老师是宋先生。
宋先生非常高，不胖也不瘦。他的脸是圆的，他在高高的鼻梁上戴着一副闪闪发光的眼镜。他看着非常有学问。
宋先生是大家班四平的老师。他在课堂上有时很严格，有时很温和。他的演讲听起来高低不一，引起了大家的注意。当一个学生主动回答问题或者端坐倾听时，宋老师会给他们糖果作为奖励。学生们都很喜欢宋先生。我不想每次都吃我得到的糖果。我一直珍惜它。
在课堂上，宋老师常常喜欢说一些哲理性的话，这深深地勉励了大家。我记得有一次，宋老师认真地说:“不管你干什么，你都要争取1、。比如，首次登上月球的宇宙飞船是阿波罗，第二次是哪个，大家都不了解。”这句话让我收获颇丰，我把它牢牢地刻在心里。
上学期，学校举办了吉尼斯世界纪录比赛。我报名参加了双圈赛跑。比赛期间，天气非常热，时间非常长，十分钟，二十分钟......我太累了，我也想过舍弃，但我想到了宋老师说的那句话，我用牙齿咬紧牙关。最后，我在这个项目中获得了1、，我成功了。
我获得了1、，这与平常大家老师认真的`教学是分不开的。我非常感谢宋老师，并对他说:“宋老师是你对我的鼓励。我获得了1、。谢谢你，宋老师！”
宋先生，你就像一个无私地给学生传授常识的工程师。宋先生，你像雨露，默默地滋润着大家年轻的心。你是大家生活的领导者，你是大家最好的朋友，宋小姐，大家爱你！
我的老师小学六年级作文 7
星期五上午，一位来自深圳的老师---孙建锋老师给大家上了一堂别开生面的公开课《月亮D面的故事》。
这位老师不愧是全国特级教师，他一登场就让大家大吃一惊——他没像其他教师那样按部就班的说：“今天大家来上《月亮D面的故事》课”，而是通过几个问题过渡到课堂。
孙老师是一个讲究平等的人，他不是去单单选那样几个人来回答问题，而是让所有人都能得到训练。当然这就意味着上他的可就不可以开小差，不然话筒举到你身边，你连反应都反应不过来。不过不要害怕，孙老师不会刻意地去批评你，而是会用幽默的口吻去解决紧张的局面。
这位老师的出现，让大家了解自己还有很多不足。就拿他让大家说一些关于月亮的故事时，大家只能说出老牙齿脱落的《嫦娥奔月》，而他居然滔滔不绝的说出了一大串，真让大家感到“书到用时方恨少”。
孙老师的魔力不只在于他是一个特级教师，更在于他有一颗50多岁还未泯灭的童心、想象力。
课上，他给大家放一个动画，每次放到重点时刻都停下来，让大家猜想后面发生的故事情节，大家猜的基本都是一个模子里做出来的，都是一些陈腐、千篇一律的'情节。孙老师说：“你们跟不上社会喽。”然后说出了我们的猜想，大家都嗤之以鼻。结果事实证明他是正确的，大家张口结舌。
孙老师语重心长的对大家说：“孩子们，不可以因学习而丧失了你们的想象力啊！”大家若有所悟的点了点头。
下课了，我长舒了一口气，孙老师的课真多彩呀！至于对他的评价嘛，不需要说，六个字“这位老师真神！”
我的老师小学六年级作文 8
“小时候，我以为你非常漂亮，领着一群小鸟飞来飞去……”每当我听到这首歌，就会想起大家敬爱的周老师。
周老师是大家的语文老师，也是大家的班主任。他中等身材，看着十分精干。一眼睛睛炯炯有神，一直一眼就能看穿大家的小心机。一张能说会道的嘴巴，总能说出很多引人入胜的故事，让大家听得如痴如醉。
别看周老师是个男老师，他对学生们可耐心啦！记得那是小学四年级的时候，一天中午，我早早来到教室，看见书桌上放着一本翻开的《课课练》。我走近一看，呀！上面全是一个个叉叉。我心想：呀,这是哪个的本子呀？如何错了这么多题！我把封面翻过来一看，吓得我差点儿摔倒：居然是我的'！我如何会错这么多道题？老师不会批错了吧？又定睛一看，确确实实是这么多！我一下子懵了，呆坐在椅子上，看着本子上鲜红的叉叉，不了解该怎么样是好。
不知何时，周老师悄悄地走了过来，爱抚着我的头说：“陈贝嘉，你哪儿不会做？”我害臊地低下了头。“没关系，不会做的题目我可以告诉你，来！”周老师边说边指着书本中错的第一题开始解说起来，“这一题，你看，你有一个错别字，应该如此写。”周老师说完，就在旁边的纸上写了一个正确的字。我点点头，根据周老师的指点，把错的题目订正好了。
就如此，周老师耐心地把一道题一道题讲给我听，我也按周老师的做法去做了。终于订正完了。周老师转过头来微笑地问我：“陈贝嘉，这类我讲的题目你都了解了吗？”我用力地址了点头。周老师也认可地址了点头。
无声无息，周老师已经教了大家三年了。在这段日子里，周老师无微不至地关心大家，照顾大家。在又一个教师节到来之际，我想真诚地对周老师说一声：“谢谢你，周老师！”
我的老师小学六年级作文 9
老师像一缕缕温暖的阳光，让大家从失败中走出；老师像一滴滴甘甜的雨露，孕育大家成长；老师还像明亮的灯塔，引导大家找到正确的生活道路。
在所有老师中，教美术的许老师最令我很难忘记。
许老师有着模特儿一般高挑的身材，一头弯弯曲曲、乌黑发亮的长发披散着，一眼睛睛犹如探照灯一样，能看清学生的'任何小动作。她笑起来眉毛弯弯的，双眼弯弯的，嘴巴也弯弯的，看上去特别平易近人。
许老师生肖兔，她也特别喜欢兔子。每次见到她，我发现她的包上、手机上等很多地方都有雪白的、毛茸茸的兔子饰物或图案，就连耳环、项链也是兔子形状。听说，在她家也养了两只兔子呢！
许老师特别关爱大家。有一次，大家正在上课，忽然，我的肚子剧烈的疼起来。我双手捂住肚子，咬紧牙关，腿夹住座位，身子却软绵绵地趴在课桌上，一粒粒细小的汗珠从额头渗出，我再也忍不住了，“哎哟，哎哟”地起来。
许老师见了，连忙走过来，关切地问我：“你如何了？”“许老师，我肚子疼……”我有气无力的回答到。她小心翼翼地将我扶起，对我说：“走，大家去办公室。”
许老师把我扶进办公室后，现将两把椅子拼在一块，让我躺在上面，再倒了一杯热水给我喝，然后忙着往热水袋里注满水，放在我的肚子上。最后她才长长地舒了一口气，一边摸着我的额头，一边问：”好些了吗？”“嗯”。“假如忍不住，就到教室来找我哈。”“好。”做完这所有，她才转身去上课。
许老师啊，你无微不至地关爱大家，让大家感到温暖，也是我最喜欢的老师。在我心中，你是最伟大的！
我的老师小学六年级作文 10
大家的成长经历中不可或缺的无疑是我们的理想了。理想是火，点燃破灭的期望；理想是灯，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明......我的理想是做一名老师。
从小到大，我的理想一直都没变过，就是做一名出色的`老师，把我们的毕生所学，毫无保留地教给学生们。记得小时候，我对老师这个职业就很有兴趣，我非常喜欢站着讲台上的感觉，那样会叫人由生一种收获感。在上课时，我总喜欢察看老师的一言一行，为的是等我成为一名老师时可以派上用场。我长大一些后，表妹就常常让我给她讲题，每当遇见我之前给她说过的题，我就会模仿着老师的语调说:“这道题我之前不是给你说过吗?如何又不会了?来，听着，我再给你讲一遍。”伴随年龄的增长，我想当老师的这个念头就在我心里生根发芽了。
有了这个理想后，我开始好好学习，发奋练字，我还看了有关教学的书。我还像以前那样察看老师的一言一行，譬如:老师要如何讲课、老师要用什么语气说话、老师要如何写字才好看、同学之间闹矛盾了，老师要如何处置才公平......这类我都有认真仔细地察看，我一直再为这个理想不懈的努力，扎扎实实的学好每一门功课，一步一个脚印地朝着这个目的攀登。有时，在梦里我常常梦见——我在讲台上讲课，我的学生在下面认真地听我讲......在我心里，我深深地了解，这个理想从来不会被我埋没，从来不会！
有了这个理想，就有了一个奋斗的目的，我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向前进，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的！
我的老师小学六年级作文 11
我有一个坚强无比的老师，她的精神就像那百折不饶的白杨树；又似那无坚不摧的花岗岩。熊熊的烈火烧不尽她，刺骨的寒风冻不着她，汹涌的洪水淹不死她。她又如一棵永垂不朽的.青松，给大家树立了一个很难忘却的好榜样。
记得那一个阳光明媚的早晨，杨老师光荣地代表我校参加意义重大的“陈村镇羽毛球锦标赛”。大家兴高采烈地携带祝福和鼓励来到比赛现场
时间过得飞快，不一会儿，比赛拉开帷幕。只见杨老师气势汹汹地从后台踏进界内，紧握球拍，蓄势待发。仿佛一个战场上的战士。
“己强敌不弱”敌方四肢发达，力度刚强，来者不善。
只听裁判一声哨响，羽毛球便像子弹一般射向杨老师。说时迟那时快，只见她敏捷地举起球拍转身猛的一挥，羽毛球即刻转身回旋向对手飞去。敌方反应迟钝，东张西望，没能接住。
经过几轮激斗，我方占据上风。剩下最后两局定输赢。敌方不甘战败，奋力打出。杨老师踮起脚尖，欣然跳起，握紧球拍，来了招“致命扣杀”把球打了回去。就在落下的一刹那，从杨老师的脚中传出一阵清脆的声响，在会场上回荡，热闹的人群立刻平静下来，全神贯注地凝视着杨老师。
只见杨老师绷紧了眉头，咬紧了牙关，收敛了笑容，摆出一副痛苦绝望的表情。用球拍支撑着身体，沉重地跪在了地上。台下的观众看上去十分惊讶，时间仿佛在这一刻停顿了，全场鸦雀无声看上去十分安静。忽然满头大汗的杨老师颤抖着站了起来，犹豫了一会儿，支支吾吾地说“继续比赛……我……没问题。”
我的老师小学六年级作文 12
老师，还记得那次吗？小学六年级上期，我数学考试得了100分，我欣喜若狂，心里想：我终于可以扬眉吐气一次了，我终于可以超越张林森、雷雨欣、曹璟宇他们了，终于可以得到爸爸妈妈的奖励了，终于……
可正当我得意忘形时，忽然发现我试题上有一道填空题我没写单位，但你却没发现这个错误，仍然给我打了个勾。我一下子慌了，生怕让人发现，快点把试题藏起来。此时我心里有两个声音在争吵，一个声音说：“要告诉老师，这份荣誉本不是你。”而另外一个声音高叫道：“告诉有哪些用，顶多被老师表彰一句，还不如不说，如此，既能被老师表彰，还能得到同学们羡慕得眼光。”
最后，我还是选择了闭口不说，你也没知道到什么端倪，父母也没发现我的成绩有哪些不妥。
但，从那将来，上数学课就成了我的一种折磨。平常爱举手的我，目前我连看你一眼都不敢，以前我特别喜欢数学，目前我居然不愿上数学课。老师，你了解是为何吗？其实是由于我一听到关于“数学”的事，我心里就隐隐作痛，我更不敢面对你。我的'数学成绩因此而飞速下滑，看到你对我的失望，看到爸爸妈妈的难过，我意识到，我需要打开那个心结，我才能走出来，于是今天我鼓起勇气决定还是告诉你真相。
老师，对不起！我明知错误还去做，为了自己那可怜的虚荣心，而舍弃自己应该有些诚信，我辜负了你对我的信赖和期望。
老师，对不起！我目前终于可以通过这种方法向你道歉了，我还会当面向你道歉的，我保证将来绝对不会再犯类似的错误了。请你相信我，我必然会把数学赶上来的。
我的老师小学六年级作文 13
三尺讲台，三寸光阴，三千桃李
十年树木，十载风雨，十万栋梁
——题记
每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每个孩子的成长都曾有恩师相伴。
岁月无痕，由近到远，生活有迹，点线相连。从童年到中年到暮年，人的一生好似一根琴弦挂在天边，那是彩虹，那是生命的驿站，它穿越时空，追忆昨天，大家就会发现那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，都是由于老师陪你走过了那段懵懂艰辛的.生活旅程。
你瞧，你个面带微笑，平易近人，手中夹着一大叠书，正远远向班级走来开的中年人，便是大家初中二年级三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学，看见他我心中就有一股敬意自然地产生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师，严时如父，爱时似母。
“老师，他手碰坏了;老师，她肚子痛”这类烦恼琐碎的事情天天都会发生在大家二年三班温馨的教室里，这虽是小事，但老师一直事无巨细的，用爱心呵护着大家纯真无邪无邪的心灵。
多少次我由于挫折而要舍弃，多少次他让我重燃信心重新开始。
屈指数来，柔情滑落指尖，是爸爸妈妈给了大家生命;是家人给了大家亲情;是朋友给了大家友谊，是磨难给了大家坚强，但这所有之中，有一种材料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，那就是老师的谆谆教会，传道授业解惑，老师就宛若大家生活航路的领航灯，他使大家永不偏离航向。
大爱无言，真爱无怨，是老师的辛勤奉献告诉大家，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是老师心中永远的期望。尽管暂时没办法报答你的恩德，尽管没办法替你分担劳苦，但你的付出和给予，将永远是大家生活的财富和不尽的动力源泉。
老师，大家爱你!
我的老师小学六年级作文 14
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每一个人都有老师，而依据我们的爱好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。心目中的好老师就是现教我语文的刘老师——刘秀惠。
她，中等身材，有一头乌黑的长发，洁白的圆脸，还有一张能说会道、幽默趣极的.嘴与一对灵敏的耳朵。她就是我语文的老师——刘老师。她平易近人，对学生爱惜有加，上课非常认真，非常幽默风趣。她对每一个同学都非常有负责心，假如大家有哪些地方做得不好，她也会心平气和地提醒大家，她虽十分然严厉的需要着大家，但我深信“严师出高徒”。她一直都需要同学们说话精炼，她不怕辛苦需要同学们多提问，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超越了班主任，如此的老师难道不值得大家赞扬、讴歌吗？
教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可现在我的想法的改变了，老师是如此的辛苦、如此的劳累，难道说这就是老师的命？难道说这就是老师应该遭到的苦、遭到的累？不！不！不！你错了，这并非老师的命，更不是老师应该遭到的苦、遭到的累，这是所有想无私奉献的大家所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
刘老师啊！你就是我心中的白衣战士，虽然你没像真的白衣战士那样凭借自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可你凭借你那好的品质及丰富渊博的常识，拯救了无数个小学生幼稚的灵魂！在我的心目中你比那白衣战士还要伟大，你的品质比天高，你的常识比海深。
刘老师啊！你就是我心中最敬佩的老师。
我的老师小学六年级作文 15
在我的不少位老师里，有那样一位老师令大家十分喜欢，她就是大家的英语老师——李雪娇。
李老师是大家刚上小学六年级时刚到学校的，虽然很陌生，但大家一见到她就感到十分亲切：她梳着披肩发，有一个挺挺的鼻梁和一双大大的双眼，脸上还透着几分孩子气，看着没比大家大多大了，差不多是大家的大姐姐。
她十分顽皮，常常和大家打成一片。不过，因为她把大家当成弟弟妹妹，再加上本身脾气又好，这使大家班上的一些“起哄分子”有了“可乘之机”，每到英语课，同学们就乱成了一锅粥，就差把房顶掀翻了。不过，人的忍耐是有限度的，几天后，一向温顺的.李老师终于发火了，大家先是一愣，然后看到了李老师那稍带孩子气脸上的眼圈红了，大家停止了打闹。自此将来，班里就老实多了。
没多长时间，李老师也变得严厉起来，一天，下了很大一场雪，上英语课时，大家都巴看着老师快点讲完课，好出去玩，课讲完了，离下课还有10分钟，大家便露出那种可怜巴巴的眼神祈求李老师，并巴结她和大家一块玩儿，但李老师一撇嘴说出了一个非常充分的借口：“对不起，我在上节课给上个班上课时已经玩儿过了。”然后她顿了顿，笑眯眯的说：“所以说，你们要在教室里乖乖的做英语作业。”大家都想反抗，但想了想“师”令不可违，无法，又垂头丧气的走回了座位上。不过又想想看，她都是为大家好，由于今年大家将毕业，她只不过期望大家能考出好成绩。
李老师她的到来让有的同学习英语进步，她的到来为大家马上毕业的紧张氛围带来了快乐，我喜欢李老师。
我的老师小学六年级作文 16
一头齐耳的短发，一件好看的女人大衣，一双粉色的运动鞋，手里拎着一个小巧玲珑红色纸袋，眼中总有一种明媚的眼神看着大家，令大家无比温暖，明媚又纯净，看看不到一丝杂光。这眼睛睛，伴我走了两个春秋，令我心中那明灯——漂亮而明亮。她，就是大家的黄老师。
我现任卫生委员，每一次当我拿到了卫生流动红旗时，黄老师一直用那明媚的双眼看着我，那笑容令我无比快乐，我仿佛走进了一座花园，那明媚的五色光，就是老师眼中的光。
有一次，我发错了《小读者》，老师把我叫来用那严厉的目光看着我，像一把利刀扎进了我的心中，好痛。我轻轻抖了一下，苦涩泪一下就涌了出来。黄老师笑笑，那严厉的.目光消失了，融融暖暖的目光看着我，轻轻地说：“没事了，我来助你。”我看着，像一只惊惶失措的小兽她轻轻的舔着我的伤口，是一只母狮关爱我们的孩子，只能在他犯了错误是生气地叫两声。
“啊——”一声惊恐尖叫打破了校园夏日的寂静，大家班一位叫贾思琪的同学在玩耍时跌了个跟头，同学急匆匆去叫黄老师，他也顾不上打印作业，心急如焚地向操场奔去，焦急的盯着贾思琪。“黄老师，快去校医室吧！”只见黄老师抱着贾思琪就往校医室跑，头上冒出密密的汗珠，再后来，又带贾思琪去了医院，老师急了不禁“哇哇”的哭了出来。医院中的很多人都以为老师是贾思琪的母亲。
“老师的目光，仿佛小星星，闪烁着迷人的光亮”。这是我在电脑上听到的一首歌，老师，多么神圣的名字，多么亲切的呼唤，可你的目光陪着大家快乐、忧伤、生气、和玩耍，老师的双眼啊，时光匆匆，如流水般滑过，这目光，我何时才能和你相遇啊！
我的老师小学六年级作文 17
大家班的班主任数学老师张老师是一个很严厉的老师，任何同学都逃不过她的“火眼金睛”。
张老师有一头乌黑发亮的头发，两道眉毛弯弯的，双眼大大的，每当她发火时，双眼就会瞪得又大又圆，很可怕。张老师还有一张多变的“大嘴巴”，有时大家表现好了，张老师就会使劲地表彰大家；有时大家表现不好，张老师就会使劲地批评大家；还有些时候，大家比赛输了，有的失望，张老师就会安慰大家，鼓励大家。
在课堂上，张老师从不开玩笑。那天，太阳金灿灿的，像一个大火球，白云各种各样，有些像棉花糖，有些像一条龙，有些.像一朵朵绽放的花。课堂上，张老师给大家出了一个填空题，“长方形的面积等于什么？”我心想：太简单了，老师刚刚才说过。大家班的调皮鬼王治博举起手，说：“长方形的面积等于长加宽的和乘二。”大家大笑起来。这个时候，我看见张老师的双眼里顿时燃起了“大火”，大家发现事情不妙，赶快坐端正。张老师怒气冲冲地走到王治博身边，拉起他的衣服，把他拉到讲台上，让他站着听课。然后对大家说：“哪个要叛逆，就像他一样！”大家顿时安静下来，不敢出声。
张老师虽然严厉，但有些时候，她还非常幽默。有一次，我在课堂上和同桌讨论题，被张老师发现了。张老师点我的名字，目不转睛地盯着我说：“王相心，你说话没？”我低着头说：“说了。”“你真说了？”“我，我真说了。”“你确定你说了？”“我确定我说了。”我被张老师逗笑了，同学们也跟着“哈哈”大笑。
这就是大家的张老师，既严厉又幽默，有时大家喜欢她，而有时大家又不喜欢她。
我的老师小学六年级作文 18
往事纷纷，都从大家身旁擦肩而去，回忆往事，美好的瞬间犹如漂亮的花朵浮目前大家眼前。发生在我和老师之间的事，就像烙印一般印在我的脑海深处。
那是一个冷冰冰的天气，我因迟到，没来得及吃早饭便上学了。
“报告”，我站在门口，背着书包。“进去吧。”老师温和地说。我来到座位上，拿起书便读了起来。一会儿王老师来到我身边，爱抚着我红肿的脸蛋，和蔼的说道：“孩子，如何了，这次没考好，是否又被打了？”我流着眼泪点了点头。当发现我抽屉的便捷面时，老师俯下身子在我耳旁轻轻地问：“走，到我办公室去，我给你泡便捷面，不吃早饭如何行呢？这么冷的天气。”此时此刻的我真的傻眼了，心里想：老师，我的成绩不如何好，你可帮我补，我没吃早饭，你帮我泡，你为何要对我好？
坐在老师的办公室里，老师又和我闲谈了一些我家里的事情，面好了，老师端着面来到我跟前，轻柔的对我说：“孩子，吃吧！”我见到面，狼吞虎咽地吃了起来。吃着，吃着，我的眼泪禁不住簌簌落了下来。想想星期天在家，父母从来不过问我是不是吃早饭，平常我玩我的，也不过问我的作业是不是做好……然而，眼前的老师却细致入微地关爱着我，呵护着我……
过去的老师目前已经不教我了，但每当我看到便捷面，便会想到老师给我的.好，有时我常常想：老师对我的好，从小的方面来讲，是期望我健康成长；从大的方面讲，期望我以后成为建设国家的栋梁之材。啊，老师，你是那样伟大，那样崇高。我长大后，肯定把你对我的关心，加倍奉献给别人，奉献给社会……
我的老师小学六年级作文 19
大家四班有个叫朱巧的老师，她戴一副红色框近视眼镜，里面一双明亮的双眼，只须她一扫就能看出什么人在做小动作。老师的嘴巴像一把快捷的机关枪，只须有同学讲话，机关枪就会扫射过来，同学们怕得像一只只害怕的小兔子。老师把头发烫成一个爆炸头，远远望去好似一堆枯黄的“稻草”，这可能是世界上最火爆的头发了。
我觉得我的老师是一个时好时坏的老师，她有时很严格，有时却宽容很多。
我先来介绍朱老师严格的教学风格吧。有一次大家全班交了作业，没多长时间“铃铃”，上课铃声响了，老师大步流星地走进教室里，脸上没露出往日的`笑脸，只见她把课本“啪”地一声甩在讲台上，厉声说：“没写作业的站起来！”她的脸上越发阴沉了，眼镜后的双眼仿佛喷火似的。后来又有几个磨蹭地站起来，老师一字一顿地说：“上讲台来！”只见一排同学上来，轮流上来打一棍，轮到我时，我想：这回我逃不出老师的手掌心了，真后悔昨天没做完作业！”只听见“啪”的一声，一棍打在我手心上，惹火辣的，疼的不能了，我的老师就是如此的。你说她凶吗？
别看大家的老师严肃，她也有温和的一面。有一次，我在家发高烧连作业也未完成。到了第二天，上课时，老师走进去，脸上又阴沉沉的，今天哪个又没交作业？老师用警察审问小偷的见地盯着我，看来，她已经了解我不做完作业的事了。我只好主动举手告诉老师，我昨天发烧没写作业。想不到，老师竟没生气，轻轻爱抚着我的头亲切的说：“原来如此，那下回要补回作业就能了。”老师不再批评我，语调也变柔和了。
我喜欢朱老师上课，我更喜欢这个既严历又温和的语文老师。
我的老师小学六年级作文 20
六年的小学日常，教过我的老师有很多，但其中最让我很难忘怀的是过去的语文老师——卢老师。虽然她目前已经离开大家很长时间了，但她给我的印象却深深地映在我的脑海中。
她，大大的双眼，高高的鼻梁，嘴角边还有一颗黑黑的痣。我喜欢她，喜欢她的尽职尽责，喜欢她的无私奉献。
记得初入小学，我还适应不了小学的生活，上课总是不可以集中精力听课，结果拼音学得乱七八糟，父母也被我急得团团转。于是，天天，等同学们都放学回家了，老师便把我和其他几个学生留在教室里补课，她还拿来了香喷喷的点心分给大伙吃。大家拿出错的乱七八糟的作业本，老师开始一道道的'给大家剖析，还把白天讲的课又给大家大致讲一遍。大家学的非常累，但大家了解，老师更累，所以没抱怨什么。四点半了，卢老师的老公来接她回家，而卢老师说：“再等一会儿吧，我先把这几个孩子教会，不然他们跟不上大伙了。”听了这类话，我非常感动，发愤要好好学习，不辜负老师对大家的一片苦心！
终于，大伙都订正好了，此时已经将近五点了，卢老师说，大家可以回家了。临走时，她把头凑到我的耳边，悄悄地对我说：“孟星辰，我了解你非常聪明的，只不过还没展示给大伙都看。老师期望你将来上课的时候呀，认真听讲，积极举手发言，向大伙证明，你是非常棒的。怎么样？”我睁大双眼仰头看着卢老师，点了点头。
从那将来，我开始非常努力地学习，一每天地进步起来。小学毕业时，我考上了宁波外国语学校，我终于从一只毫不起眼的“丑小鸭”，变成了漂亮的“白天鹅”。
卢老师，你好似红烛，照亮了其他人，燃烧了自己，让一个孩子从无知变得博学多才，我将永远感恩你！
我的老师小学六年级作文 21
说起来你们还不相信，大家班的同学最怕的不是班主任，更不是父母，而是大家的副班主任——邢老师。
小学三年级时邢老师首次来班级做“自我介绍”时过去说过：“邢老师的邢是一个开加卩旁，所以上我的刘肯定把耳朵带来。”一转眼三年过去了，可是同学们还当初中一年级样，看见邢老师就像老鼠见了猫。
记得邢在小学三年级和小学五年级时都失声过，但她还是抱病坚持来上课。那天邢老师走进教室，在黑板上写了：今天，我人不舒服，噪子痛发不出声，相信同学们上课时能安静自觉。话刚写完本来还有点声音的教室，一下子就安静了，就连平常非常会说话的同学也很听话。就如此那一堂数学课就无声无息地在邢老师打手势和书写中度过了。我还记得那时的几堂课出奇的安静，时间也过得特别快。
如此的事件举不胜举，但件件事都体现着邢老师对工作认真负责，对同学的无微不至的关心。
小学四年级时大家班的`金鼎在上课时走到邢老师身边，还不待邢老师问他“你如何了？”就晕倒了，邢老师抱着他就心急如焚地赶到医务室，再给金鼎父亲打了个电话就被送进医院了。过了一段日子金鼎出院了，但身体还是非常虚弱，邢老师天天都会对他特别关爱，嘘寒问暖，直到他完全康复。像如此的事还有不少。比如大家中间的许佳立到晚上就常常不吃饭，致使营养不好的，他父母打电话告诉老师，邢老师就把许佳立叫到办公室说了一些话，说来也怪，许佳立从那天开始天天晚上都按时吃饭。邢老师也天天打电话去问，直到许佳立肯定天天晚上都按时吃饭为止。
还有大家中的陈妍蓉晚上不愿一个人睡，天天到了一二点还在闹，她的父母告诉了邢老师，邢老师就耐心开导她，从那将来陈妍蓉就再也不怕一个人睡了，胆子也大了，独立生活的能力也强了。
我的老师小学六年级作文 22
小学四年级开学了，和往年一样，大家都在等待着班主任晏老师的到来，可大家等来的却是一位穿着时髦，面庞清秀好看的女老师，同学都感觉非常纳闷，在下面谈论纷纷，这个时候好看的女老师开始说话了：“我是你们的新班主姓任的程，将来你们就叫我程老师，其实我也不比你们大不少，将来你们就把我当姐姐。”我觉得非常不错，从原来的那一个“母亲”老师换成了“姐姐”老师，至少这一个“姐姐”老师就没晏老师那样严肃，使大家和老师的距离一下拉近了不少。
记得有一次，程老师携带大家玩一个游戏，叫贴鼻子，程老师先把话贴在墙上，选好人将来，先把他双眼给蒙上，转了5个圈将来，拿着鼻子走上去贴，哪了解那人转了5圈之后，他就迷失了方向感，晕里晕呼的，很不容易走上去将来，找了很长时间，随手一贴，“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”太可笑了，居然把鼻子贴到2个双眼的中间去了，那个贴鼻子的人也笑了笑，后来一个接着一个的贴，可无人贴到过正好的.地方。还有一次，大家的程老师携带大家玩串句子游戏，每个人都要写好地址，我们的名字，还有在做什么，各自写好将来，把纸条交上去，一个一个的来抽取，可笑的句子立刻就来了，什么曹聪在家吃炸弹、李博在家玩过山车、周刘诣在太阳上写作业``````
在过去的班主任眼里，我是个顽皮的学生，有一点破罐子破摔味道，而目前的程老师感觉我那种顽皮不是顽皮，在她眼中是活拨可爱，常常夸我聪明，还鼓励我好好学习，我在程老师的鼓励下获得了肯定的进步，得到了父母的一定，但，我了解离程老师的期望还是有一段距离。相信在程老师的教育下，我会更上一个台阶。
虽然大家马上毕业，但，程老师，我永远都不会忘记你这一位像姐姐一样的老师。
我的老师小学六年级作文 23
小学六年级的课时比较多，不一样的任课老师各有不一样的教书风格，其中我最喜欢的是大家科学考试朱老师。
朱老师是位高挑的女教师，脸的肤色一直红红的，像娇艳欲滴的红苹果，双眼小小的，笑起来像一弯弯弯的月牙，特别可爱。朱老师无论对父母还是学生一直一副笑盈盈样子，看着特别亲切。她从来没责罚过学生，大家都非常尊敬她，这也是我特别喜欢她是什么原因。由于大家还非常小，潜力无限，不可以凭着学业成绩就定下大家将来的进步前途，老师应同等看待，对每个学生都要多多鼓励，而不是动不动的责骂，会伤了大家小小的自尊心和自信心。
朱老师常识渊博，一直能在不一样的课上给大家做千奇百怪的实验，我特别有兴趣，由于可以创出想象不到的奇迹。朱老师教学风格特异，她没根据常规自己灌输给大家常识，而是做一个实验之前，让大家自己考虑探索，通过这种方法可以培养爱动脑筋和积极实践的好习惯。
有的实验到目前我还记忆犹新。有一次，星期天晚上我根据老师的.需要自己独立在家做了一个有趣的实验。第二天上课朱老师筹备好实验器皿，开始做实验。第一在玻璃杯中倒入一小杯水，然后倒入一些油，让人奇怪的是，过了一会儿水和油居然分开了。油在上面水在下面，完全是在不一样的层面。这和大家的生活实质完全不符合。正当大家大伙疑惑不解时，老师笑嘻嘻地说昨天同学们在家做实验有没如此的结果呀。大伙纷纷点头，但就是不了解缘由。接着，老师讲解说，油比水轻，所以当油和水混合时，轻的自然浮在上面，重的在下面，也就是实验所看到的结果。大家顿时恍然大悟，了解了其中的道理。
我爱我的科学老师。
我的老师小学六年级作文 24
“没一艘非凡的战舰，能像一册书，把大家带到浩瀚的天地……”耳边传来有声有色的念书声，我又被深深地感动了。她就是我最崇拜的一位老师——我的班主任张老师。
她不只工作认真、讲课生动，又风趣幽默，还无微不至地关心着大家。 张老师讲课十分生动。特别是朗读课文时，大家都仿佛身临其境。她的声音忽高忽低、抑扬顿挫，有时还加重读音，告诉大家这是重点词汇。每当我的心思又飞出窗外时，都会被张老师亲切的话语拽回来。
记得有一次，老师讲第三课《走遍天下书为侣》的时候，让大家讨论，假如你去旅游会带什么东西。同学们纷纷发言，张老师不住地微笑点头。突然有一位同学说：“若是我，我会带上一些纸，把它们做成烟牌玩。”我心里一紧，又是大家班的捣蛋鬼！他专门给老师出难点，每次不把老师惹得雷霆大怒誓不停手。我忐忑不安地等着暴风雨到来，哪个知张老师听了，只皱了皱眉头，想了想说：“你把我们的‘小伙伴’给杀了，旅游还能快乐吗？”她的一句话把全班都逗笑了，那位同学脸红了，不好意思地摸了摸头，也感觉我们的做法不太适合。张老师用一句话为课堂带来了快乐，也让大家了解了什么是正确的做法。
她还是关心同学的'好老师，什么同学病了，什么同学受伤了，她一直第一个跑过去。住宿的同学挑食，有时吃不饱，张老师就拿些美味的给他们。她让我了解了即便没血缘关系，人与人之间也要像亲人一样。 张老师谢谢你！是你让我从你的第一节语文课开始，就日渐地喜欢上了语文。你的精彩话语常常在我的耳边回响，引导我飞向更高更广阔的天地中。
这就是我最崇拜的张老师。
我的老师小学六年级作文 25
过去像落叶在飘洒一样，不一会儿就在心中荡然无存。而她却在我的心中留下了深深的影响，在我的心中挥之不去，想之即来，她就是我的美术老师——谢老师。虽然她姓谢，刻在我的心中她却姓“美”，被我称为“美”老师。
大家的谢老师，她长得美。个性的头发，自然的淡妆，苗条的身材，高高的鼻梁，特别是她那大大的双眼，晶莹剔透，恰是迷人。
大家的谢老师，她穿得美。东西南北风，无论时尚什么，只须看看大家谢老师的服饰你就了解了。谢老师还长穿自己制作的服饰和鞋子，她的`那些服饰绝对品味非凡，假如走在T型舞台上，绝对不比那些世界名模逊色。
大家的谢老师，她笑得美。好像别的老师都不喜欢笑，但大家的谢老师一点也不其他老师那样“吝啬”。你常常都会在各种场所看到谢老师笑。在网上，看到戏剧视频，她会哈哈大笑；在路上看到熟知的人，她会微笑；在看到同学画画水平又有新的突破时，她会欣慰的笑……她的笑声每天充斥着我的心，如金子般的光芒照耀着我。
大家的谢老师，她语言美。她的语调抑扬顿挫，常常用网上的时尚语和搞笑语言与老师和同学们交流。你和她说话，会立刻忘记所有烦恼，顿时心旷神怡。
大家的谢老师，她心灵美。哪个的水粉颜料用完了，她会把我们的给你用，假如她自己也没，她还会挖空心思找别的人借，直到你有得用了为止；哪个忘了如何制作手工作品了，她会不厌其烦地再重复给你讲，直到你弄清为止；哪个的心情不好了，她便会十分想的当你倾诉怨言的听众。
就是由于各种各样的“美”，谢老师才会深深的留在了我的心中，我对他的敬仰之情滔滔不绝，连绵不断……
我的老师小学六年级作文 26
我的老师是位慈祥、幽默、严肃的人。他-—戴着眼镜，长得高大魁梧。
记得有一次，大家班有位多嘴的人，肥肥的，喜欢说些不三不四的话。上课了，老师来到教室，叫了他上黑板做题，他做错了，老师叫他认真点，他说了句“纯属意料之外”。老师也反驳了句“那我打你一掌，也是纯属意料之外”。大家班的人哄堂大笑。
严肃也是老师的专项。我能看出，老师的神情变化莫测，一会“阴转晴”，可能会转成“雷阵雨”。有一次，我考试时出了差错，把本来会做的题写错了，老师叫我到办公室，本来我可以进前十名的，就是差那几分，排到了十二名，我当时很后悔，让老师感到失望。所以，我决定好好学习，把成绩赶上来。老师说：“假如你考不好，那个鸡毛棍就是你的了。”
慈祥，也是老师的.优点。他一直微微地笑着。不过，只须大家开的玩笑太过头，他也会严肃起来的。不过，他不会那样容易发脾气的。就说那一回吧！那是一个炎热的下午，陆地上的水都变成蒸汽了。晚上，大家在上晚自习，天忽然大变，电闪雷鸣，一颗颗像黄豆大的雨就落下来了。突然，整个校园漆黑一片，伸手不见五指，就连窗外的路灯也灭了。大家的教师顿时热闹起来了，有大声说话的，有学鬼叫的，叽叽喳喳地说个不停。而老师却从容镇定，等大家吵完了后，才说话。“讲够了没？不就是停电嘛，大惊小怪做什么！”大家立即断了声响，只不过乖乖地趴在桌子上。等老师拿来蜡烛后，大家就猜谜语、讲故事，有趣极了。同时，老师也进入了乐趣当中。
了解了吧！他就是大家的班主任——王老师。有了他，大家充满生机活力。也能天天快乐起来。
我的老师小学六年级作文 27
我正在筹备学习用品，母亲闲着没事在翻我们的手机。“张慕一，你换老师了。”“什么?”我心里一阵纳闷，“大家换的是什么老师啊？”我好奇地追问。
“数学和英语。”我听了有点难过，想念亲切的数学樊老师。不过，大家的新老师是哪种呢？性格分析的？是温顺的？还是严厉的？我脑子里充满了幻想。
开学那天，我来到教室。身穿格子连衣裙的数学王老师亲切、文静，有点自然美。不了解这个新老师是否会非常严厉？两个星期相处下来，我发现王老师不只温顺，而且工作非常认真，上课还十分有趣。有一次，王老师拿着两瓶橙汁，还携带一打鸡蛋大小的迷你纸杯，让大家猜猜能倒多少个如此的小纸杯。有人说四杯，有人说五杯，还有些人说七杯，但都不太确定。王老师见大家不确定，就亲手把饮料倒进了小纸杯里，结果你猜如何着？还真被同学们说对了，一共倒了四杯。下课了，王老师把那些饮料小心翼翼地分给同学们，生怕弄洒了。我拿起纸杯“咕咚”几下就喝完了。想不到上数学课还有橙汁喝，这真是天大的美事。而且，老师轻轻松松就帮助大家掌握了“升与毫升”。如此的`数学课真有趣！我喜欢！
我咂咂嘴，那甜滋滋的味道在嘴中打着转。
王老师看着非常温和，但却非常负责任。有一次，大家排队出课间操，大伙在队伍里你一句我一语，吵个不停，像一群“嗡嗡嗡”的苍蝇。这个时候，匆匆赶来的王老师一改平时的淑女形象，平地一声吼：“安静！”平时里温顺的王老师不见了，凶巴巴的她跟着大家，队伍里顿时鸦雀无声。向操场走的时候，王老师还再三叮嘱大家集合时必须要维持安静，维护好整个班集体的形象。王老师为大家也真是操碎了心。
这就是大家的新老师——-王嘉玲。你喜欢她吗？
我的老师小学六年级作文 28
说我最敬佩的人，那就是大家的班主任王老师。你问我为何在那样多老师当中选择王老师？这当然不是由于其他老师我不敬佩啦！其他老师我也一样敬佩，由于老师把自己所学的常识教给大家，我对所有些老师都非常敬佩，但王老师独特的教育办法和辛勤培养独一无二，使大家班的成绩不断提升，使大家的纪律愈加好。这就是我敬佩王老师是什么原因。
王老师长得非常漂亮，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的双眼，小小的嘴巴很秀气，整天穿着整齐的衣服。
王老师对大家每个同学的学习都非常关心，只须有一人不会做的，她就不停地讲，直到你懂为止。 记得有一次，我的一道应用题不会做，王老师就告诉我说：“题不懂，不会做不要紧，只须认真的去理解，去考虑，就比较容易做出来，做出来的题也困难忘。”说完，王老师把我叫到她身边，一边讲题，一边与实质相结合，讲了一遍又一遍，耐心地给我讲了非常长地时间，终于，我真的.会了，我也懂了，王老师开心地笑了。将来再遇见这种型的题，我会非常快做出来，我真的非常敬佩老师。
王老师不只对学生的学习非常关心，就连中午吃饭的时侯也非常关心大家，她就像母亲一样平易近人，在吃饭的时候她无微不至的照顾大家。对大家从不严厉，还不停地对大家说：“同学们，中午必须要吃的饱啊！喜欢吃那些就要什么。”王老师一直亲自为大家盛饭，有些同学可以吃，她就多盛一些，有些同学爱吃肉，她就多盛一块。盛完饭后，自己才会去吃。有时老师累的根本吃不下饭，只好饿的肚子。老师对大家真得就像母亲一样。
我非常爱大家的老师，我打心眼里敬佩我的王老师，长大将来我也会永远记住！我有一位让我最敬佩的老师——王老师。
我的老师小学六年级作文 29
因为各种缘由，我转校了，成了一位转校生！在入学时，一直期待会有一位哪种老师来当我的班主任呢？
开学的第一天，我在母亲的陪同下，来到了我需要学习生活五年的学校，走进了是我的七班。走到门口，就看见一位穿着衬衫、戴着双眼的男老师，微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他，心里有无数个问号。他会非常凶吗？会和大家一块玩吗······
陈老师生气时，看着像一只发威的老虎，紧锁着眉头。大家调皮捣蛋不注意安全，老师会生气；大家作业乱七八糟，老师会生气；大家吃饭时，挑食、浪费粮食，老师会生气······
陈老师高兴时，看着像一只温顺的小猫。大家听话，上课认真，作业书写工整，积极参加学校活动时，老师都会非常高兴，眼镜后藏着笑弯了的双眼。
陈老师和大家玩耍时，看着像一只机灵的猴子。大家一块排练童话剧，一块做蛋糕，一块做游戏，一块爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了大家心中的'偶像。
一学期的时间非常快就过去了，心中的问号一个个被解答。从开始的怕老师，到目前的喜欢老师，我领会到老师的困难。老师生气是怕大家受伤，是怕大家成绩不好，是师的话音刚落，逗得全班哄堂大笑。原本李明没认真听讲，而是在看着窗外发呆。
还有一次，上第二节课，由于第一节课是体育课，所以大伙一副昏昏欲睡的样子。老师看了后，风趣的说道：“你们是下课像条龙，上课像条虫。下课精力充沛，上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后，大伙都笑的直不起腰来，有的同学都把眼泪笑出来了，没想到如此教训人的笑话，居然让同学们精神抖擞起来了。这就是大家数学老师的秘籍。
这就是大家的数学老师，一个幽默风趣的老师。
我的老师小学六年级作文 30
上学以来，我认识了许很多多的老师，我最喜欢的是大家的数学李老师。李老师有时披着一头又长又黑的头发，有时扎成马尾，瓜子脸，皮肤白白净净。她有一双炯炯有神的大双眼，还有一张能说会道的嘴和一对灵敏的耳朵。每次只须有人在讲台下开小差，李老师就会立刻走下来，用严厉的眼神看着他们，他们就不敢再打闹了。
李老师在生活上非常关心大家。记得有一次社团课上，我不小心把腿碰了，疼得回到教室里哇哇大哭。当时，李老师正好在教室里改作业，听到我的哭声，着急地问我摔哪了，然背部起我飞快地送到医务室处置伤口。我感觉李老师就像我的母亲一样关心我，让我感觉到非常温暖。
李老师在学习方面对大家需要非常严格。一天中午，我的朋友陈好来找我玩，当时我还没写完正式数学作业，为了赶时间，我不管三七二十一，飞速地写完作业就和陈好去玩了。来到学校里，老师严肃地对我说：“干什么事都不要粗心，由于粗心做错题是不应该的。”并把我的作业扯了，让我再写一次。之后，我再也没由于粗心而做错题。
李老师工作非常认真。“六一”六一前，有一天我排练完节目，天已经黑了，忽然发现东二楼的灯还亮着，我好奇地想了解里面有哪个。于是，我跑上楼，趴在窗台上一看，原来是大家的李老师还在那里认真地批改大家的试题。李老师多么辛苦啊！
老师，一个多么神圣的字眼。李老师，就像一位慈爱的.妈妈，牵着大家的小手走向常识的大门，教会大家如何做人；就像园丁，用辛勤的汗水和心血培育着大家。李老师是这样的可亲可敬，大家怎能不喜欢她呢？
我的老师小学六年级作文 31
“王弓长弓也，你的训练册改错”。咦？是在叫我吗？可我明明叫王张弛呀，同学们听见了也都疑惑地看着曹老师。而此时，曹老师正坏笑着看着我，楞了几秒钟，教室里立刻响起了一片欢笑声！
说起曹老师，他可逗极了！他肚子大的没了腰，两只双眼往外“爆”，脸上常常挂“坏笑”。他不只长相逗，性格更逗，可谓是幽默到了极致。
在那个临近考试的日子，大家个个都紧张的绷紧了神经。曹老师一眼就看出了大家的变化，决定放松大家的心态。于是说道：“同学们，今天中午大伙来做一张卷子。”“啊？”大家一听，愈加紧张了！此时，曹老师又露出了惯常的坏笑，说：“我的规定是不许用普通的方法解题。”这一下，大家更蒙了！曹老师转过身，在黑板上写出了一道题，大家定睛一看，只见题目是：“长弓也开了一家炸鸡店”，看到这儿，我立刻“嗯？”了一声，全班同学都哄堂大笑！下面的题目中，王辑西成了“王母鸡”，区书凯成了“区书单”，曾思齐成了“曾撕皮”，等等，等等！没一会儿，在自称“专业取名字三十年”的曹老师带领下，大家全班同学一同开动脑筋，几乎每一个人都有了一个新“名字”。而每诞生一个新名字，大家都笑得几乎趴在桌子上，很多同学笑到直喊肚子疼！教室里顿时充满了欢乐的氛围！同时，那份面对考试的紧张情绪，也都烟消云散了，大伙都是一脸的.轻松！
那次考试，同学们的成绩都非常优秀，可见曹老师幽默的教学办法获得了好的成效。
曹老师的幽默“博大精深”！在平常讲课时也常常逗得大家前仰后合，让大家在轻松愉快的氛围中无声无息的就学会了常识。他的教学办法十分独特，到目前我还没有摸了解他的大肚子里到底装了多少笑话呢！
我的老师小学六年级作文 32
一个月前，母亲说要送我去巢湖，最初我还丈二和尚摸不着头脑，到巢湖做什么?去玩吗?我一打听才了解， 原来母亲在巢湖联系了一位老师，要把我送到那住一个月，为了让我求学的。我开始有点不情愿了。不过母亲再三劝说，我就答应了。
到了巢湖，要和老师见面了，不时的有点紧张。老师一见面就自我介绍说：“我姓张，你就叫我张老师好了。”我仔细查看了一下老师，他的鼻梁上架着一副圆边眼镜，一对浓浓的眉毛下面，两只大双眼从镜片里露出严厉的目光，幸好他说话是那样亲切，我的紧张感消失了。我的老师不但面貌堂堂，而且他了解的东西真多啊。
老师喜欢做菜。他做的菜别提有多美味了，我最喜欢他烧的肉末茄子，他用豆瓣酱烧的肉末茄子比五星级餐馆的还要美味呢。
老师还特别喜欢钓鱼。他的`钓鱼技术可高了。记得有一次，他带我去钓鱼，他在其他人钓一天也钓不上来鱼的塘里，几分钟就钓上几条鱼来。最后还差点儿钓一条四，五斤重的鱼来呢，因为没带抄网鱼跑了，真可惜啊。
我的老师不只懂不少东西，而且教学非常认真。他一教起书，就连眉头也皱起来了，别提有多认真了。记得有一次，我错把1.2+1.4的“+”号看成“-”号，结果被老师狠狠批评了一顿，说我不是粗心是态度不端正。我想：我平常考试要态度端正了，就不会白白扣分了。
看了前面几件事，你肯定以为他是个完人了，其实不是，他还有个不好的习惯——吸烟。为了帮他戒烟，我可费了不少心血。最后，他吸烟次数也少了，离烟也远了点。
哈哈，这个月我可学了不少东西啊，老师什么都教我。
瞧，这就是我的老师。
我的老师小学六年级作文 33
在大家班，大家数学老师被公觉得逃兵！由于在她眼里，所有些逃兵都将无所遁形！
大家班跑腿杀手有千里眼和好耳朵。她深邃的双眼好像能看到所有。逃兵都是生来要死的，她灵巧的耳朵让逃兵绝望。她一听，就能准确判断出有人在开小差。
记得那一次，我从同学那里借了我最喜欢的书《三国演义》。于是，我迫不及待的去读，它和书融合了。我可以融入书中，但我没意识到我已经上课了。数学老师一进系，原本慈祥的脸顿时严肃起来，眼里充满了杀气，整个人变得杀气腾腾，就像杀神一样。她用千里眼和顺风耳把开小差的学生叫起来，用小号把声音放大十倍：贾宏，你在做什么？请起立。
所有人都以为我会立刻站起来，但我仍然没动，由于我已经沉浸在其中，没办法自拔。教室忽然静了下来，静得连心跳都明确了。讲台上的老师忽然变了，仿佛成了法官，筹备把我当成受罪的犯人来惩罚。被跑腿杀手抓住绝对只不过死路一条。大伙都已经吃瓜一段时间了，静静的等着好戏上演。
老师见我没反应，就大步走下来，拉着我心爱的《三国演义》。我也回过神来，但我看到的是一只暴怒的老虎！我看到老师用震耳欲聋的.狮子吼大叫：李嘉红，是当老师的问题吗？筹备写反省！到目前，我还是瞎子。我开始上课了吗？看来血战要来了！天空忽然被遮住了，白云被吓跑了，鸟儿唱着悲伤的歌，仿佛在为我难过。看来我要被复习淹没了！
唉，说到这件事，我不禁感到难过。大伙都了解我那段时间历程了什么。只有开小差的人才能领会到痛苦。所以，我劝大伙不要沙漠。后果非常可怕！
我的老师小学六年级作文 34
在六年的小学生涯中，我遇见了很多出色的老师，但有一位老师在我心中留下了深刻的印象，她就是大家的语文老师——李老师。
李老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的短发，双眼炯炯有神，仿佛能洞察大家的内心世界。她不只学识渊博，而且教学经验丰富，一直可以用生动有趣的方法将常识传授给大家。
李老师很重视培养大家的阅读能力。她常常鼓励大家多读课外书，并为大家推荐了很多出色的书本。在她的引导下，我渐渐爱上了阅读，不只拓宽了视线，还提升了写作水平。李老师还会按期组织念书推荐会，让大家互相交流念书技巧，这使我愈加深入地理解了书中的内容。
除去教学上的严谨认真，李老师在日常也给予大家无微不至的关怀。她常常关心大家的身体情况，提醒大家注意保暖、训练身体。有一次，我生病了，李老师不只在课堂上询问我的身体情况，还亲自到宿舍看望我，给我送来了药品和关怀。那一刻，我感觉到了来自老师的温暖和关爱。
李老师还是一个充满爱心和耐心的人。她对待每个学生都同等看待，从不偏袒或歧视。当大家遇见问题时，她一直耐心地为大家解答；当大家犯了错误时，她也会耐心地指出大家的错误并帮助大家改正。在她的教会下，大家不只学到了常识，还掌握了怎么样做人。
转眼间，我已经是一名马上毕业的小学生了。在这六年的时间里，李老师用她的'智慧和爱心伴随大家成长。她不止是大家学习上的引路人，更是大家日常的良师益友。我将永远铭记李老师的恩情和教诲，好好学习、不断进步，以报答她的辛勤付出。
我的老师小学六年级作文 35
在我的小学日常，有一位老师给我留下了深刻的印象，他就是大家的数学老师——张老师。
张老师身材高大，一头短发看上去干净利落。他一直面带微笑，给人一种亲切和蔼的感觉。他的教学办法独特而有效，让大家在轻松愉快的环境中学数学。
张老师很重视培养大家的思维能力。他擅长用各种有趣的数学问题激起大家的好奇心和求知欲。在他的课堂上，大家常常需要考虑并解答各种具备挑战性的问题。这类问题不只训练了大家的思维能力，还让大家感觉到了数学的魔力。
除去教学上的严谨认真，张老师还很关心大家的成长。他常常鼓励大家参加各种数学竞赛和活动，以训练大家的能力和拓宽大家的视线。他还常常为大家提供一些有趣的数学题目作为家庭作业，让大家在课后也可以维持对数学的兴趣和热爱。
张老师不止是一个出色的教师，还是一个充满爱心和耐心的人。他对待每个学生都同等看待，从不偏袒或歧视。当大家遇见问题时，他一直耐心地为大家解答；当大家犯了错误时，他也会耐心地指出大家的错误并帮助大家改正。在他的教会下，大家不只学到了数学常识，还掌握了怎么样做人。
目前我已经是一名马上毕业的`小学生了。在这六年的时间里，张老师用他的智慧和爱心伴随大家成长。他的教诲和关怀将永远铭记在我的心中。我将好好学习、不断进步，以报答张老师的辛勤付出。
