每逢高考考试，语文作文一直受最多关注的一道题目，不少考生感觉高考考试语文写作不了解写什么内容，可见平常多积累社会热门素材非常重要。学习啦我们为大伙搜集了高考考试作文社会热门素材，供大伙推荐。
高考考试作文社会热门素材
1、立意点：环保、责任、改革、梦想
共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态。
2016年底以来，国内共享单车忽然就热门了起来，近期一张手机截屏蹿红互联网。在这张截图上，24个共享单车应用的图标霸满了整个手机屏幕，真的是一图说明共享单车的激烈角逐。而在街头，仿佛一夜之间，共享单车已经到了泛滥的地步，各大城市路边排满各种颜色的共享单车。 共享单车已经愈加多地引起大家的注意，因为其符合低碳出行理念，政府对这一新鲜事物也处于善意的察看期。公共出行的最后一公里问题一直是很多城市交通系统面临的难点。
在北京、上海等一线城市，这个问题看上去尤为突出。比如，假如家到地铁站口的距离较远，除步行以外的通勤方法就只能选择自行车、蹦蹦车与摩的等黑车。快递业的最后一公里，衍生出的需要催生出各种快递柜和代收伏务的商业机会。而公共出行的最后一公里也让部分人看到了商业机会。现在各路企业开始瞄上了用O2O平台改造自行车的机会，期望给自行车插上网络+的翅膀。现在以ofo共享单车和摩拜单车为代表的共享单车模式开始在城市中时尚起来。其他角逐者包含小鸣单车、优拜单车、小蓝单车等也纷纷入局，想要切下一块市场蛋糕。
在高校、地铁口和各大商圈等人流密集点，小黄车和小红车纷纷扎堆现身，特别显眼。用户通过手机软件推广客户端软件的定位功能就能查找到附近的自行车，通过手机APP扫描车身上的微信二维码取车与还车，并支付成本。对于在校学生和工薪族来讲，这种有科技感的自行车带来不少便利。
2、立意点：规则与底线、尊重、坚守
对这个故事再熟知不过：为了救患有阑尾炎的母亲，7岁的小爱迪生找来几面明晃晃的大镜子，让油灯的光聚在一块，机智地让家里房间变亮，大夫因此成功推行了手术。对于这则出目前人民教育出版社二年级下册语文教程中的名人轶事，极少有人质疑它的真实性，直到8年前，数位语文教师开始和它死磕。死磕的原因也相当充分没任何一本爱迪生传记提及此事，更何况爱迪生7岁时，医学史上还没有出现对阑尾炎手术的论述。
这类年，大家学的到底是否假课文?漫天的质疑、声讨、抗议，如雪花扑面而来，凝结成一个大大的问号。让人欣慰的是，面对步步紧逼的读者，教程编者没让步，他们也较上了劲。有编者坚决回话，《爱迪生救母亲》绝不是杜撰的故事，它是有来路的。一部77年前的美国黑白电影，与一篇34年前的人教版初中英语课文，就是这篇文章的素材出处。被问号击中的我，扒出编者提及的影片和课文。
当看到头戴鸭舌帽的小爱迪生，拿着镜子围在妈妈病床前那一刻，至少，这不是一篇比三聚氰胺更毒的假课文。虽然救母的真实性仍然很难求证，但最起码，它有源可溯。要不是读者和编者掐架，恐怕我到目前也不了解，爱迪生救母亲一事，除去一部老电影，并无其他可以相互佐证的资料，而在故事的原产地美国，一般人几乎都没听说过这则名人轶事。不过，除去释疑，编者好像还大喊了一声打住!一个声音冷静地说，教程可以批评，但不要炒作。我倒觉得，只须是理性的声音，争议更激烈也无妨。假如双方都摆源于己的看法和依据，辩论，较真，假课文的质疑岂不会烟消云散?就怕不较真。
有编者委屈地回话，语文不是历史，主要功能应是为教学服务。也有教师淡然称，不必纠结真实性，只须价值观向善就好。这两种看法都经不起推敲。假如语文教学纯粹是传递常识，大家的课文如何会经过千百回的精挑细选，几乎所有些文章都旋律一致地弘扬美好高尚的情感?可见，大家的语文教育不可能回避价值观的潜移默化。但为了弘扬善的价值观，就能抛掉真实的内核吗?
真与善冲突时，宁要朴素的真，也不要掺假的善。一个并不完美的真实形象，远胜人为塑造的高大英雄。
3、立意点：信念与坚持
让工匠精神照亮中国品牌，要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，培育海量中国工匠，塑造更多享誉世界的中国品牌，推进中国经济进步进入水平年代。
所谓工匠精神，既是一种做事的态度，也是一种从业的追求;既是对自我的期许，也是对别人的承诺;既是一种职业的操守，也是一种文化的传承。堪称工匠者，必有对事业的沉静与专注，必有对细节的关注和对品质的追求。他们细心打磨，不至极致必不轻付于人。他们承继传统而不泥古，融会贯通推陈出新。他们诚信重诺，视水平品牌为生命而决不妥协姑且。他们摒弃浮躁，沉潜于事滴水穿石，有事业心而无功利心。
作为一种文化基因和精神传承，工匠精神为各行各业所必需。小到技术研发、车间生产、服务提高等微观范围水平水平的提高，大到供给侧结构性改革、实体经济振兴、革新驱动等宏观策略的推行，都离不了工匠精神的支撑。单个工匠力量虽微，但当一个国家、一个民族都来厚植工匠文化，崇尚工匠精神，都以工匠精神来塑造商品和企业的品牌，渐渐出现海量的中国工匠和富有工匠精神的企业，就能塑造出响当当的中国品牌，塑造出光灿灿的中国形象。水平之魂，存于匠心。
近年来，大家渐渐认识到，中国制造亟待匠心回归，亟待工匠精神的注入和加持，以重振市场信心，培树国际形象，筑就中国品牌。弘扬工匠精神，既靠思想自觉，也靠文化涵养;既靠政策的勉励，也靠环境的打造。既需要树立技能宝贵、劳动光荣的企业治理理念并重视产业工人素质的提高，也需要形成尊重工匠、尊崇工匠精神的社会环境和规范、经济环境，树立技能宝贵、劳动光荣的社会风尚。既要打造体现人才和革新要点价值的勉励机制，也要提升科技成就转化的效率。
工匠精神是中国经济迎接水平年代和步入转型升级攻坚期的需要。让大家高扬工匠精神，照亮水平年代之前程。
4、立意点：文化传承、初心
业内人士指出，近年来，包含各类真人秀、亲子秀、相亲节目等综艺节目呈现出爆炸式增长，在遭到一些观众追捧的同时，也在一定量上呈现出同质化、泛娱乐化趋势，而这为当下文化类节目的爆发提供了契机。
面对文化类节目的集体走红，《见字如面》总导演关正文，在同意《工人日报》记者采访时如此评论：一条街上假如只有一家食肆，这家食肆的业务一定不可以。若是食肆一条街，可能大伙业务都好。这是一个行业的生态。包含各种娱乐节目在内，从不同层次一同满足观众需要的娱乐努力，都是一种生态，文化节目也开始产生了某种生态，由于它有了少量上的积累。但在视频节目整体占比上，我感觉文化节目的数目，其实远远不足。
文化类热播节目，还是凤毛麟角。同时，他觉得，这类文化节目目前已经开始出现了满足不同层次的文化消费需要的一种努力。有一些节目更能满足大家的情感需要，有一些满足常识传播型的，也有一些趣味性的，还有一些是智慧型的等。它们是有不一样的层次，这类层次最后合成一种叫文化传播和传承的景观。
各种层次没所谓高低，大伙都要去努力，生态越丰富，商品成长的可能越健康。有评论指出，《朗读者》和《见字如面》生逢其时，它们成功激活了公众对传统文化的那股无处释放的热情。在中国艺术研究院学者孙佳山看来，要理解文化节目走红的当下，需要知道中国综艺节目模式的变迁过程。这一现象的出现，并不是偶然。
高考考试语文作文写作方法
第1段150字左右：写出中心论点，最佳选择单句形式，且是判断句或一定句。绝对不需要复句，点出写作的由头，作文题中含有些提示性文字材料，必须要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的容易组合，则分论点一适合放在段尾。如此和分论点2、分论点三的地方不同开来，使行文有变化。分论点一论证不许举例，使用纯剖析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，使用举例论证，最佳选择作文题提示中的例子来剖析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来剖析论证，同样需要叙写例子的文字必须要比剖析论证的文字少。不然对文体特点会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。使用联系实质举例。这是写作本文的年代意义所在。联系的实质可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提升思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的办法渠道，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出用途、意义、号召、展望等。
高考考试语文写作高分策略
1、写外貌不写有
作文怎么样写外貌?同学们的作文里总会看到类似如此的句子：XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大双眼，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
假如你试着去掉文中的有字，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了不少。
如下面的修改：XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的双眼太吸引人了，乌黑乌黑葡萄通常。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道。这样修改，是否读起来舒服多了?
2、写说不写说
请比较以下三句话。
张三说：;
张三无可奈何地说：;
张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：
显然，叫人物说话有多种方法，写语言可以不需要出现说字，而是在语言前面加上动作和神态，通过肯定的练习学会如此的方法，将来你的作文肯定不会仅有干巴巴的 某某说。
3、写想不写想
遇见描写心理活动时，如此的句子已经被同学们写滥：我脑子里跳出两个小人，一个小人另一个小人不需要这个句子又该如何写?最常见的就是我心想。如某学生写：数学老师出了一道难点要带回家写的。我心想：天哪!这该如何解决呢?
根据写想不需要想的方法，去掉：我心想三个字，修改如下：数学老师出了一道难点要带回家写的。天哪!这该如何解决呢?是否更简单精练?
4、就不需要成语
作文为何写不长?都是成语惹的祸!此言一出震撼四座。不是说多用成语才看上去有文采吗?
其实不然，当作文中只能根据套路用成语时，文章细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。像天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡这类被用滥的成语还是少出现为妙。
譬如，写春季别用风和日丽，而是如此写：风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身材，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。
想方法用具体的句子替换掉其他人用滥的成语，解决作文写不长写不细就不再是个难点了。
5、遇见想和很想一想
对于文章写不长的同学，可以练习的另一个方法是：遇见非常和很想一想。平常大伙的作文中，出现频率最高的字眼就是非常，很，将来遇见要写这几个字时，大伙可以停下来想一想，是否非要出现这类字眼?
譬如写热，别出现非常热两个字，掌握用其他的描写来体现热：骄阳似火，没一丝风，树叶低垂毫无生气这样文章自然就能写长了。
6、要动连着动
文章要一波三折才好看，但平常要写出一波三折的内容并困难，这便需要大家掌握一波三折地用动词。比如某学生写一场乒乓球比赛：他发了一个旋转球，叫人看得眼花缭乱。
掌握动词方法后将修改成：只见他高高地将球抛起，双眼死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，叫人看得眼花缭乱。一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。
7、一段话里至少6个标点
不少同学不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没，把老师读到断气为止。针对这个现象，大伙可以进行一段话至少出现6种标点的方法练习。譬如，。?!：
这类标点你的作文中都有吗?没的话请尝试用起来。
8、字数三四五
这个方法说白了就是学习写短句。同学们容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上不少作家也是以写短句见长的，同学们在平常的作文中应该注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，如此作文有语感会舒服不少。
如某学生的原文：高高的绿绿的草散发着诱惑的清香。一根一根都看得那样了解，非常挺拔的样子。经指导后改成：草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清了解楚，非常挺拔的样子。是否非常有步伐感?
