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四年级描写六一的作文6篇

   日期:2023-04-12     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:792    评论:0    
核心提示:六一是为纪念保障儿童权利、反对虐待毒害儿童所打造的节日。下面是我们为大伙收拾的四年级描写六一的作文6篇,仅供参考,欢迎大伙阅读推荐。

六一是为纪念保障儿童权利、反对虐待毒害儿童所打造的节日。下面是我们为大伙收拾的四年级描写六一的作文6篇,仅供参考,欢迎大伙阅读推荐。

四年级描写六一的作文1

伴着悠扬悦耳的歌声,我伫立在晴朗无云的的苍穹下,看着云卷云舒,脑际里浮现出我的最后一个六一。那个六一是有趣的,难忘的,令我回味无穷的。

那天,我起的十分早,在房间里蹦蹦跳跳的,高兴得像一只开心的小鸟。我抑制不住激动的心情,还没有等到时间呢!就喜气洋洋地走进那充满阳光气息的校园。校园里还真热闹呀!同学们都在训练我们的节目,不对呀!一大清早学校居然让这类“小鬼”唧唧喳喳的在校园里乱跑乱闹,沉思中,后面忽然一个巴掌即将来临在我的背上,我哎哟了一声,回首一看原来是我的搭档,我气愤的说:“哎!你就不可以轻点吗?一个五指山下来会拍死人的。”那个小鬼满面春风,毫不在乎,拽着我的胳膊就跑,还边跑边说:“快走吧,待会晚了就占不了场地了。”我还一头雾水?哦!原来是想练歌啊!疯癫,看吧!她就是如此急躁。哎!无法,真拿她无法。但正是这个六一由于有她而变得丰富有趣。

在练歌声中,时间过得真快,已经八点多了,反正也练得差不多了,耳边忽然传来几声命令:“各班同学请立刻到演登场地,筹备演出。”听到后,同学们就如飞一样回到了演登场地,下面就期待听到那悠扬动人的歌声!

期待真是一种煎熬啊!什么时间才能到大家班呢?说实话,即便轮到大家班了,也可能不是全场的闪光点呀!但那个“急躁鬼”却信心百倍,还吹牛呢!再吹真的要收不住场了。百等千等终于到了,广播里终于有六年二班的名字了,大家演唱的曲目是“大家有哪些不同,”没想到得到评委老师的欢心。经吹牛大王的期盼,愿望达成了,大家赢取了特等奖,同学们为大家欢呼,为大家雀跃,同时大家也为自己开心。这其实是我最开心的时刻,但我忍不住流泪了,我不能不说这是我过的最有趣的一个六一。回忆中,泪水充盈了我的眼眶。

在我记忆中那是个有趣得六一,是它把我送上了中学殿堂,使我告别幼稚,但它并不自私,还给我留下了一段难忘的回忆------那个有趣的六一。

四年级描写六一的作文2

国际六一的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男士公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就如此被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有些得了传染病,一批批地死去;有些则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了哀悼利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的存活权、保健权和受教育权,为了改变儿童的生活,会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际六一。当时的不少国家表示同意,尤其是社会主义国家。

世界上很多国家都将6月1日定为儿童的节日,特别是在社会主义国家。在欧美国家,六一的日期各不相同,而且总是极少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际六一。

为了保障全世界儿童的权益,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定,将每年6月1日作为国际六一。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的六一与国际六一统一块儿。

四年级描写六一的作文3

呼,星期五那天,经过了上半天的“痛苦煎熬”,终于迎来了学校提前为大家筹备的“六一party”——“跳蚤市场”!

虽然,和以往的六一不同的是没了足球赛,真有的不适应。不过,“跳蚤市场”的热闹程度,决不亚于以往的任何一次。

下午一时许,老师宣布解散时,教室里顿时炸开了锅:同学们三五个一群,飞似的冲向小学。我和林宇同、叶剑斌一块,一头钻进了混乱的人群,大家凭着着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛,只怪天气太不给力:太阳炽烤着大地,不出十分钟大家就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。

不过一会儿,我就坐不住了心想:在里面有哪些意思?再去逛逛吧!对他们说:“我再去看看”就一个人一人出去了,我溜达到大家班的摊位,老远就听见郑康琪大声叫卖:“嘿,瞧一瞧看一看,不卖后悔啊!”听他这么一喊,一下子就有四五个人围了过来,只见他手脚并用的笔画,头上还带了一个玩具来营销推广,客户们拿拿这个,看看那个,郑康琪也不厌其烦的解说。

我心中一阵好笑:呵呵,他还真当自己是个商人啊!他正在向一个低年级的人营销推广一个修正带:“你看这个啊,这个是修正带!这个呢,要到大家高年级才用得到……”那个客户眼中流露出一丝犹豫之色,郑康琪抬起头看了看,接着说道:“这个再写错字的时候在错字上划一条,就会有一条白的,就又可以写了。”说着,就在我们的手腕上划了一下,我想:他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下,那个挑剔的客户终于狠下一条心,买了这个普通的修正带,凭借郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢降低,盒子里的钱愈加多。

其次,陈梓溪和陆瑜瑄也在紧张的准备着,陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰,以每根净赚一元的价格卖出,而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖……

时间过得真快,转眼间就该结束了。明年,就再也没六一节了,就再也没跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!

四年级描写六一的作文4

假如有人问我,一年365天你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答儿童节。今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清爽,今天我的心情格外激动。想了解为何吗?由于今天就是咱们我们的节日,由于今天就是儿童节!

今天下午,一点整,同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进来就看到了一个舞台,舞台后面的背景是个大型的喷绘,上面写了十个大字“激扬的旋律开心的节目。”这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了很多的乐器,墙边上还有很多气球呢!三点整,六一联欢会正式开始了,四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话,马校长热情的答应了,在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话,赵老师在台上说的四个感谢把在场的父母都给感动了。节目开始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每个节目都那样精彩。那你了解我是表演什么节目的吗?哈哈,对你说吧!我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台,背着一句句充满感情的诗句,我感到十分自豪。下面咱们和赵老师一块表演了健身操。就在大伙都觉得联欢会就要结束的时候,两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台咱们才恍然大悟,原来今天也是赵老师的过生日,真是喜上加喜呀!同学们给赵老师戴上王冠,就唱:“祝你过生日快乐!”然后赵老师亲自给咱们每位同学都切了蛋糕,最后还照了合影呢!

咱们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕,非常幸福吧!

四年级描写六一的作文5

今天,20__年5月31日,明天就是六一了,但我却开兴不起来,由于我已经快初中二年级了。

记得,在去年的今天,仿佛也是星期天,但我的心情却与目前完全不同。

当时,我整理好装满零食的书包,回想着星期五老师说的话:“下周一,大伙都从家多带点零食,大家一块度过最后一个六一!”全班都在拍手欢呼,除去几个比较害羞的女生。我怀着激动的心情期待着明天的到来。那个六一全班都很高兴。

那个六一是我六年里过的最快乐的六一,或许它并没你想象的华丽,也没你想象里富豪聚会的奢侈。它只不过再简陋的教室举行的,可能还没大家未来的同学聚会好。但它却是我六年的小学时光里最难忘的。当时的我听到“一块度过最后的六一”是那样的高兴,目前想起来只剩满满的回忆和忍不住的泪水。大家已回不到昨天,有哪些资格不珍惜当下?

“时光荏苒,岁月变迁,回想来时的路,也曾欢喜,仅仅为一句他人的赞扬;也曾失落,仅仅为一次失败的考试;也曾相信,仅仅为一些励志的文句;也曾怀疑,仅仅为一次不太认可的自我展示;也曾徘徊叹息,也曾努力前行。”过了今天,又多了一个凌晨。生活有很多珍贵的东西,是值得大家一生回忆的;但也有很多值得放弃的东西,是值得大家去删除的。有人说,生活没回头键;也有人说,生活没删除键。

我不了解初中的我是不是考的上高中,也不了解高中的我是不是还喜欢听《北京东路的日子》,但那些年,陪在我身边一块疯的那群疯子,我想,我一辈子也忘不了.

20__年6月1日,你好。六一,再见。我恨时光的匆匆,我不再过六一了。

四年级描写六一的作文6

6月1日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校看上去更美了。学校为了庆祝大家小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我感觉最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:假如一口气吹灭三根或四根蜡烛,就能获得一张对奖券;假如一口气吹灭五根或六根蜡烛,就能获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水通常,缓缓向前流动,真期望眨个眼就能轮到我。此时,有些同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有些同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有些同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既开心又紧张,真担忧自己一根都不可以吹灭,如果那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆设蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后迅速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“1、2、3、4、五”没想到我居然一口气吹灭了五根蜡烛,我开心得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了很多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不感觉累。我真期望天天都是“六一”,天天都能拥有这么开心的心情!

 
 
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