高三物理复习，需要全方位系统地学会物理定义及相互关系，熟练学会物理规律、公式及其应用，概括解题办法与解题方法，提升剖析问题和解决问题的能力。
细化复习计划
高三物理复习可分为四个阶段。
（1）使用暑假全方位解说高三新教程，争取又快又好的完成高三新常识的教学。
（2）从九月到春节前后，复习原有笔记及有关例题，巩固所学的基本定义、基本规律；针对各单元要点进行剖析、总结，明确各定义间的相互关系、物理规律的应用和基本解题办法；
（3）从二月到四月，进行专题强化练习，查漏补缺，概括典型物理题所蕴含的思想办法，做到全方位扎实、系统灵活；
（4）五月份进行大综合复习练习，模拟强化，把常识整体化、系统化，进一步提高综合运用能力。
（5）五月-六月期间学生还要做到回归课本，查缺补漏。
着重复习办法
选定科学的物理复习办法，达到事半功倍的成效。
（1）看重基本定义、基础规律的复习，总结各单元常识结构互联网，熟识基本物理模型，并通过训练完成对基本定义的辨析理解、对基本规律的综合应用；
（2）着重解决物理问题的思维过程和办法，如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法、逆向思维法、类比和迁移法等，要认真领会并学会运用；
（3）通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式，举一反三，触类旁通，对重点热门常识真的做到融会贯通；
（4）用记图方法迅速做好笔记，整理易错点，并常常性地针对笔记进行看题练习，学会要紧物理规律的应用。如：动能定理的应用、用图象法求解物理问题、极值临界问题的剖析研判等。
处置好几个关系
常识是基础、能力是表现、思维是核心。
（1）处置好课本与复习资料的关系，以课本为本，合理的利用复习资料，学会物理问题的主要剖析办法与解题方法，突出查漏补缺；
（2）处置容易做题与能力培养的关系，高考考试物理题常以不一样的情景或不一样的角度考查同一要点，对于新题要科学有效地加以应用，提升应变能力，不可以专门做难点、怪题；
（3）培养良好的思维和学习态度，要认真审题，区分背景材料，挖掘隐含条件；要明确研究对象，通过画示意图打造明确的物理情景，解题应该注意科学规范；
（4）处置好理论与实验的关系，学会基本仪器的用，加大物理实验思想、原理、办法与方法的练习，着重运用物理常识、原理和办法去解决生活、生产科技中开放性的实质应用题。
总之，要搞好高考考试物理总复习，需要要有周密的计划、科学的办法、得力的手段，要看重对物理状况、物理情境、物理过程的剖析，要加大信息迁移问题的练习，提升阅读理解能力和剖析问题的能力，从而获得高考考试的胜利。
