纪念五四作文（通用18篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大伙一定都很熟悉吧，写作文可以训练大家的独处习惯，让我们的心静下来，考虑自己将来的方向。那样问题来了，到底应怎么样写一篇出色的作文呢？以下是我们收拾的纪念五四作文，仅供参考，欢迎大伙阅读。
纪念五四作文 1
穿岁月峰头，伴历史云烟，在享受和谐、安宁的幸福生活之时，每一次回首1919年五四年轻人英雄的奋斗经历，我都无比的感动与震惊。风雨中走过九十一个年头的“五四”年轻人节，它从来就没被真的的冷落过，它一直不断地被赋予各种各样新的涵义。中国，由于“五四”而翻开了光辉的一页；中国年轻人，由于“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于年代的华彩乐章。五四爱国运动后，大家煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活，由于从那天起，中国工人阶级开始以独立的`政治力量登上历史舞台。
联合国认定17-24岁的人为年轻人。国内国家统计局认定11-34岁的人为年轻人。共青团中12-28岁的人为年轻人。青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。他们过去在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。我今年24，是一名共青团员。
大家在这个靓丽的季节，在矿山中追寻着自我、释放着自己青春的能量。大家同样的有些是一腔沸腾的热血，对党、对人民的赤胆忠心；大家同样靠的是一身凛然的正气，对煤矿事业、对职责的无限忠诚。煤矿的风雨使大家变得强壮，挫折会使大家变得坚强。矿工成熟的思想和高尚的品质，源于煤矿风雨的洗礼和生活的磨砺。
青春美好，但也短暂，让大家用短暂的青春担负起历史的使命，让大家开心的工作在矿山。
大家面对山峰，赏析它们的风光，面对矿山，奉献大家的青春；面对将来，争创生活的辉煌，体现大家生命的意义。
大家缅怀“五四”先驱们的营业额，回顾中国人民和年轻人在整个世纪，走过的经历。作为当代年轻人团员的大家应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负年代责任，让大家用常识加汗水，以满腔热情，去发展、去创造、去拥抱新期望，来迎接这个机会与挑战并存的世纪吧！
传承五四精神、争做世纪年轻人！
纪念五四作文 2
转瞬间，十二年过去了，我已步入中学生活。思品课上，老师在谈论“青春”，虽然我早已进入青春期，却让不知青春是什么。
有人说青春是向日葵。想象一下，湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵，它们在与阳光比赛，闪烁着金子般的光芒。难道如此的画面不触动你的心弦吗？青春是向日葵，生机勃勃，灿烂蓬勃。
有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空，用双翼划破云彩，用爪子夺取星辰，用慧眼洞察人间，它是天空的霸主，是人间的使者。难道如此的`画面不振奋你的心灵吗？青春是雏鹰，敢于拼搏，勇于斗争。
有人说青春是朝阳。天还只不过蒙蒙亮，太阳从地平线上缓缓探出脑袋，所有都是那样静悄悄的，它不愿吵醒大家，一轮红日挂在树梢上，看上去格外动人。难道如此的画面不激励你的志气吗？青春是朝阳，朝气蓬勃，满含期望。
塞缪尔·厄尔曼说，青春不是年华，而是心理；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情；青春是生命之泉在涌流
郭小川说，在青春的世界里，沙粒要变成真珠，石头要化成黄金……，青春的魔力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份！
正由于青春是美好的，所以需要大家愈加珍惜，开创出是我们的灿烂生活。让大家携带美好的祝福，开始青春之旅！
纪念五四作文 3
青春期的大家，内心还有一丝含涩的忧郁;
青春期的大家，内心还充满无言的惆怅;
青春期起的大家，内心仍有童年时无忌的肆掸。
处于青春期的大家，或许对外面仍会有无言的眷恋。然而这一直一瞥的，没时间的永恒。
仰望夜空，会有一秒时的静寂。死一般静寂。叫人毛骨悚然。流星划破夜的静寂，叫人感到一丝暖意。 丝暖意。
青春期的大家是一个懵懂的年轻人。大家在欢声笑语中畅饮将来，在花开花落中谱下宏图，在悲欢离合中度过难忘的今宵。大家需要一盏明灯，大家需要一对翅膀，大家更需要青春的誓词。
青春者，生活之春，生活之王，生活之华也。每一个人都曾拥有我们的青春，都曾用自己手中的笔去描绘它。然而，二者并不完全等效。庸者总会傲慢的觉得青春是一个无底洞，智者则会谦卑的觉得青春是上帝借大家的一架云梯，时间到了总要归还。
总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的期望。然而得到后又总会觉得微不足道。到头来一直前功尽弃。
青春的大家，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋天菊花的优雅，总会充满所有生的期望，如冬天梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。
昏黄的路灯照亮你夜行的路好似青春随着大家一同向将来飞奔。
含泪的鱼对水说，“你看不见我内心的痛苦，由于你没办法体验。”水含情脉脉的.对鱼说：“我感觉到你的痛苦，由于我在你的心灵深处。”
含泪的我对青春说，“你领会不到我的无奈，由于你的世界太大了。”青春微弱的对我说：“我感觉到你的无奈，由于我一直在你身边守护。”
我想飞，携带我的灵魂，携带我的梦想，携带我的过去，带者我的青春，飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣持续的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面~
纪念五四作文 4
或许今天阳光非常灿烂，或许明天大雨非常阴冷，大家一每天度过，厌倦着生活的百般无聊，但却在微笑着对待每一刻。大家在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌，大家失败却又一次次抬起头，迎着那缤纷的彩虹，拥抱是大家的青春。
在懵懵懂懂的年龄里，青春这个字眼那样模糊。大家的青涩、无知，让生活的色彩变得丰富。大家追逐着时间的脚步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。大家睁大双眼察看着这个奇妙的世界，洁白的云朵软绵绵的，蓝天迎着清风，凉爽而清爽，扑面而来，大家跟随梦想来到草坪，打几个滚，泥泞满身也笑哈哈，留下幸福的脚印，歌唱美好的生活，闻着花儿散发的香味，向将来绽放期望。
大家不曾迷惘，不曾看着天空流泪，不曾呆呆的想着我们的心事，不曾叹息时光的那一瞬间，没给大家留下任何踪迹。尽管内心咆哮着，嘶喊着，但所有依旧风平浪静。周围的所有吸引着大家，大家也渴望时尚，渴望疯狂一回，但却没忘记这已是大家的年代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，风儿轻轻吹散所有浮华，这美好的年华亦是大家该灿烂的时候。
雨淅淅沥沥，心萌萌动动，盛开着每个动人的春季。每个日出，每一次黄昏，静静的，悄悄的大家却看在眼里。大家在人海中都非常难找到自己，或许会被其他人遗忘在安静的.角落，或许会淹没在其他人光环的黑暗中，偶尔也会被无限的自卑笼罩，大家常常问自己是什么角色，大家平凡着，大家的世界里，只有傻傻的大家，但却可以依旧微笑坦然面对所有不足。大家害怕失去，有时会阵阵失落，习惯着安静。
青春，我没办法用太华丽的语言形容，大家淋一场大雨，便掌握淡然。一次次的败局让大家的信念愈加坚定。一步步的迈出让大家在大道上留下拼搏的汗水。
纪念五四作文 5
青春，是我的资本，快乐是我的标志，勇往直前是我一生不悔的誓词，我相信，只须不舍弃，所有皆大概。
我的舞台我一个人建造，要让全世界看到！我的剧本我一个人写好，相信自己永远是主角！我的'魔力我一个人了解，定会出乎每一个人意料！我的青春我一个人照耀，每一个明天，让我用青春和爱真心拥抱。我喜欢刺激，由于年轻让个性张扬；我喜欢冒险，由于年轻让血液沸腾；我敢于挑战，由于年轻让勇者无畏；我敢于超越，由于年轻让思维革新。张开手，让年轻无极限！穿越在不一样的范围和空间，挑战所有，生命因此有了不一样的体验；不害怕改变，不停地向前，前面未知的地区是我冒险的起点。享受每一分钟，我看见世界的明天奇迹出现！年轻无极限，我一直相信：只须坚持，明天就会更好；只须坚持，我的青春就必然会绚丽多彩！
青春是最丰厚的财富，青春是最特别的魔术，青春是最漂亮的记忆，青春是最无限的潜力。我由于享有年轻而满足；我由于拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟，学习、改变、追求、创造……我了解所有都困难，所以我努力握紧手中学会将来的丝线。我要对得起我们的青春，对得起我们的宣言，走下去，走向愈加美好的明天……我年轻我快乐，我年轻我张扬，我年轻我拼搏，我年轻我期待。大家要大胆相信我们的实力，只须你能付出努力就肯定可以做到，除非你一个人舍弃自己，所以我要大声说，我必须要做出成绩，我必须要其他人刮目相看！
纪念五四作文 6
永恒的青春永恒的记忆
——五四运动感悟
一个国家，一群人；一个愚昧的国家，一群觉醒了的人；一个衰破的国家，一群试图挽狂澜于即倒，扶大厦之将倾的人。面对外强的侮辱，面对走狗的压迫，他们毅然挺起了坚定的胸膛。“誓死力争，还我青岛”还在耳边震动，壮观秀丽的青春已染红了京城的大街小巷。
它熊熊燃烧着，从来不会退色，更不会老去。正如俄国诗人普希金讲的“在大家走向那儿的路上，青草已不在成长，他抬起那颗不愿屈服的头颅”是的，他们在呼唤，国人啊，醒来吧。为了大家的自由，为了大家的平等。
于是，一代一代的`好儿女的心中，就有了一颗种子，是光明，是期望，是不愿向别人屈服，是不愿对外侮折节。自然的想到，我中华民族素有“宁为玉碎，不为瓦全。”之说，心悉灵巧的工匠们，便用玉做出一种器型，名曰：“望天吼”
只有挺起胸膛，抬起那颗不屈的头颅才是漂亮，面对“天”的强大，不必在乎我们的渺小，一个反抗，一个挑战，或许只不过一声震掣长空的呐喊，也足以将色厉内荏的仇敌翻倒在地。因此在大家走向什么地方的路上，也绝对不是草，而是最漂亮的鲜花。
很多年后的今天，第三唱着《5月的鲜花》把思维定格在这里的时候，感到的'仍是一种无比的热烈，许是，由于对自己青春的一些感慨，才愈加意识到当时英雄们的伟大。对现实的愤满，勇敢的付出于行动，只须我努力过，不在乎得到了什么，更不怕失去什么。这便是青春的风采。
大概，昙花被世人追捧是为了那最漂亮的一瞬罢。在生命中最壮观秀丽的时刻，把所有些所有，全部献给所向往的事业，有什么尝不是一种伟大呢？由于感动，这类事迹才从来不会被历史所忘记，从来不会被山河所忘记。
大家崇敬，永恒的青春，永恒的记忆。
纪念五四作文 7
今年的年轻人节，对我来讲具备非常大的意义……
为何呢？由于安平广场要搞五四年轻人节文静活动演出，大家学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑，所以天天都认真训练，有多少个下午，我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰，又继续练下去；有多少个下午，我一放学，便匆匆写完作业，然后又扎进训练中，我的脑海中只有训练，不要在台上出丑，要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了，那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情，来到了安平广场，我不停地在心里问我一个人：我是否会掉鼓捶？是否会出丑？我心里七上八下，矛盾极了，母亲好像看出了我的心思，和蔼可亲地对我说：“不要怕，昊昊，加油，大家都相信你！”该我表演了，想着母亲刚刚说的话，我大胆的走了上去，面带微笑，无拘无束地敲了起来，那时的`我，好像已经把害怕之类的事，抛到九霄云外去了，我看到老师，同学在下面为我鼓掌，加油打气，又听到台下的.阵阵掌声，我信心十足，敲得愈加自然。为了老师，为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持到底！那时的我好似火山爆发，一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上，我获得了三等奖，站在领奖台上我想：我没给学校丢脸，我为学校争得了荣誉！
事后，我感慨万千，由于我终于了解了“台上一分钟，台下十年功”这句话的真的含义，也了解了：干什么事必须要认真，坚持到底，就是胜利！
纪念五四作文 8
今天，大家的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在大家年轻人人的肩上，“五四”的火炬，已传到了大家这一代的手中。“五四”的精神，需要大家发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就需要考虑一个问题。大家应该拥有一个什么样的青春？什么样的生活？是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取？
“五四运动”告诉大家，年轻人人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示大家，年轻人人要有爱国心，更要有进取心。大家的青春应该是飞扬的，大家的生活应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体目前实质行动上：在日常，应该注意行为规范，着装得体，展示年轻人人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显年轻人人“舍我其哪个”的豪情壮志。
身为新年代的初中生，弘扬“五四”精神，就要去刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的常识来武装我们的头脑，用高尚的道德素养规范我们的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度达成生活的.价值，虽然大家可能没像周总理那样“为中华之崛起而念书的”豪情壮志，但在大家每一个人都心里，都不容置疑的`镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。年轻人朋友们，人的一生只能拥有一次青春，期望你们可以用实质行动来证明自己的价值，期望你们能把仅有些一次青春奉献给大家挚爱的的祖国。
同学们，让大家拿出行动来，用激情，唱响生活中最壮美的青春之歌；用青春，绘就生活最瑰丽的生命画卷！充实的生活，由于青春奋斗而愈加美好；闪光的生活，由于青春拼搏而愈加绚丽！
纪念五四作文 9
阅读历史可以使人明志，借用前人的经验促进自己进步。
回顾历史，1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动——《五四运动》。当时原德国将在山东摄取的所有权益转由日本接管的`消息传入国内时，激起了全国人民的强烈抗议。5月4日下午，北大等十几所学校三千余名学生聚集天安门广场，喊出了“外争国权，内惩国贼”，“废除二十一条”“誓死力争”，“还我青岛”等口号。
此次运动也证明了人民独立自由自主是来势汹汹的，人民思想解放也是来势汹汹的。这次事件也告诉大家，国家领土完整才能促进人民人格的健全，才能有益于社会的进步。大家都学过历史，还记得我初中的历史老师，每次讲课都不需要课本，闭着眼说出历史，每次说到五四运动，火烧圆明园，卢沟桥事变等，都会流出眼泪，都会不由自主，我作为她的学生，对这类事情也是非常愤慨，有时甚至想穿越回去为祖国贡献一份我们的力量，为国家的主权完整抛头颅洒热血，马克思过去说过，人类最伟大的事业就是人民解放事业。
大家作为中国人，享受着这一份安宁，不可以不思进取，不可以不求上进，要抓住机会，好好学习，奋斗，为祖国奉献一份我们的力量。
人活着，为了什么，为了自己，还是为了更好的贡献社会报答祖国养育爸爸妈妈。五四运动，带给新中国的是新的思想时尚，也是无数先人抛头颅洒热血为大家铺垫下来的路。大家应该牢记历史，化作一股心中的力量，让中国，在世界傲然领先。
纪念五四作文 10
对于五四运动，大家了解是一场爱国运动，可大家了解五四运动背后的五四精神吗？了解五四精神的核心是什么吗？目前就让大家认真学习一下五四精神吧！
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 大家应该为了民族的独立和解放，为了国家的兴盛和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 什么是五四精神呢？有些觉得是爱国主义，有些觉得是民主与科学，有些觉得是解放思想、不断革新，有些觉得是理性精神、个性解放，有些觉得是勇于探索、追求真理，有些觉得是破旧立新的`革命或变革，有些觉得是彻底的反帝反封建，等等。这类说法都是有道理的，事实上也是联系在一块的。 爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于革新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和达成的渠道，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这类，最后目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这类方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。对于如此爱国精神，大家更应该好好去学习，将这个精神转为大家的动力，去完成好每一件事情。
纪念五四作文 11
时光荏苒，已近百年，年轻人团血液绘出了前进的图腾。
五四，他们满怀壮志，斗志昂扬，勇敢地站起，捍卫民族的尊严，在这条不归路上前赴后继。他们，承载了华夏五千年。骨子里流着炎黄子孙的奋发，为了中华民族，他们傲然屹立在死亡的峰顶。
五四，他们正是似水如花的年华，正是葡萄浪漫的`季月，课他们却把这份青春留给了民族，把这份爱留给了中华。就在那样一个黑白颠倒的`年代，依旧执着理想，任风雨吹打。
五四，他们为了中华崛起，忍受着不让人理解的孤独悲怆，就像“一匹受伤的狼，当深夜在旷野中嗥叫，参上里夹杂着愤怒和悲哀”。
五四，他们把泪水倒流回心里，用坚毅挥舞不屈的旗帜，五四，大家也有仰首的顽强，但泪水她会从睫毛滑落，扑向中华大地，去触及每一个角落里的灵魂。
纪念五四作文 12
为了使年轻人继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北年轻人救国联合会规定5月4日为中年轻人节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国年轻人节。
2008年4月，经国务院法制办赞同，“年轻人节”放假适用人群为14至28周岁的年轻人，3亿多年轻人将于每年5月4日放假半天。
根据国务院公布的`《全国年节及纪念日放假方法》的规定，“年轻人节，14周岁以上的`年轻人放假半天”，但这一规定没明确放假适用人群的年龄上限。
此次进一步明确年龄上限后，或有3亿多年龄在14至28周岁之间的年轻人可以依法在年轻人节这天享遭到半天的假期，感觉到社会对年轻人的关爱。
《方法》指出，各部门和各用人单位要自觉遵守《全国年节及纪念日放假方法》的规定，切实保障年轻人的休假权利。
纪念五四作文 13
时光的老人又一次送来了5月，迎来了又一个“五四”年轻人节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，大家回首过去，是哪个在1919年5月4日举起了捍卫国家民族尊严的大旗?是哪个在天安门广场上表决心?又是哪个掀起了全国人民爱国热情的高潮?是他们——北京大学等高校三千多名学生，“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”，多么豪壮的口号，多么有气势的呐喊!当他们走在大街时，前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。
“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，那时的中国已摇摇欲坠，假如没年轻人的.那一腔热情，真不敢设想目前的中国会变得如何。他们需要民主、期望进步、进步科学，具备强烈的爱国精神。光阴流逝，年代变迁，作为新世纪的大家，要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把我们的生活与祖国事业紧紧相连，他所创造的青春，就是永恒。大家，高举“五四”旗帜，追溯“五四”精神，体目前学习上，在科技飞速发展的21世纪，常识才是最后的本钱，要爱国要为祖国的建设出一份力，就不能离开寒窗苦读。
在学习日常，大家难免会遇到一些困难，大家就应该具备“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神，认定了我们的目的就勇敢地向前，正如不畏牺牲的五四运动中的年轻人学生一样。虽然，震撼中外的五四运动已过去了99周年，但它的精神在任何时候都具备重大的年代意义。
100年前那一声发自内心的呐喊，那一群充满正义与智慧的年轻人，使得我心潮澎湃。五四魂永远勉励着大家青少年，乃至所有些中国人奋发向上，勇往直前，不畏艰难去发展更美好的明天。
“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。它不止是当时学生们的大无畏精神，更是大家不变的情怀，生命对每一个人只有一次，而青春则是这仅有些一次生命中易逝的一段。让大家肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最好看的的青春。大家，就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!
纪念五四作文 14
记不清看了多少画面，想不起读了多少文字，有关生命的阐释一直像潮水般扑面而来。在国家的危难面前，他们把生的期望留给别人，把死的危险留给自己。那一刻，他们如山峰一般巍峨，如磐石一般坚毅，如骤风一样果敢。那一刻，生命的丰碑高高竖起。
假如说他们的命是那破旧的花架，那样由于他们的坚强意志，变得繁花似绵，光艳夺目；假如说他们的命是那漆黑的夜空，那样由于他们的'坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；假如说他们的命是那贫瘠的土地，那样由于他们的坚强意志，变得郁郁葱葱，油油翠绿。五四年轻人，就是一个年代的代表和生活的斗士。
五四运动中的人已消逝，但五四年轻人所流传下来的精神却让大家赞叹！
他们以我们的行动来表达对祖国的`热爱。亲爱的朋友们，让大家为他们唱响爱国之歌，在生命中唱响，谱出绚丽华章，轻舞飞扬；让大家为他们架起爱国之帆，在生命中扬帆，到中流击水，浪遏飞舟；让大家为他们铸造爱国之剑，在生命中磨砺，捍卫祖国！
远处的钟声回荡在雨里，那雨水敲打着生命的声音，那样熟知。是他们让大家在熟知的眼中探寻着奋发向上的勇气。所有都是由于他们，是他们让大家才拥有今天！
大家要把你们的精神，更要把你们的期望，浓墨重彩地挥洒至生活的画布上，绽放出战胜我们的精彩……由于是你们的大无畏精神让大家看到了祖国的期望！
由于他们爱国，所以收获生命的坚忍和不屈；由于他们爱国，所以铸就心灵的自信与乐观。经受灾难，他们坚强；营救祖国，他们勇敢；帮助同胞，他们大爱。他们用我们的意志和精神，一同谱写出坚强、勇敢、大爱的壮歌！
流星，由于承载了大家太多的美好的愿望，所以才会重重地坠落，毁灭。
雨燕，由于幼年的安乐享受体重超负荷，所以才要努力减肥，去飞翔。
而他们，由于肩负国家伟大的重任而牺牲自己，所以从此大家便记住了五四年轻人！
纪念五四作文 15
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的年轻人用热血和生命谱写了一曲最壮观秀丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。现在，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不止是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着年轻人人关注国家命的责任和使命，有着年轻人人振兴民族大业的.赤胆与忠心。
今天，大家的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在大家年轻人人的肩上，“五四”的火炬，已传到了大家年轻人人的手中。“五四”的精神，需要大家年轻人人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就需要考虑一个问题。大家应该拥有一个什么样的青春?什么样的生活?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，大家常常看到如此的场面，有些同学常常迟到、甚至旷课;有些同学穿拖鞋，有些同学偷偷地躲在学校的某一个角落抽烟，有些同学戴起了耳环染起了发;还有些同学一到上课就睡觉……这类不好的的行为不只紧急地风险到同学们的身心健康，更为要紧的是，这也影响到学校的形象，是一种紧急破坏校风校纪的行为。
这类不好的习惯为何会产生呢?有些是由于同学在生活方面完全没自觉性，不可以约束和控制自己，随性;也有些是由于同学觉得学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学觉得那是酷的表现……，然而无论是哪些原因，这类不好的习惯都是不可以适应学校生活的表现。大家在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如培养了我行我素的恶习，以后走向社会，是非常难立足的。假如这类不好的习惯不准时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
大家每一个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，大家要在这里把大家的耕作变成就实，达成大家的追求;假如说学校是一支拐杖的话，大家要拄着这支拐杖攀登高峰，达成大家的志向;假如说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那它会承载着大家的期望去达成大家的理想。大家要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
大家这群热血年轻人们，作为将来社会的建设者，让大家目前就开始努力做好自己，回报社会，弘扬五四精神!
纪念五四作文 16
1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。在这次运动中，年轻人学生与各界民众同仇敌忾，一同奏响了一曲浩气长存的年代壮歌。从此爱国、民主、科学就成了一代又一代年轻人精神世界的主流。
爱国是一个经久不衰的主题，但近来发生的毒奶粉、瘦肉精、毒馒头等食品安全在社会上导致了非常坏的影响。大家想一想这类唯利是图、诚信丧失的企业的行为，是爱国和爱家的行为吗？假如大伙在超市买到伪劣、变质食品，肯定是深恶痛绝之。那样，当大伙看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯错否认者、只说空话不见行动者时，更要了解这就是诚实缺失的行为。尽管这是小事，可如此进步下去会是如何一个下场呢？三国时期蜀国的皇帝刘备曾对儿子说过一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。他的儿子没根据他的话去做，结果国破家亡，被囚在魏国，仍然乐不思蜀，期望广大同学能以此为戒，爱祖国就从身边的每一件小事做起。
第二，大家要继承民主的精神，做遵纪守法的公民。有同学一听民主就有精神了。由于民主就是自由，自由就是无拘无束。如此的民主生活，多么舒心、惬意啊！民主真的是如此的吗？他个人所谓的“民主”影响了大部分人的权利。如此的民主完全是一种个人自由主义。而真的的.民主，是代表最广大人民的`根本利益，是少数服从多数。绝不可以把我们的快乐打造在别人的痛苦之上。民主是一种规范，只有当大家都认真遵守规范时，才能充分的享受民主。试想，假如学校没校纪校规，你能安心坐在教室里念书吗？假如社会没法制，你能安心生活吗？遵守法规就是享受民主，违反法规，就应该遭到专制。
最后，大家要继承科学的精神。科学可以从两个方面来理解。一是指科学的办法，二是指科学的常识。两者是相辅相成的，只有掌握科学的常识，才能学会科学的办法；学会了科学的办法，才能学会更多的科学常识。
总之，大家要继承和发扬五四传统，就要以爱国、民主、科学为大家的精神主流。做到自尊自爱、重视仪表；诚实诚信、礼貌待人；遵纪守法、勤奋学习；勤劳俭仆、孝顺爸爸妈妈；严于律已、遵守公德。以此为行为规范，做到精神不空虚、信仰不动摇、道德不沦落。
纪念五四作文 17
很多革命先辈，他们在敌人面前不屈不挠的精神值得大家学习，他们用生命换来了大家幸福而和平的今天，志敏就是其中一个。
志敏——一个耳熟能详的中共员。因为叛徒的出卖，不幸被捕。当他被捕后，敌大家又来搞“庆祝会”，把他带到大会的讲台上去“示众”，妄想借此宣扬他们的胜利，打击群众的革命热情。
他挺立在台上，那样地镇定自若，那样地冷静，仿佛不是一个被捕的人。上饶的革命人民哪个不敬仰他，他们一看到志敏落在敌人的手里，心情无比沉重，对那些敌人，嘴里有说不尽的.恨。敌大家是那样残忍、凶恶，但志敏在最后几秒，抓住机会，给大伙说最后的宣传。志敏这种镇定自若的精神多么可贵。将来，不少敌人引诱他投降，但志敏却说：“不!大家不会投降!”他的这句话告诉着每个敌人，但敌大家依旧不舍弃，想引诱志敏，答应他只须投降，就能享尽荣华富贵，但志敏凛然正气，他没出卖革命、出卖战友，他说：“革命者宁愿被敌人残杀，决不投降敌人，要我屈膝投降，休想。”由于他一直坚持“富贵不可以淫，贫贱不可以移”的英雄气概。敌大家见他意志坚强，无计可施，就“成全”了他，最后，他在1935年1月24日光荣的牺牲了。
今天，大家过上了安宁的日子，多么舒适，没争吵声，大家不禁会想起;那些在敌人面前不屈服、舍身殉难的国际主义精神的革命者，值得大家每个人学习，他们为了人民的幸福自己却牺牲了，他们虽然没享遭到安居乐业，但他们曾为了人民的期望——共产党，抛头颅洒热血的奋斗精神一直千古流芳。志敏永远存活在每个的心中!大家为祖国有如此的英雄而骄傲，他们把自由给了大家，自己却牺牲了，假如换上我，我必然会选择自由，多么可贵的精神啊!
他们为何会不愿屈服呢?为何会那样忠贞呢?
纪念五四作文 18
生命之中总有一些记忆深埋在大家的心底，尽管时间飞逝，它们也不会因此而消了颜色，褪了芬芳，反而在时间的冲洗下更加鲜艳，成为温暖大家一生的财富。记忆的花种，在时间流水的滋润下，开出迷人的花朵。
历史，一直如此的沉重，它载负着古往今来的沉淀，让后来者鉴照不断轮回的生活。
还记得中国在巴黎和会上的失败吗？还记得五四运动的导火线吗？不曾忘记学生的`爱国行动引起了各界的广泛响应；不曾忘记工人阶级开始作为独立的`政治力量登上历史舞台；不曾忘记“三罢”斗争把五四运动推向高潮……心而无色，焉能这样之鲜红？人而无格，焉能这样之巍然？到今天犹记，是学生，是工人阶级，是常识分子的联合，造就了这一场五四爱国运动，是他们的爱国与不怕牺牲之品格，让生命在捐躯中不朽，筑起了追求真理、勇于解放的神圣祭坛。吹拂真理之风，衣袂飘起，站在历史的祭坛上，追问生命的归属。
念天地之悠悠，前有古人，我大声叩问！后来者何？需铭记五四。
打开记忆之门，我叩问21世纪所有些生命，才惊奇地发现，每段生命的成长方法都不会相同。有些一如瓦缝间的蒿草，有些一如峭岩边的孤松，有些一如蚌壳里的珠粒，让生命蜕其浮华，变得纯粹而厚重，是五四爱国运动的引领，是五四爱国精神给今天青少年的启示，铸造了今天青少年的坚强生命。
大家不了解摔倒之后是不是能第三站起来，稚嫩的双肩还常常让爸爸妈妈用亲情慰藉，但五四爱国运动警示大家，如就此躺下，激情之火就会熄灭，拼搏的道路就会中断，只须还有信念之灯闪光，就没理由成为生活的懦夫、命的俘虏。成功之神喜爱无畏的勇士，并亲传衔取橄榄枝的诀窍，铭记五四，弘扬青春主旋律，让爱国之音跳动于生命之中。
爱吾之所爱，彰显千年之精魂。铭记五四，舞动青春之乐，弘扬青春主旋律，迎来蛰伏腾飞的盛世中华！
我要飞的更高，更远由于每一个人身边都会有青春，青春是无私无畏的。正所谓青春做伴好飞翔呀!!!
