人的一生有很多的对手，对手对于其他人来讲是有不少威胁，而我却感谢我的一个对手，由于感谢你，由于你我才变得更强大。这里给大伙推荐一些关于感谢对手的记叙文，期望对大伙能有所帮。
感谢对手的记叙文1
感恩，是日常最平时的事，也是必不可少的事。感恩的对象有不少，每一个人都有不一样的感恩对象。比如：莫言，感谢他的妈妈，吉塔感谢她的爸爸，而居里夫人感谢的是她的小学老师……但对我帮、我最想感谢的却是我的对手。
“感谢对手?你是否精神错乱了?”每当我说起这句话，所有人都会如此笑骂着。但我觉得没错，在考场上，对手是同学;在职场上，对手是同事。如没了对手，大家就会自我膨胀，自命不凡。一位拳击手，打败了上届冠军后，便自命不凡了，最后他染上了吸毒的习惯。
而在考场上我的对手便是我的同学金瑞了。我在这里不夸张地说，他是班级里公认的“学霸”。我真心地感谢他，没他恐怕我的学习也会一落千丈了。大家两个还是一对非常不错的朋友，私下里他管我叫“咸鱼”，我叫他“超级无敌金刚金扒皮”。一般我的语速比他快，但他的分数比我高。偶尔，我有几次发挥失常的时候。第三单元考试，我就失常了。只考了79分，接到卷子的同时鼻子一酸，眼泪就掉了下来。我觉得他会拿着卷子在我面前嘲弄我一番，可是他却过来帮我指点了迷津，说完后就是傻傻地笑着跑掉了。我真是以小人之心度君子之腹呀!跟他在一块，就仿佛他能想到所有你所想到的东西，这就是跟聪明人做朋友有哪些好处，大家班的同学都非常喜欢他这一点。
可是立刻就要进入初中了。我还能找到如此一位挚友做对手吗，写结尾时，我突然想到了某位作家写的诗。感谢对手，是由于他会给你站起来的勇气。感谢对手，是由于他会在黑暗中给你面对黑暗的勇气。感谢对手，是由于他会在你自命不凡的时候，给你一盆浇醒我们的水。感谢对手，由于他是一位能帮你登上巅峰的人。
没错，对手确实是值得你感谢的人，也是你一生中需要要遇见并与他“拼搏”的人。感谢对手!
感谢对手的记叙文2
想知道一个人的品质，就看他的朋友，想知道一个人的能力，就看他的对手。我有一个伟大的对手，他的成绩一直是学校第一。我感谢对手，由于他的鼓励，鞭策和影响，我才会变得更好。
上学期，汉语老师让大家看课外书，我想，学作业已累得要命，哪有空闲看课外书?可我的对手却不同。从第二天起，他就借助课余时间看课外书，还读得津津有味，时而点点头，时而伤心欲哭。他还嘱咐我必须要挤出时间看，说收获颇丰。我抱着试读的想法让母亲先给我买了一个课外书。晚上睡觉前，随意翻开一遍，我仿佛遇见了一位老友，是那样熟知，亲切，却又有与以往不一样的新鲜感。真是读你千遍也不厌倦!那篇课外书的文章篇幅虽短，却发人深思，启迪智慧与灵性，它已成为我忠实的朋友。我感谢对手，假如没他的劝告，我是不会遇见这位“好朋友”的。
上周，我爸爸妈妈都外地去，请姥姥来家照顾大家。“老天终于给我机会啦!”我这个游戏狂一回到家，就打开电脑，沉迷于游戏世界。一到晚上，我就走走火入魔的疯狂玩，而白天却像蝙蝠似的打不起精神，满脑子都是游戏。于是，我的小考成绩一落千丈，那天晚上，对手给我发了短信：“我的对手，你不务正业有点过分，我可不想失去对手，一个人孤独地走下去。你再如此下去，我会告诉老师的。”这哪是对手?电影里的对手相互嫉妒，不择方法，落井下石，可他……
对手，遇见你是我的福气，让大家携起手，在角逐中进步，在角逐中成为愈加铁的好朋友!
感谢对手的记叙文3
我写作业一直非常慢，二十分钟的作业我要做到三十分钟，甚至还要更多，为此母亲唠唠叨叨，从小学一年级说到小学五年级，我的耳朵都听出了老茧。这个时候，多亏了对手——蒋易衡，我才有所改变。
他做作业的速度，在我看来几乎无人能及。不只字写得好看，正确率也非常高，我非常佩服他。一张估计二十分钟做完的数学作业纸，学霸也要十五分钟，他只须十分钟。
开学初，我向他发起了挑战，他欣然赞同，从此只须做作业，我便一扫往日的“倦怠”，奋笔疾书。可是旁边就算一点点风吹草动，我也要抬头看一看，上前管一管。而蒋易衡却专心致志做我们的作业，不受半点儿影响。
近期，我再一次向他挑战。当我摊开作业纸，他已经写好了名字开始奋笔疾书。我这才了解啥是差距!才做到一半，我便甩甩手臂、揉揉肩膀，正计划休息休息，可回头看看蒋易衡，他仍旧不抬头，认认真真地写着。“一页搞定!”耳畔传来他的声音，再看看我的作业本，才写了半页带几行。
又过了几分钟，我一页写完了，又忍不住咬咬笔头，看看窗外，玩起了直尺、橡皮。我转过身，想看看蒋一衡做完了没，他却早已经跑外出外自由自在地放松起来，看来我又落后了。
我曾问他为何写得这么快，他只不过笑笑，轻描淡写地说：“有时，适合地逼逼自己，就成啦。”
目前我的作业速度已经提升了不少，这还要感谢我的对手。
感谢对手的记叙文4
对手是使大家不断进步的人，也是大家应感激的人。日常，假如没对手就像一盘菜里没了盐一样，索然无味。学习中，假如没了对手就是去了奋斗的目的，容易滋生骄傲的情绪，所以生活需要对手。
在五班这个大伙庭中，我我按设定我的.对手是我的一位好朋友，她是______他看着不是那样绉绉，但学习成绩却是与我不相上下。大家同窗三年，以前感觉她上课从来不举手，一直坐在我后面默默无闻，也不上什么辅导班，还有点小贪吃。但，这学期他仿佛变了一个人一样，下课也不玩游戏了，依旧在那奋笔疾书看见我的对手发生这么大的变化，我也不敢落后下课同他一块写作业大家暗自较量着，各自都有了非常大的提高。
这次大家终于盼到了一次考试，我大展身手的机会终于到了，果然不出我所料，老师说我这次，试题前半面只扣了一分，只因句子少点了一个逗号。听到这我说有点遗憾，但心里还是有暗暗窃喜。我心想我那样厉害一定是全班第一了!如此的好心情一直随着着我度过了一个下午，可当老师发卷子的时候第一个读了______的名字，她是全班第一。顿时教室里响起了一片掌声，那时我在想其实我感觉我拿99分更不是没可能，可老师一连读了几个名字中没我，老师说我考93分。我心里一震我心中略过了无数个问号“老师我不是扣了一分吗?剩下的六分扣在哪儿?。当我到台上领卷子时定睛一看，作文不可思议的扣了六。呀!原来是六个错别字扣的，一字一分，我的头低下了，这次对手远远超越了自己我感到十分羞愧同时我也找到了我们的不足，下一次我会努力改正。
感谢你对手是你让我的生活变得丰富多彩，是你让我有了角逐的重压，是你让我知道了角逐的意义!
感谢对手的记叙文5
体育节要比赛很多项目，但我最期待的还是鱼贯跳了，为了这次比赛，大家班做足了筹备，选队员，淘汰，训练，再淘汰!最后，马老师终于选出了12名精兵强将，十名出色队员和两名甩绳队员，经过多次努力和改进，他们创造了纪录，两分钟144个，而一班和二班的水平还在一百个左右徘徊呢!大家就像吃了一颗定心丸一样，一下子安了心!看来这次比赛的冠军非大家莫属了!
比赛这一天终于来了!第一由一班表演，一班的绳子比大家短，甩的速度比大家快，队员跳的也仿佛比大家轻巧，绳子在空中划出的优美弧线仿佛，波浪一次次冲向沙滩，他们的队员仿佛一条条欢快的鱼儿在浪花里快活的游着，但他们每跳一个，都是在给大家施加无形的重压。155、156!天哪，到目前还是零失误，前天他们还是新手啊，看来大家真是门缝里看人——把人看扁了!最后他们的成绩为166个，一班的队员们欢呼着抱在了一块!看到这一幕，我不禁有的失落，大家还有期望吗?我朝四周望了望，哦，马老师去队员那里指导了呢，我挤上前去，只听马老师问：“你们是根据原来的速度跳，求稳，还是选择放手一搏，求多?”队员们异口同声地说：“放手一搏!”“好，大家来练一下加速跳!”陈玲和朱彦文迅速的甩起了绳，队员们根据这个速度跳了两轮，感觉还行，马老师就让队员们停了下来，维持体力。二班的比赛开始了，我又快点凑上前去观看，最后他们跳了141个。
终于轮到大家班了，刚开始大家还是数在肚子里的，155、156……还是零失误，队员的稳定发挥让大家看到了期望。我紧张的看了看手表还有20秒，旁边的一班同学脸上都挂着洋洋得意的笑容，他们数数也是漫不经心的。164、165、166、167!太棒了，超越一班了!大家班的数数声音愈加大，一班、二班同学呢，早就丧气地停止数数了。最后，大家班创造了2分钟连贯跳173个的惊人成绩!大家高兴地在操场上跳啊、笑啊!
感谢强大的对手，他们在两分钟内跳出了让大家惊叹的好成绩，激起了大家的斗志，让大家甩绳的速度加快，跳的速度也加快，发挥出的水平!
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